Всего новостей: 2401956, выбрано 610 за 0.281 с.

Новости. Обзор СМИ  Рубрикатор поиска + личные списки

?
?
?  
главное   даты  № 

Добавлено за Сортировать по дате публикации  | источнику  | номеру 

отмечено 0 новостей:
Избранное
Списков нет

Чехия > Образование, наука. Миграция, виза, туризм > prian.ru, 23 февраля 2018 > № 2507618

Каждый седьмой студент в Чехии – иностранец

В 2017 году зарубежные студенты составляли 15% от общего числа учащихся в стране – 43 831 человек из 299 054. Это на 334 человека больше, чем в 2016 году. Примерно треть иностранцев обучалась в частных вузах.

Согласно данным Министерства образования Чехии, каждый зарубежный студент приносил годовой доход государству в размере $7 280. Те, кто учится в Чехии бесплатно, тратили деньги на проживание, питание и развлечения, сообщает Пражский Экспресс.

Если рассматривать промежуток в 10 лет, заметнее всего выросло число россиян и украинцев – их стало больше в 10 раз. На третьем месте стоят казахи, приток которых увеличился на 20%. Из 10 491 гражданина России, Украины и Казахстана 2 661 учится в частных вузах, а 605 платили за образование самостоятельно.

За 10 лет иностранцев, своими силами оплачивающими учебу, стало в три раза больше. В прошлом году их доля составляла 16% или 6 973 человека из общего количества зарубежных студентов.

С 2010 года общее число студентов в Чехии сократилось на 96 925 человек, но приток иностранцев увеличился на 6 332 учащихся. Неудивительно, что в стране проектируется все больше жилья для студентов.

Чехия > Образование, наука. Миграция, виза, туризм > prian.ru, 23 февраля 2018 > № 2507618


Россия. Чехия > Образование, наука > rs.gov.ru, 13 февраля 2018 > № 2499785

В РЦНК в Праге прошел День русского языка для чешских школьников

13 февраля Российский центр науки и культуры в Праге посетили пятнадцать студентов чешской гимназии На Затланце со своей учительницей русского языка.

Все ребята изучают русский язык как второй иностранный уже четыре года, многие уже довольно хорошо говорят на нем и планируют сдавать выпускной экзамен по русскому языку. Гости хотели познакомиться с Российским центром науки и культуры, а также узнать о возможности сдачи в РЦНК сертификационные экзамены по русскому языку как иностранному.

Знакомство с центром гимназисты начали с Большого зала, где их познакомили с богатой программой на февраль и культурными мероприятиями, которые они могут здесь посетить.

Затем гости отправились в библиотеку, где осмотрели ее богатые фонды и узнали, как можно стать читателем библиотеки. Среди гимназистов оказались и любители русской поэзии, которые сразу обратили внимание на сборники стихотворений Пушкина, Фета, Есенина.

В Хрустальном зале учащиеся ознакомились с выставкой фотографий, посвященной Дню снятия блокады Ленинграда.

Затем гости посетили Курсы русского языка при РЦНК, где узнали об их работе. Они также, посетили кабинет страноведения и Литературную гостиную.

Заведующая Курсами русского языка Людмила Ныклова провела для гимназистов консультацию о подготовке к сертификационному экзамену по русскому языку как иностранному на уровень B1. Во время встречи студенты задали много вопросов. Кроме экзамена и типов экзаменационных заданий гостей интересовали также русские традиции празднования Масленицы и Пасхи.

Россия. Чехия > Образование, наука > rs.gov.ru, 13 февраля 2018 > № 2499785


Чехия > Недвижимость, строительство. Образование, наука > prian.ru, 8 февраля 2018 > № 2489389

В Чехии строится все больше жилья для студентов

Тенденция к возведению студенческого жилья началась в стране пять лет назад. С тех пор качество создаваемых резиденций постоянно растет. Большинство проектов реализуется в Праге, хотя в чешской столице до сих пор не хватает мест для проживания учащейся молодежи.

Тенденция к возведению студенческого жилья началась в стране пять лет назад. С тех пор качество создаваемых резиденций постоянно растет. Большинство проектов реализуется в Праге, хотя в чешской столице до сих пор не хватает мест для проживания учащейся молодежи.

С каждым годом иностранных студентов в Праге становится все больше. Сейчас их доля в общем числе учащихся – примерно 13%. В основном, это словаки, американцы, украинцы и россияне.

Причем количество студентов, готовых платить больше за проживание в столице, растет, что вызывает заинтересованность инвесторов. Сейчас в работе – еще несколько студенческих проектов, один из которых в ближайшее время откроется в Голешовице. Комплекс от немецкой компании International Campus рассчитан на 2 500 человек.

Чехия > Недвижимость, строительство. Образование, наука > prian.ru, 8 февраля 2018 > № 2489389


Россия. Чехия > Образование, наука > rs.gov.ru, 7 февраля 2018 > № 2500269

В РЦНК в Праге прошла встреча чешской молодежи, планирующей учиться в российских вузах

7 февраля в Российском центре науки и культуры в Праге прошла встреча абитуриентов, студентов и молодых специалистов, планирующих продолжать образование и научные исследования в российских вузах. Мероприятие подготовлено и проведено представительством Россотрудничества совместно с Министерством образования, молодежи и спорта Чешской Республики и Посольством России в Чехии.

На встречу пришли, прежде всего, школьники, студенты, аспиранты и научные сотрудники, подавшие заявки на обучение в России и прошедшие первый этап отбора в Чехии. Это абитуриенты, планирующие обучаться по программе бакалавриата и магистратуры, участники Летней школы русского языка в более чем 50 вузах России, студенты чешских вузов, которые хотят пройти краткосрочную или долгосрочную стажировку и повысить квалификацию по своей специальности в России, научные работники и преподаватели чешских вузов, которые в российских вузах и научных институтах проводят совместные российско-чешские исследования, реализуют общие проекты или повышают квалификацию. Также среди гостей были те, кто только планирует или решает вопрос о возможности поехать на обучение в Россию.

Целью встречи было проинформировать всех выезжающих о процессе прохождения второго этапа отбора, статусах рассмотрения поданных заявлений, предоставление практической информации о подготовке выезда и обязанностях и правах иностранных студентов по приезде в Россию.

Исполняющий обязанности руководителя представительства Россотрудничеста в Чехии Андрей Кончаков открыл официальную часть, приветствовал всех присутствующих, рассказал, что обучение в России – уникальный шанс, позволяющий не только получить прекрасное образование, существенно повысить квалификацию, но и погрузиться в насыщенную жизнь российских студентов и международного студенческого сообщества. Сообщил, что ежегодно Россия принимает на обучение 15 000 зарубежных студентов только на бюджетной основе. Пожелал всем успехов в учебе, ярких впечатлений и желания и вновь и вновь возвращаться в Россию.

Заведующий консульским отделом посольства России в Чехии Андрей Васильев подробно ознакомил присутствующих с процедурой оформления визы для выезда с целью обучения, как краткосрочной, так и для долгосрочного пребывания. Детально объяснил требования к документам, срокам, месту подачи, разъяснил разницу между туристической визой и учебной, ответил на вопросы, связанные с требованиями миграционной службы России к иностранцам.

Заведующая курсами русского языка при РЦНК в Праге Людмила Ныклова сделала краткую презентацию о работе курсов, предложения по уровням и возможностям обучения, как в группах, так и индивидуального, а также возможности предвыездного интенсивного курса и сдачи международных сертифицированных экзаменов по русскому языку.

Эксперт международного отдела Министерства образования, молодежи и спорта Чехии Ивана Рышкова рассказала о наиболее часто задаваемых вопросах, связанных с выездом на учебу в Россию, о возможности признания в Чехии полученного в России образования или сданных экзаменов и зачетов, а также формальностях, связанных с оформлением документов в министерстве и чешских вузах при выезде на краткосрочные стажировки.

Руководитель отдела науки и образования РЦНК в Праге Вероника Новоселова сделала подробную презентацию о процедуре рассмотрения поданных заявлений российскими вузами, о порядке действий кандидатов до выезда и первых шагах по приезде в российский вуз. Детально познакомила с сайтами www.russia-edu.ru и Russia.study, а также с работой в личном профиле студента. Привела интересные факты о системе российского образования, о реалиях и статистике в сфере образования. Также сообщила присутствующим о готовящемся в апреле 2018 года Московском международном салоне образования, рассказала о работе РЦНК в Праге и направлениях работы Россотрудничества в целом.

Россия. Чехия > Образование, наука > rs.gov.ru, 7 февраля 2018 > № 2500269


Чехия > Госбюджет, налоги, цены. Образование, наука > radio.cz, 7 февраля 2018 > № 2489884

Выпускники требуют высоких зарплат

Антон Каймаков

На 20% за 5 лет увеличились финансовые требования выпускников учебных заведений, устраивающихся на свое первое место работы. Большинство из опрошенных респондентов, а в эту группу Ассоциация студентов и выпускников вузов включила 10 тысяч человек, запрашивают зарплату «брутто» от 20 до 35 тысяч крон (790,5 – 1383 евро). По сравнению с прошлым годом, например, озвученные цифры оказались выше на 5000 крон (198 евро).

Как заявил директор Ассоциации студентов и выпускников Якуб Горжицкий, высказанные требования соответствуют параметрам развития трудового рынка. Аналитик сервера Jobs.cz Томаш Эрвин Домбровский, однако, напоминает, что в 2011 году зарплатные требования выпускников были еще выше, чем сейчас.

Чехия > Госбюджет, налоги, цены. Образование, наука > radio.cz, 7 февраля 2018 > № 2489884


Туркмения. Белоруссия. Чехия > СМИ, ИТ. Образование, наука > turkmenistan.gov.tm, 22 января 2018 > № 2465972

Государственной библиотеке Туркменистана будет подарено «Книжное наследие Франциска Скорины»

В ходе брифинга в Посольстве Республики Беларусь в Туркменистане, посвящённого 25-летию установления дипломатических отношений между странами, Чрезвычайный и Полномочный Посол Олег Табанюхов сообщил, что Республика Беларусь передаёт в дар Государственной библиотеке Туркменистана факсимильное издание «Книжное наследие Франциска Скорины».

Проект по факсимильному изданию книжного наследия Франциско Скорины (2013-2017 годы) приурочен к 500-летию белорусского и восточнославянского книгопечатания. В ходе кропотливой работы были найдены и систематизированы рассредоточенные по всему миру электронные копии книг известного гуманиста и просветителя. В многотомном собрании представлены произведения, изданные в Праге и Вильно с 1517 по 1525 годы, знакомящие с ценным пластом белорусской истории и культуры.

Торжественная церемония передачи книг приурочена к открытию Дней культуры Республики Беларусь, которые пройдут 24-26 января в Ашхабаде. Как отметил посол Олег Табанюхов, эта творческая акция станет наиболее масштабной из цикла мероприятий, посвящённых знаменательной дате в истории туркмено-белорусских отношений, и будет способствовать укреплению взаимопонимания и дружбы между народами двух стран.

Туркмения. Белоруссия. Чехия > СМИ, ИТ. Образование, наука > turkmenistan.gov.tm, 22 января 2018 > № 2465972


Россия. Чехия > СМИ, ИТ. Образование, наука > rs.gov.ru, 20 января 2018 > № 2473543

Студенты МГУ представили театрализованную программу «Война глазами детей» в РЦНК в Праге

20 января студенческий театр факультета Высшей школы бизнесу МГУ им. М.В.Ломоносова показал в Российском центре науки и культуры в Праге театрализованную программу «Война глазами детей».

Литературный спектакль приурочен ко Дню снятия блокады Ленинграда и к Международному дню памяти жертв Холокоста. Мероприятие подготовлено и проведено при поддержке представительства Россотрудничества в Чехии.

Студенческий коллектив из Москвы представил исполняющий обязанности руководителя представительства Россотрудничества в Чехии Андрей Кончаков. Он приветствовал находящихся в зрительном зале ветерана Великой Отечественной войны, защитника Ленинграда Анатолия Андреева и членов общества Блокадников Ленинграда, детство которых пришлось на годы Второй мировой войны. Всем им были вручены цветы и памятные подарки от РЦНК.

Ответственная за воспитательную работу факультета Высшей школы бизнеса МГУ Наталья Шарабарина — представила зрителям писательницу Елену Филипович - автора книги «Сквозь мрак войны мы мчались к нашим звездам...», по мотивам которой была поставлена театрализованная программа «Война глазами детей». Она также отметила, что выступление в Праге, в РЦНК, для студенческого театра особенно дорого, так как в зале присутствовали ветераны Великой Отечественной войны и блокадники Ленинграда.

Режиссер постановки – студентка МГУ Валентина Масло отметила, что главная задача спектакля — сохранение памяти о подвиге людей, переживших войну, и о тех, кто погиб в годы Великой Отечественной войны. Постановка, основанная на воспоминаниях людей, в детстве переживших Великую Отечественную Войну и Блокаду Ленинграда, отличается лаконичностью и сдержанностью. Молодые артисты читали монологи под видеоряд хроники военного времени и исполнили песни Булата Окуджавы о войне.

Театрализованная программа «Война глазами детей» была показана также в Карловых Варах в Духовно-культурном центре при храме святых апостолов Петра и Павла, в Западно-чешском университете города Пльзень.

Программу «Война глазами детей» в Российском центре науки и культуры в Праге посмотрели более 70 зрителей. В их числе - школьники старших классов средней школы при посольстве России в Чехии, соотечественники и местные граждане.

Россия. Чехия > СМИ, ИТ. Образование, наука > rs.gov.ru, 20 января 2018 > № 2473543


Россия. Чехия > Образование, наука > rs.gov.ru, 16 января 2018 > № 2473570

Вечер «Старый Новый год» на курсах русского языка при РЦНК в Праге

16 января в Российском центре науки и культуры в Праге собрались студенты и преподаватели курсов русского языка, чтобы отпраздновать Новый год по старому стилю. Празднование Старого Нового года на курсах русского языка стало доброй традицией, и студенты с нетерпением ждали этого праздника.

Вечер открыл исполняющий обязанности руководителя представительства Россотрудничества в Чехии Андрей Кончаков. Он поздравил учащихся и преподавателей курсов с наступившим Новым 2018 годом и пожелал студентам успехов в изучении русского языка.

Замечательным музыкальным подарком стало выступление студентов Международной консерватории города Праги под руководством профессора консерватории Тахиры Менаждиновой и лауреата международных конкурсов пианиста Филиппа Субботина. Они представили музыкальную композицию, посвященную Новому году и Рождеству в России, исполнили русские народные песни и танцевальные мелодии.

На вечере был объявлен победитель конкурса студенческих эссе «Мой опыт жизни в России». Им стал Йиндржих Корбель, который получил в подарок книгу о Москве и календарь с видами Санкт-Петербурга.

Преподаватели курсов подготовили для собравшихся веселые новогодние поздравления, а также «конструктор новогодних пожеланий», из которого студенты собирали праздничные пожелания друг для друга.

Мероприятие завершилось традиционным праздничным угощением, общением и викторинами на русском языке. Весь вечер на большом экране демонстрировался новогодний киноконцерт, который поддерживал теплую праздничную атмосферу.

В новогоднем вечере приняло участие более шестидесяти человек – чешских студентов и преподавателей курсов.

Россия. Чехия > Образование, наука > rs.gov.ru, 16 января 2018 > № 2473570


Россия. Чехия. ЦФО > Внешэкономсвязи, политика. Образование, наука > rs.gov.ru, 12 января 2018 > № 2473709

Встреча чешских выпускников МГИМО с Митрополитом Петрозаводским и Карельским Константином в РЦНК в Праге

12 января в Российском центре науки и культуры в Праге прошла встреча членов чешской общественной организации «Клуб МГИМО» с Митрополитом Петрозаводским и Карельским Константином (Горяновым). Мероприятие подготовлено и проведено «Клубом МГИМО» совместно с представительством Россотрудничества в Чехии.

Вечер открыл председатель «Клуба МГИМО» Йозеф Крейчи. Он представил участников встречи и поблагодарил РЦНК в Праге за долгосрочное плодотворное сотрудничество и постоянную поддержку деятельности Клуба.

Исполняющий обязанности руководителя представительства Россотрудничества в Чехии Андрей Кончаков приветствовал присутствующих. Поздравил всех с наступившими Новым годом и Рождеством, а также поздравил Йозефа Крейчи с 70-летним юбилеем.

Член Ассоциации российских дипломатов и Попечительского совета Московского фонда мира, редактор журнала «Родная Ладога» Владимир Заир-Бек рассказал о деятельности издательского дома и журнала редколлегию которого возглавляет Митрополит Константин.

Митрополит Петрозаводский и Карельский Константин (Горянов) является председателем Синодальной богослужебной и членом Синодальной богословской комиссий. Член редколлегии «Богословских трудов», Союза писателей России, лауреат ряда литературных премий, профессор, кандидат медицинских наук и богословия. Закончил медицинский институт и Московскую духовную академию, защитил две диссертации, был ректором Минской духовной семинарии и Санкт-Петербургской духовной академии.

Владыка Константин представил собравшимся свою четвертую книгу «Апокалипсисы революций». Это сборник избранных исторических статей, написанных автором за более чем 20-летний период научной и литературной деятельности, где на примере известных и малоизвестных событий русской и мировой истории он исследует духовные основы Русского мира, особенности его развития, а также трагические последствия революционных кризисов для России.

Митрополит рассказал о сегодняшнем дне Русской православной церкви в России и за рубежом, о прошедшем в декабре 2017 года в Москве Архиерейском Соборе Русской православной церкви и выступлении на нем Патриарха Кирилла, о работе комиссии по идентификации царских останков, о работе церкви по подготовке кадров священнослужителей и особенностях сегодняшней монашеской жизни.

Подробно остановился на отношениях церкви и российского государства. Подчеркнул, что сегодня православная церковь свободна, как никогда, и при этом у нее очень хорошие отношения с государством.

В заключение ответил на многочисленные вопросы участников встречи.

Россия. Чехия. ЦФО > Внешэкономсвязи, политика. Образование, наука > rs.gov.ru, 12 января 2018 > № 2473709


Чехия > Недвижимость, строительство. Образование, наука > prian.ru, 2 января 2018 > № 2445916

Молодежь в Чехии перебирается в пригороды

Причина переезда в пригороды проста: недвижимость здесь стоит дешевле, а потому мечта о собственном жилье гораздо быстрее станет реальностью, чем, скажем, в Праге.

В стране с каждым годом становится все меньше молодых людей. В 2016 году число чехов в возрасте до 29 лет составляло 31,6% (3,3 млн человек), тогда как в 2001 году их количество было больше на 7,5% (4 млн). Тенденция коснулась всех регионов страны. Но, согласно данным Чешского статистического управления, в стране формируются целые области, где основная часть населения – молодежь. К примеру, вокруг столицы, возле города Пльзень и в нескольких крупных местностях на Мораве, сообщает CZNews.info.

Разница в ценах на недвижимость между Прагой и регионами очень заметная. К примеру, за одну и ту же сумму - $275 000 – в чешской столице можно приобрести апартаменты 2+1, а в пригороде (до 40 км) – два дома с садом. Плюсом является и транспортная доступность, развитая дорожная сеть и инфраструктура.

Популярность крупных городов Чехии обусловлена доступностью высшего образования, широким выбором вакансий и спектром развлечений. Самым популярным центром в этом отношении остается Прага – здесь в три раза больше студентов вузов, чем в северной части страны. Потому городов-сателлитов вокруг столицы – больше всего.

Кстати, в чешских университетах учатся порядка 10 000 иностранцев из России, Украины и Казахстана.

Чехия > Недвижимость, строительство. Образование, наука > prian.ru, 2 января 2018 > № 2445916


Россия. Чехия > Внешэкономсвязи, политика. Образование, наука. СМИ, ИТ > rs.gov.ru, 20 декабря 2017 > № 2444639

20 декабря в Большом зале Российского центра науки и культуры в Праге состоялась премьера детского спектакля «Малыш и Карлсон» в исполнении артистов молодежного пражского театра «T-Art». Режиссер спектакля – Денис Пташкин. Мероприятие проведено при поддержке представительства Россотрудничества в Чехии.

Актёры театра рассказали маленьким зрителям и их родителям трогательную историю о дружбе Малыша (Александр Галаев) и Карлсона (Леван Мания).

Яркая, запоминающаяся игра актеров с первых минут спектакля захватила зрителей. Особенно она понравилась самым маленьким из них, которые с интересом наблюдали за происходящим на сцене. Действие спектакля часто переносилось со сцены прямо в зрительный зал, и каждый ребенок мог почувствовать себя участником представления.

Премьеру спектакля «Малыш и Карлсон» в Большом зале РЦНК увидели более 100 зрителей из числа соотечественников и местных граждан.

Россия. Чехия > Внешэкономсвязи, политика. Образование, наука. СМИ, ИТ > rs.gov.ru, 20 декабря 2017 > № 2444639


Чехия > Образование, наука. Миграция, виза, туризм > prian.ru, 18 декабря 2017 > № 2428986

В университетах Чехии учатся более 10 000 россиян, украинцев и казахстанцев

В 2016 году в чешских вузах насчитывалось 10 342 студентов из России, Украины и Казахстана. Это около 60% от числа учащихся из третьих стран и почти четверть от общего числа иностранных искателей знаний.

Всего в 2016 году в чешских университетах обучались 43 622 иностранных студента. Это на 8% больше, чем годом ранее. Подсчитано, что 14% студентов местных вузов – иностранцы. В то время как учащихся из стран ЕС за год стало больше на 196 человек, число искателей знаний из третьих стран увеличилось на 1309, пишет Пражский Экспресс.

Сообщается, что 87% студентов из-за рубежа получают образование в государственных вузах Чехии. Более четверти изучают медицину и фармацевтику, около 20% - естественные науки, а 17% - различные виды искусства.

В 2016 году в чешских вузах насчитывалось 5 906 россиян, 2 908 украинцев и 1 618 казахстанцев.

Интересно, что на работу в Чехии предпочитают брать словаков и украинцев.

Чехия > Образование, наука. Миграция, виза, туризм > prian.ru, 18 декабря 2017 > № 2428986


Россия. Чехия > Внешэкономсвязи, политика. Образование, наука > rs.gov.ru, 16 декабря 2017 > № 2444928

16 декабря в Литературной гостиной РЦНК в Праге состоялась презентация обучающих программ Международной школы скорочтения, интеллектуального развития и управления информацией «Новая школа» («Newschool»). Мероприятие проведено при поддержке представительства Россотрудничества в Праге.

Директор школы Татьяна Мартемьянова рассказала, что такие школы, работающие по запатентованной методике скорочтения и развития мыслительных процессов Лидии Васильевой (г. Екатеринбург) действуют в России с 1991 года. Сейчас в 84 городах России и Европы открыто 138 учебных заведений, которые предлагают всем желающим независимо от возраста и способностей овладеть эффективным методом многогранного развития способностей человека.

Представители школы рассказали о недостатках традиционных методов чтения. Так, все тексты, независимо от их уровня сложности и содержания, обычный человек читает с одинаковой скоростью. Овладев методиками скорочтения, можно будет выбирать темп чтения разных текстов, а также быстро выбирать информацию, нужную для решения конкретных задач.

Школа предлагает специализированные курсы для людей всех возрастов. Детям 5-9 лет нужна программа «Вундеркинд». Она помогает развитию памяти, речевых центров мозга, мелкой моторики, оперативности мышления, речи и артикуляционного аппарата. «Техника чтения» для детей 9-14 лет позволит им ускорить мыслительные процессы, научит мозг систематизировать, классифицировать, группировать информацию; а также мыслить кратко, давать четкие, лаконичные ответы.

Программа «Скорочтение. Управление информацией» предназначена для подростков от 15 лет и старше — это оптимальное решение для тех, кому важно всестороннее управление информацией. Есть и «Антивозрастная программа» для людей старше 50 лет, которые хотят устранить забывчивость и усталость при обучении, а также сохранить ясный ум и психическое здоровье до глубокой старости.

Педагоги школы считают, что для маленьких детей более эффективны индивидуальные занятые, люди старше 15 лет могут заниматься в группе. Преподаватели познакомили участников презентации с тренировочными заданиями, и они сразу почувствовали их позитивный эффект.

Россия. Чехия > Внешэкономсвязи, политика. Образование, наука > rs.gov.ru, 16 декабря 2017 > № 2444928


Россия. Чехия > Внешэкономсвязи, политика. Образование, наука > rs.gov.ru, 15 декабря 2017 > № 2444980

15 декабря в РЦНК в Праге прошел День чешско-русской школы «Веда». В рамках программы были проведены елки для детей разного возраста, а также показаны два спектакля — «Щелкунчик» и «Большой секрет для маленькой компании». Мероприятие подготовлено и проведено при поддержке представительства Россотрудничества в Чехии.

Ёлка для детей дошкольного возраста прошла в Хрустальном зале РЦНК. Малыши вместе со Снегурочкой водили хороводы вокруг елки, пели новогодние песенки. Затем всех пригласили в Большой зал на спектакль «Щелкунчик», который был подготовлен силами учащихся и педагогов школы.

Участников и зрителей приветствовал исполняющий обязанности руководителя представительства Россотрудничества в Чехии Андрей Кончаков. Он сказал, что РЦНК связывает многолетнее сотрудничество с чешско-русской школой «Веда». Отметил личный вклад в это руководителя школы Алены Пинской и пожелал всем зрителям приятного новогоднего настроения. В заключение передал в фонд библиотеки школы «Веда» более 80 экземпляров учебных пособий — букварей, азбуки, специализированной учебной литературы для детей-билингвов.

На сцене перед зрителями развернулась удивительная история рождественских приключений главных героев — заколдованного принца Щелкунчика и девочки Мари и Франца. Все зрители отметили созданные учащимися и преподавателями школы «Веда» красивые декорации и костюмы, а также оценили прекрасные вокальные и танцевальные номера юных исполнителей.

Завершил этот насыщенный день спектакль «Большой секрет для маленькой компании», подготовленный участниками театральной студии «Изумруд» под руководством Марины Лаптевой. Спектакль поставлен по произведениям детских поэтов — «Иван Иваныч Самовар» и «Таксик и бульдог» Даниила Хармса, «Баллада о королевском бутерброде» Самуила Маршака, «Вредные советы» Григория Остера, «Большой секрет для маленькой компании» Юны Мориц и других. Он удачно соединил музыку, танец и драматическое искусство.

Гостями и участниками Дня чешско-русской школы «Веда» в РЦНК в Праге стали более 250 детей и их родителей.

Россия. Чехия > Внешэкономсвязи, политика. Образование, наука > rs.gov.ru, 15 декабря 2017 > № 2444980


Россия. Чехия > Образование, наука. СМИ, ИТ > rs.gov.ru, 13 декабря 2017 > № 2445061

12 декабря Российский центр науки и культуры в Праге посетили студенты выпускного класса средней школы города Високе Мито (Пардубицкий край) со своей учительницей русского языка Йиткой Надворниковой. Молодые люди уже несколько лет изучают русский язык, хорошо знают его и планируют сдавать в гимназии выпускной экзамен.

Знакомство с РЦНК гости начали с Большого зала, где узнали о разнообразных культурных мероприятиях, которые здесь проходят, и поприсутствовали на репетиции детского спектакля «Свинопас. Рождественская история».

Затем ребята отправились в библиотеку, осмотрели ее богатые фонды, полистали книги известных русских писателей – классиков и современников, а также произведения чешских и зарубежных писателей в переводе на русский язык. Приглашение стать читателями библиотеки РЦНК и записаться в электронную библиотеку «ЛитРес» вызвало интерес у студентов и их преподавателя.

В Хрустальном зале гости познакомились с выставкой фотографий «Волшебные места» с видами Пушкинского заповедника - усадеб «Михайловское», «Тригорское», «Петровское». Там же проходила репетиция российской оперной певицы Галии Ибрагимовой, которая исполнила для ребят одно из произведений своего репертуара.

Студенты также посетили Курсы русского языка при РЦНК, узнали об их работе и возможностях улучшить свои знания русского языка. В Центре коллективного доступа для студентов была проведена консультация по подготовке к экзамену на международный сертификат по русскому языку. Преподаватель и студенты познакомились с его структурой и сроками проведения, а также рекомендованными учебниками и учебными материалами, которые можно использовать для подготовки к экзаменам.

Россия. Чехия > Образование, наука. СМИ, ИТ > rs.gov.ru, 13 декабря 2017 > № 2445061


Россия. Чехия > Образование, наука. СМИ, ИТ > rs.gov.ru, 13 декабря 2017 > № 2445024

13 декабря в пражском «Театре в Корунни» состоялся концерт-спектакль «Русское Рождество» студентов и педагогов отделения классического пения Пражской международной консерватории. Режиссёр — профессор Пражской международной консерватории Тахира Менаждинова. Мероприятие прошло при поддержке представительства Россотрудничества в Чехии.

Практически вся программа концерта-спектакля, подготовленная интернациональной командой участников, состояла из любимых и хорошо известных произведений русских композиторов. Концерт начался с выступления специально приглашенных гостей — лауреатов многих музыкальных конкурсов, участников Пражского камерного мужского хора храма Успения Божией Матери под управлением Алексея Клепцина. Взяв в руки стилизованные свечки, певцы исполнили рождественские песнопения русских композиторов Петра Чайковского и Сергея Рахманинова, а также самого Алексея Клепцина, создав тем самым яркие образы встречающих первую рождественскую звезду прихожан храма.

Затем на сцене появилась Снегурочка — молодая певица София Уварова, которая исполнила заглавную арию из одноименной оперы Николая Римского-Корсакова. А Дед Мороз, а, вернее, так любимый чешской публикой Морозко, встретил в зимнем лесу замерзающую Настеньку — певицу Полину Толоконникову, которая исполнила для всех собравшихся романс Александра Алябьева «Соловей» и русскую народную песню «Травушка-муравушка». Поздравить собравшихся приехал и «Варяжский гость» — арию из оперы «Садко» и романс Петра Булахова «Гори, гори, моя звезда!» исполнил молодой бас Эвальд Червенски.

Веселья празднику добавила Анна Семиволос с песенкой Пепиты из оперетты Исаака Дунаевского «Вольный ветер». Свои праздничные поздравления преподнесли сразу два французских месье Трике — Олексей Поплико и Павел Кочвара. Они исполнили «Куплеты Трике» из оперы Петра Чайковского «Евгений Онегин». Затем Доминика Фишерова спела романс «Колокольчики мои» Петра Булахова, а педагог Пражской международной консерватории, солист Национального театра и Государственной оперы, театров г. Плзень и г. Усти-над-Лабем Мартин Матоушек исполнил романс «Благославляю вас, леса!» Петра Чайковского. Закончилось первое отделение концерта русским танцем «Трепак» из балета Петра Чайковского «Щелкунчик» в исполнении студентов консерватории.

В перерыве зрители концерта-спектакля могли приобрести русские сувениры, а также попробовать блюда русской кухни.

Во втором отделении концерта Анна Семиволос исполнила романс «Очи черные», пение сопровождалось ярким танцем вместе с Этторе Галлотии и Антонином Бжезиной. Затем певица предстала в образе Земфиры, в которую влюблен ревнивый Алеко — арию из одноименной оперы Сергея Рахманинова представил Онджей Славичинский. В сопровождении баяниста из Белоруссии, выпускника Пражской государственной консерватории Александра Ясинского Анна Семиволос также исполнила «Зимнюю дорогу» Георгия Свиридова и русскую народную песню «Ой, мороз, мороз».

Александр Ясинский также виртуозно исполнил «Аргентинское танго» Астора Пьяццоллы и музыку собственного сочинения. Он же выступил аккомпаниатором Фредерики Майеровой — она спела русскую народную песню «Ванечка, приходи». Знаменитую русскую народную песню «Калинка» исполнила группа вокалистов — Давид Тот, Олексей Поплико, Антонин Бжезина и Павел Кочвара.

В заключение концерта его режиссер Тахира Менаждинова выразила признательность всем участникам концерта, хореографу Иване Бенешовой и аккомпаниаторам Светлане Мельниковой и Ирину Смоляровой. Она также поблагодарила Российский центр науки и культуры в Праге и Международный культурный институт «Ключ» за поддержку проекта.

Россия. Чехия > Образование, наука. СМИ, ИТ > rs.gov.ru, 13 декабря 2017 > № 2445024


Чехия > Образование, наука. Агропром. СМИ, ИТ > radio.cz, 11 декабря 2017 > № 2433121

Президент ЧР встретился с кандидатами на посты министров образования, сельского хозяйства и культуры

Катерина Айзпурвит 

В рамках встреч с кандидатами на посты в кабинете меньшинства, сформированным Андреем Бабишом, президент ЧР провел переговоры с Робертом Плагой, претендующим на портфель министра образования.

В резиденцию президента в Ланах также прибыл кандидат на пост министра сельского хозяйства Иржи Милек. Последним с главой Чехии встретился Илья Шмид, выдвинутый на пост главы Министерства культуры.

Президент Милош Земан провел запланированные встречи со всеми кандидатами на посты в предложенном кабинете с целью личного знакомства с потенциальными министрами и обсуждения планов работы в ведомствах.

Чехия > Образование, наука. Агропром. СМИ, ИТ > radio.cz, 11 декабря 2017 > № 2433121


Россия. Чехия > СМИ, ИТ. Образование, наука > rs.gov.ru, 7 декабря 2017 > № 2445226

7 декабря в Хрустальном зале Российского центра науки и культуры в Праге прошел круглый стол «Международный трансфер технологий: цифровая экосистема».

Мероприятие подготовлено и проведено Министерством образования и науки Российской Федерации и российским Юго-Западным государственным университетом при участии представительства Россотрудничества в Чехии.

Работу «круглого стола» открыл исполняющий обязанности руководителя представительства Россотрудничества в Чехии Андрей Кончаков. Он подчеркнул актуальность его тематики и пожелал участникам успешной работы, плодотворных дискуссий и практических результатов по итогам встречи.

Председатель чешской НПО «Клуб Россия», известный чешский предприниматель Зденек Збытек в своем выступлении подчеркнул, что сегодня Россия и Чехия испытывают острый недостаток специалистов технической сферы, особенно квалифицированной рабочей силы со средним специальным образованием. Поэтому задачей государства считает построение такой образовательной политики, которая соединит потребности предприятий с возможностями высших и средних учебных заведений, позволит за счет бюджетного финансирования привлечь студентов на «непопулярные» сегодня технические специальности.

Начальник управления научно-производственного форсайта Юго-Западного государственного университета (ЮЗГУ, г. Ростов-на-Дону) Наталья Бычкова рассказала о коммерциализированных патентах научных коллективов университета, число которых на сегодняшний день превышает 200. Сделала обзор структуры университета и остановилась на основных направлениях проводимых исследований: нанотехнологии и новые материалы, мехатроника и робототехника, интеллектуальное машиностроение, информационные системы и технологии, космические системы.

Заместитель руководителя Центра коммерциализации и трансфера технологий Национального исследовательского университета МИЭТ (Зеленоградский административный округ г. Москвы) Александр Ларчиков выступил с презентацией «Беспроводная энергосберегающая система контроля и управления энергоресурсами». Подробно остановился на задачах, которые сегодня решает Зеленоградский инновационно-технологический центр (ЗИТЦ): визуализация отчетов по энергопотреблению на смартфоне, внедрение системы поквартирного учета энергоресурсов, работа совместного учебного центра «Интеллектуальные электронные энергосберегающие технологии» (ЦИЭС МИЭТ), ОАО «ЗИТЦ», Российской приборостроительной корпорации «Системы управления» и Южно-уральского государственного университета (г. Челябинск).

Заведующий лабораторией робототехнических систем ЮЗГУ Андрей Яцун, представил слушателям региональный центр нанотехнологий и современные разработки в области наноматериаловедения. В частности — аккумуляторы с добавками наноматериалов и батареи с наноконструктурированными электродами, автономные источники электрической энергии длительного пользования, технологии очистки поверхности воды от нефти и нефтепродуктов, технологии дистанционного зондирования земли, инструменты дешифрования аэрокосмических изображений, одиночных снимков и стереопар. Отдельное внимание уделил робототехнике – созданию ассистирующего экзоскелета, который помогает в реабилитации тем, кто потерял подвижность.

Заведующая кафедрой физического воспитания ЮЗГУ Татьяна Скобликова рассказала о поддержке образовательных программ университета в Чехии, в частности – о проведении международных образовательных конференций.

По окончании официальной части докладчики ответили на вопросы гостей РЦНК по темам докладов. Мероприятие завершилось неофициальным общением присутствующих и обменом мнениями.

По итогам круглого стола участники запланировали участие в машиностроительных, инновационных и технологических выставках, которые пройдут в 2018 году в Международном выставочном комплексе в чешском городе Брно, а также целевые визиты в технические университеты Чехии для установления прямых контактов с научно-исследовательскими лабораториями и технопарками вузов Чехии.

Россия. Чехия > СМИ, ИТ. Образование, наука > rs.gov.ru, 7 декабря 2017 > № 2445226


Чехия. Россия > Миграция, виза, туризм. Образование, наука > prian.ru, 5 декабря 2017 > № 2415534

Россияне чаще всех сдают экзамен на ПМЖ в Чехии

В течение последних девяти лет, с 2008 года по апрель текущего года, языковой экзамен для получения постоянного места жительства в Чехии сдали около 64 000 граждан третьих стран.

Речь идет гражданах третьих стран (не Чехии и не других государств Европейского Союза), сообщается в отчете министерства образования Чехии, пишет «Пражский экспресс».

Чаще других экзамены сдавали украинцы (36 789), вьетнамцы (10 884) и россияне (5 878). При этом в последнее время языковой экзамен успешно сдает каждый второй иностранец. В следующем году министерство образования выделит на языковые тесты почти $80 000, а МВД - $470 000.

Иностранному гражданину необходимо сдать языковой тест уровня A1. Не исключено, что в скором времени придется сдавать тест A2. Первая попытка бесплатная, последующая стоит $70.

Новостройки в Чехии могут подорожать из-за новых требований к энергосбережению.

Чехия. Россия > Миграция, виза, туризм. Образование, наука > prian.ru, 5 декабря 2017 > № 2415534


Россия. Чехия > Образование, наука > rs.gov.ru, 26 ноября 2017 > № 2402718

«Географический диктант» прошёл в РЦНК в Праге

26 ноября в Российском центре науки и культуры прошла Международная образовательная акция «Географический диктант». Мероприятие организовано и проведено представительством Россотрудничества и РЦНК в Праге совместно с Русским географическим обществом (РГО).

Первый «Географический диктант» состоялся 1 ноября 2015 года в России по инициативе председателя Попечительского совета Русского географического общества, Президента России Владимира Путина 1 ноября 2015 года. Тогда в акции приняло участие более 70 тысяч человек. Через год, в 2016, диктант написало свыше 185 тысяч жителей России. В этом году диктант впервые стал международным.

Перед началом диктанта участники посмотрели видеоролик о Русском географическом обществе и фильмы, снятые при его поддержке: «Плато Путорана. Неприступная красота», циклы «Мульти-Россия», «Заповедная Россия», «Вершины России», «Кстати о географии».

Затем состоялась викторина об интересных фактах из истории географии и из жизни знаменитых людей, юбилеи которых отмечаются в 2017 году - пейзажиста Иван Айвазовского, географа Петр Семенова-Тянь-Шаньского, мореплавателя Фердинанда Врангеля.

2017 год в России объявлен Годом экологии и Годом особо охраняемых природных территорий. В этом году заповедная система России отметила своё столетие и поэтому некоторые вопросы викторины были посвящены истории и современной жизни крупнейших российских заповедников.

Участники диктанта узнали о возможности поработать волонтерами в заповедниках и экспедициях Русского географического общества, а также принять участие в профильных сменах международных детских центров "Артек", "Орленок", "Океан" и "Смена".

На площадке РЦНК в Праге в «Географическом диктанте» приняло участие 19 человек. Все они получили соответствующее свидетельство. А по итогам викторины самые активные её участники — Еропкина Ирина, Тагир Закиров и Асадов Ильгам были отмечены призами.

Сам диктант состоял из 30 вопросов, которые были разделены на три блока: «Географические понятия», «Географическая карта», «Географические образы».

Участники писали диктант анонимно и свои результаты они смогут узнать на сайте dictant.rgo.ru после 25 декабря, а правильные ответы будут опубликованы там же 1 декабря.

В Чехии диктант также прошёл в российско-чешской школе «Веда» в Праге, а также в городах Карловы Вары и Градец Кралов.

Россия. Чехия > Образование, наука > rs.gov.ru, 26 ноября 2017 > № 2402718


Россия. Чехия > Образование, наука > rs.gov.ru, 25 ноября 2017 > № 2402770

XI Международный любительский шахматный турнир «Зимний гамбит 2017» прошел в РЦНК в Праге

25 ноября в Российском центре науки и культуры в Праге прошёл XI Международный любительский шахматный турнир «Зимний гамбит 2017». Мероприятие подготовлено и проведено «Шахматной школой Анатолия Карпова» и чешским шахматным клубом «Смихов» при поддержке представительства Россотрудничества в Чехии.

В турнире приняло участие рекордное число шахматистов – 50 человек в возрасте от 6 до 90 лет. Основными участниками стали граждане Чехии и России. Кроме них в турнире приняли участие граждане Словакии и Азербайджана. В командном зачете соревновалось 13 команд, две из них выставила средняя школа при посольстве России в Чехии.

Победу в индивидуальном зачете одержал мастер спорта Йиржи Грегор (Чехия) из Физкультурного общества Нератовице, набравший 6,5 очка из 7 возможных. Второе место занял воспитанник «Шахматной школы Анатолия Карпова» при РЦНК в Праге Арсений Анашкин (Россия), отставший всего на половину очка. На третьем месте оказался Штефан Копер (Чехия) из клуба «Чешский лев» Голешовице, в активе которого было 5,5 очков.

В командном зачёте вне конкуренции оказалась команда „Mahrla“ из Праги, в составе Йиржи Грегора, Ярослава Яначека и Штефана Копера. Второе место, благодаря победе в дополнительной блиц-партии, заняла команда «А» шахматного клуба района Прага-4. Кубок за третье место получила команда „Kika“.

По итогам турнира победителям были вручены памятные медали и кубки, а все участники получили дипломы и памятные подарки от РЦНК в Праге.

В этом году во второй раз вручался Приз памяти известного шахматиста Г.А. Назарбекова, учрежденного с целью привлечения внимания к шахматам детей и юношей в возрасте до 18 лет. Его завоевала команда Клуба «Аврора», состоящая из воспитанников «Шахматной школы Анатолия Карпова» при РЦНК в Праге.

Приз «Самому верному игроку турнира» был вручен известному телеведущему ТВ-канала «Нова» Рею Корантенгу, который участвовал в турнире в 10-й раз.

Россия. Чехия > Образование, наука > rs.gov.ru, 25 ноября 2017 > № 2402770


Азербайджан. Чехия > Миграция, виза, туризм. Образование, наука. Внешэкономсвязи, политика > interfax.az, 24 ноября 2017 > № 2404609

В Чехии в настоящее время обучаются 200 азербайджанских студентов, сообщил посол Азербайджана в Праге Фарид Шафиев.

«У нас здесь диаспора небольшая, особенно если сравнивать с другими странами. По статистике в Чехии около 700 наших граждан, из них примерно 200 студентов»,- сказал Ф.Шафиев в интервью чешскому информационному порталу 420on.cz.

Но, тем не менее, по словам дипломата, в июне текущего года усилиями диаспоры в этой стране была открыта Чешско-азербайджанская коммерческая палата, которая намерена активно развивать деятельность.

«Вообще, на следующий год планы большие – будет столетие учреждения Азербайджанской Демократической Республики, фактически, празднование независимости страны», - отметил он.

Ф.Шафиев подчеркнул, что на сегодняшний день большой миграции из Азербайджана нет.

«Но мы все-таки смотрим на эти процессы как на общую тенденцию глобализации, когда люди привыкают работать в других странах, жить и путешествовать свободно. Границы открыты, возможностей много. Например, в Азербайджане тоже работает немало чешских специалистов», - добавил посол.

Ф.Исазаде

Азербайджан. Чехия > Миграция, виза, туризм. Образование, наука. Внешэкономсвязи, политика > interfax.az, 24 ноября 2017 > № 2404609


Россия. Чехия > СМИ, ИТ. Образование, наука > rs.gov.ru, 16 ноября 2017 > № 2404259

В РЦНК в Праге обсудили российские инновационные разработки и наукоемкие технологии для чешского бизнеса

15-16 ноября в Российском центре науки и культуры в Праге прошла IV Конференция «Российские инновационные разработки и наукоемкие технологии для чешского и европейского бизнеса: новые горизонты научно-технического и предпринимательского сотрудничества».

Мероприятие подготовлено и проведено российской техноброкерской компанией «RexLexNova» (г. Санкт-Петербург) и представительством Россотрудничества при поддержке Торгового представительства Российской Федерации в Чешской Республике.

Конференцию открыл руководитель представительства Россотрудничества в Чехии Леонид Гамза, который приветствовал ее организаторов, участников и гостей. Подчеркнул, что конференция проводится в РЦНК в Праге второй год подряд в четвертый раз и играет все более заметную роль в развитии российско-чешских деловых связей.

Торговый представитель России в Чехии Сергей Ступарь сообщил, что в 2017 году взаимный товарооборот между Россией и Чехией впервые за последние три года вырос на 37%. При этом экспорт из России в Чехию вырос на 50%. Подчеркнул, что доля ввозимой в Чехию из России высокотехнологичной продукции и товаров существенно выросла.

Директор российской техноброкерской компании «RexLexNova» Константин Окунев рассказал о конкретных итогах состоявшихся в 2016-2017 гг. в РЦНК в Праге семинаров и конференций:

- сформированый компанией «RexLexNova» в рамках государственно-частного партнерства консорциум российских и чешских компаний получил международный грант «Ira-SME» на сумму 400 тысяч евро и 15 млн. рублей на разработку портативного прибора индивидуального применения для диагностики и профилактики рака молочной железы.

- сформирован еще один российско-чешский консорциум, который подал заявку на грант «Ira-SME» на сумму 800 тыс. евро и 15 млн. рублей для усовершенствования технологии по выращиванию ценных сельскохозяйственных культур «in-vitro» в инкубаторах с последующим доращиванием в естественных условиях.

- в течение года также созданы три консорциума по следующим направлениям: альтернативная энергетика, искусственный интеллект и медицинское приборостроение.

В настоящее время между российскими и зарубежными компаниями ведутся активные переговоры по привлечению европейских инвестиционных фондов по направлениям - новые строительные материалы, катализаторы горения и катализаторы нефтекрекинга. Общий объем коммерческих сделок по этим направлениям может превысить 10 млн. евро.

Накануне открытия конференции в РЦНК было подписано соглашение на сумму 1,5 млн. евро на реализацию проекта по переработке и измельчению материалов.

В первый день работы конференции состоялись презентации национальных российских инфраструктурных научно-исследовательских центров (R&D) и перспективных инновационных проектов:

проект «МЕДЭЛ» - новый метод лечения деформирующего артроза, основанный на применении электрического поля электретов. По результатам проведенных операций с использованием препарата МЕДЭЛ наблюдались выросший на 100% объем движения и в 60% случаев полное восстановление суставов пациентов.

проект «СМАРТ КРЕКИНГ» - создание компактной эффективной установки для крекинга нефтепродуктов. Проект компактного нефтеперерабатывающего предприятия в 50 раз менее затратный и в 100 раз более компактный чем классические предприятия.

проект «БИОТРОН ЕКОМ» - концентрированное электромагнитное излучение молодых ростков растений, без какого-либо электрического усиления. Концентрированное воздействие природой, которое «пробуждает» некоторое количество спящих генов, отвечающих за регенерацию и старение клеток. По итогам проведенных на мышах экспериментов, выявлена значительно возросшая продолжительность жизни подопытных, а также их более активное состояние в преклонном возрасте – 100-110 лет по человеческим меркам.

проект «УНИВЕРСАЛ» - создание защищенного от помех радиоприемника нового поколения. Сфера применения: гражданская авиация, судовые приемники, железная дорога, радиосвязь в полиции, навигация на транспорте и т.д.

проект «БИЗНЕС ПЛАСТИК» - современное предприятие, специализирующееся на инновационном производстве изделий из пластика.

16 ноября для участников конференции прошли круглые столы по темам «Промышленное сотрудничество. Организация совместных наукоемких производств» и «Науки о жизни. Инновационные решения для здоровья и активного долголетия», а также мастер-класс «Гранты для чешско-российских научно-исследовательских и промышленных консорциумов».

Представленные на семинаре проекты вызвали большой интерес у представителей чешского бизнеса. Состоялся заинтересованный обмен мнениями российских и чешских специалистов, в ходе которого гостям из России было задано много вопросов.

В семинаре в РЦНК приняли участие более 30 специалистов руководителей и представителей частных компаний и исследовательских центров России и Чехии.

Выступление Торгпреда России в Чехии Сергея Ступаря

Гости и участники конференции

Россия. Чехия > СМИ, ИТ. Образование, наука > rs.gov.ru, 16 ноября 2017 > № 2404259


Казахстан. СНГ. Чехия. РФ > Миграция, виза, туризм. Образование, наука > dknews.kz, 14 ноября 2017 > № 2390884

Отток населения из Казахстана усиливается, особенно активно страну покидают представители технических специальностей, экономисты, педагоги. Нарастание оттока казахстанцев за рубеж фиксируется на протяжении последних 4 лет, передает Zakon.kz со ссылкой на исследование Finprom.kz.

За 9 месяцев текущего года всего в страну прибыло на постоянное место жительство, учебу или работу 11,9 тысячи человек. При этом выехало из Казахстана по тем же причинам в 2,4 раза больше, или 28,2 тысячи человек. Показатель отрицательного сальдо внешней миграции в этом году достиг антирекорда за последние 10 лет.

Напомним, что с 2007 по 2011 годы картина была иной - в Казахстан больше прибывали, менее активно уезжали, сальдо внешней миграции было положительным. Однако, в 2012 году (январь-сентябрь) численность приехавших и выбывших сравнялась, и в последующие годы темпы оттока населения только нарастали, тогда как число желающих жить и работать в РК сильно сократилось.

Традиционно, сильный отток идет по наиболее мобильным группам - профессионалам технических, экономических, педагогических и медицинских специальностей. В этом году страну покинуло по тем или иным причинам более 4,8 тысячи специалистов-технарей, 2,7 тысячи экономистов, 1,7 тысячи представителей педагогических специальностей.

Отток специалистов не восполняется в полной мере - взамен в РК прибыло всего 990 потенциальных работников технических специальностей, экономических специальностей - 627 человек, педагогических - 537. Официально, основная численность покидающих страну делает выбор в пользу стран СНГ.

В течение последних 10 лет минимальный уровень оттока технарей из Казахстана был зафиксирован в январе-сентябре 2013 года, тогда из страны уехало 2,9 тысячи таких специалистов. За 4 года поток уезжающих такой квалификации вырос на 63,9%.

Отток экономистов в этом году почти достиг рекорда, зафиксированного в 2007 году. Тогда из РК за 9 месяцев выбыло 2,73 таких специалистов. Однако, приток новых кадров экономических специальностей в январе-сентябре 2007 года был на уровне 1,7 тысячи человек - т.е. в 2,7 раза больше, чем приехало в этом году.

За последние 4 года число желающих покинуть Казахстан квалифицированных педагогических кадров выросло в 55,2% раза, при этом на замену приехало на 26,3% меньше. Активно уезжают из страны также медики - в этом году выбыло из РК на 31,6% больше, чем в январе-сентябре 2013 года. При этом новых потенциальных кадров медицинских специальностей в РК приехало на 36,3% меньше, чем 4 года назад.

Напомним, что в сентябре-октябре текущего года проблема "утечки мозгов" стала одной из центральных тем, обсуждаемых парламентариями в РК. В частности, в адрес МОН РК от депутатов партии «Ак жол» был направлен запрос, в котором было указано, что существующая система распределения грантов побуждают многих молодых людей искать другие пути получения бесплатного высшего образования в других странах (России, Чехии, Китая и т.д.) после чего молодые специалисты в Казахстан уже не возвращаются.

В ответ вице-министр МОН РК Асхат Аймагамбетов заявил, что министерство готово заменить ЕНТ вступительными экзаменами для абитуриентов платных отделений ВУЗов. Кроме того, министерство рассматривает и возможности присуждения гранта нынешним абитуриентам с высокими результатами ЕНТ на другие специальности, где имеются нераспределённые гранты.

Казахстан. СНГ. Чехия. РФ > Миграция, виза, туризм. Образование, наука > dknews.kz, 14 ноября 2017 > № 2390884


Казахстан. СНГ. Чехия. РФ > Миграция, виза, туризм. Госбюджет, налоги, цены. Образование, наука > kapital.kz, 14 ноября 2017 > № 2389710

Казахстан активно покидают технические специалисты, экономисты и педагоги

Отток квалифицированных кадров за последние 4 года ускорился на 34-88%

Отток населения из Казахстана усиливается, особенно активно страну покидают представители технических специальностей, экономисты, педагоги. Нарастание оттока казахстанцев за рубеж фиксируется на протяжении последних 4 лет*. Такие данные приводит finprom.kz.

За 9 месяцев текущего года всего в страну прибыло на постоянное место жительство, учебу или работу 11,9 тыс. человек. При этом выехало из Казахстана по тем же причинам в 2,4 раза больше, или 28,2 тыс. человек. Показатель отрицательного сальдо внешней миграции в этом году достиг антирекорда за последние 10 лет.

Напомним, что с 2007 по 2011 год картина была иной — в Казахстан больше прибывали, менее активно уезжали, сальдо внешней миграции было положительным. Однако в 2012 году (январь-сентябрь) численность приехавших и выбывших сравнялась, и в последующие годы темпы оттока населения только нарастали, тогда как число желающих жить и работать в РК сильно сократилось.

* данные за январь-сентябрь 2016 года отсутствуют.

Традиционно сильный отток идет по наиболее мобильным группам — профессионалам технических, экономических, педагогических и медицинских специальностей. В этом году страну покинуло по тем или иным причинам более 4,8 тыс. специалистов-технарей, 2,7 тыс. экономистов, 1,7 тыс. представителей педагогических специальностей. Отток специалистов не восполняется в полной мере — взамен в РК прибыло всего 990 потенциальных работников технических специальностей, экономических специальностей — 627 человек, педагогических — 537.

Официально основная численность покидающих страну делает выбор в пользу стран СНГ.

В течение последних 10 лет* минимальный уровень оттока технарей из Казахстана был зафиксирован в январе-сентябре 2013 года, тогда из страны уехало 2,9 тыс. таких специалистов. За 4 года поток уезжающих такой квалификации вырос на 63,9%.

Отток экономистов в этом году почти достиг рекорда, зафиксированного в 2007 году. Тогда из РК за 9 месяцев выбыло 2,73 таких специалиста. Однако приток новых кадров экономических специальностей в январе-сентябре 2007 года был на уровне 1,7 тыс. человек — т. е. в 2,7 раза больше, чем приехало в этом году.

За последние 4 года число желающих покинуть Казахстан квалифицированных педагогических кадров выросло в 55,2% раза, при этом на замену приехало на 26,3% меньше.

Активно уезжают из страны также медики — в этом году выбыло из РК на 31,6% больше, чем в январе-сентябре 2013 года. При этом новых потенциальных кадров медицинских специальностей в РК приехало на 36,3% меньше, чем 4 года назад.

* данные за январь-сентябрь 2016 года отсутствуют.

Напомним, что в сентябре-октябре текущего года проблема «утечки мозгов» стала одной из центральных тем, обсуждаемых парламентариями в РК. В частности, в адрес МОН РК от депутатов партии «Ак жол» был направлен запрос, в котором было указано, что существующая система распределения грантов побуждает многих молодых людей искать другие пути получения бесплатного высшего образования в других странах (России, Чехии, Китая и т. д.), после чего молодые специалисты в Казахстан уже не возвращаются*.

В ответ вице-министр МОН РК Асхат Аймагамбетов заявил, что министерство готово заменить ЕНТ вступительными экзаменами для абитуриентов платных отделений вузов. Кроме того, министерство рассматривает и возможности присуждения гранта нынешним абитуриентам с высокими результатами ЕНТ на другие специальности, где имеются нераспределенные гранты.

Казахстан. СНГ. Чехия. РФ > Миграция, виза, туризм. Госбюджет, налоги, цены. Образование, наука > kapital.kz, 14 ноября 2017 > № 2389710


Чехия. Евросоюз. США. РФ > Агропром. Образование, наука > agronews.ru, 13 ноября 2017 > № 2385798

Россию ожидает кукурузный бум.

На прошлой неделе международные эксперты обсудили перспективы сельского хозяйства РФ на Общем собрании членов Вышеградской Ассоциации университетов (Visegrad University Association).

35 руководителей (ректоров, проректоров, деканов) 17 вузов из 9 стран (России, Чехии, Польши, Словакии, Венгрии, США, Украины, Казахстана, Нидерландов) собрались в главном корпусе Российского государственного аграрного университета — МСХА имени К.А. Тимирязева, чтобы выслушать и оценить годовой отчет работы Ассоциации за 2017 год, составить план мероприятий на следующий год и возможные совместные проекты.

Основными темами обсуждения стали вопросы частно-государственно партнерства в области аграрного образования, влияние продовольственного эмбарго на развитие сельского хозяйства в России и Европе, а также потенциальные риски производства генномодифицированной сельскохозяйственной продукции.

Ректор Тимирязевской академии Галина Золина в приветственном слове к участникам Ассоциации рассказала о стратегических приоритетах развития, основных направлениях научных исследований, международных проектах университета. Она отметила уникальность академии как единственного вуза России, чья образовательная деятельность непосредственно связана с улучшением качества жизни человека.

— В девизе «От качества знаний и агротехнологий к качеству жизни» отражена главная миссия Тимирязевки, которая на протяжении 152 лет воспитывает аграриев, чей труд направлен на развитие отечественной экономики, — отметила ректор.

Одним из самых интересных выступлений стал доклад заведующего кафедрой агроэкономики экономического факультета Московского государственного университета имени М.В. Ломоносова Сергея Киселева. Он рассказал об изменении климата, продовольственном эмбарго и их влиянии на развитие сельского хозяйства в России и Европе.

Чехия. Евросоюз. США. РФ > Агропром. Образование, наука > agronews.ru, 13 ноября 2017 > № 2385798


Россия. Чехия. Евросоюз > Образование, наука > rs.gov.ru, 8 ноября 2017 > № 2386194

Российское образование представили в Техническом университете города Брно

8 ноября на факультете предпринимательства Технического университета в городе Брно прошел Европейский день академической мобильности студентов. Он был организован администрацией университета при поддержке властей города с целью предоставить студентам обзор возможностей обучения за рубежом.

В Европейском дне академической мобильности приняли участие представители Вишеградского фонда, американской комиссии Фулбрайта, европейского проекта Erasmus+, организации CEEPUS Aktion, Академического информационного агентства, агентство Asia Exchange, Гете института и немецких образовательных программ.

Представительство Россотрудничества в Чехии приняло активное участие в мероприятии. На отдельном стенде были представилены возможности обучения в России.

Руководитель отдела науки и образования РЦНК в Праге Вероника Новоселова провела две презентации, в ходе которых познакомила присутствующих с системой образования России. Рассказала о возможностях обучения и прохождения стажировок в российских вузах, порядке и сроках подачи заявлений, системе конкурсного отбора. Отдельно остановилась на специфике поступления иностранцев в отдельные вузы, в частности - МГИМО, Дипломатическую академию и ряд других. Представитель РЦНК подробно рассказала о требованиях к знанию русского языка, возможности его изучения как в РЦНК в Праге, так и непосредственно в России в Летних школах либо на подготовительных курсах, возможности сдачи международных сертифицированных экзаменов. В заключении ответила на многочисленные вопросы, которые касались конкретных возможностей прохождения учебных и научных стажировок по выбранным специальностям, а также общей информации о вузах и регионах России, возможностях обучения по отдельным программам на английском языке и условиях получения российских дипломов.

Организаторы от имени Технического университета поблагодарили представителя РЦНК за участие в Европейском дне мобильности и пригласили представительство Россотрудничества принять участие в следующем мероприятии.

В ходе состоявшегося обмена мнениями представители отдела международных образовательных программ магистрата города Брно выразили пожелание установления сотрудничества с российскими вузами в рамках программы ERASMUS +.

Мероприятия Европейского дня мобильности в Брно посетили свыше 600 студентов.

Россия. Чехия. Евросоюз > Образование, наука > rs.gov.ru, 8 ноября 2017 > № 2386194


Россия. Чехия > Образование, наука > rs.gov.ru, 8 ноября 2017 > № 2386191

Конференция для чешских преподавателей русского языка прошла в Праге

8 ноября в Праге состоялась конференция, организованная издательством «Клетт» для чешских преподавателей русского языка основных и средних школ Чешской Республики.

Конференция была посвящена вопросам вопросам методики преподавания русского языка в основных, средних школах и гимназиях Чешской Республики. В работе конференции приняли участие более 90 учителей из разных регионов и городов Чехии. Она была организована при поддержке и участии представительства Россотрудничества в Праге.

Издательство «Клетт» выпускает учебники иностранных языков для школ, в том числе комплект учебников русского языка «Класс» и «Классные друзья», рабочие тетради и дополнительные материалы к этим учебникам. На конференции были представлены новинки этого издательства, в том числе и электронные. Сотрудник издательства Петр Главичка провел мастер-классы, на которых познакомил учителей с возможностями электронного и интерактивного вариантов этих учебников.

Автор учебников «Класс» и «Классные друзья» доцент университета им. Яна Евангелиста Пуркине (г. Усти над Лабем) Наталья Орлова выступила с лекцией на тему «Урок иностранного языка – перекресток культур» и провела мастер-класс «Наглядность на уроках русского языка».

Руководитель Курсов русского языка при ЦНК в Праге Людмила Ныклова выступила с презентацией на тему «Деятельность РЦНК в Праге по продвижению русского языка и поддержке чешских русистов». Участники конференции узнали о днях русского языка, которые проводятся в центре для учащихся и их преподавателей, курсах повышения квалификации и методических семинарах для преподавателей-русистов, сотрудничестве центра со школами и гимназиями. Участники конференции были приглашены на V Методико-практический семинар «Масленица», который традиционно в РЦНК в феврале 2018 года.

Во время презентации участники конференции также узнали о культурных мероприятиях, которые проводит РЦНК в Праге, работе библиотеки центра и возможностях использования одной из крупнейших российских электронных библиотек «ЛитРес». Эта информация вызвала большой интерес у чешских учителей.

Несколько семинаров конференции были посвящены использованию на уроках русского языка игровых методик, информационных технологий, видеоматериалов и материалов из Интернета. Преподаватель курсов русского языка при РЦНК Екатерина Зубковская рассказала о работе с текстом на уроках русского языка как иностранного.

Россия. Чехия > Образование, наука > rs.gov.ru, 8 ноября 2017 > № 2386191


Чехия > Образование, наука > ria.ru, 8 ноября 2017 > № 2380506

Более 100 преподавателей русского языка из всех регионов Чехии приняли в среду участие в общенациональной конференции в Праге, сообщил РИА Новости один из ее организаторов, глава общественной ассоциации российских соотечественников "Ковчег" — Archa Анатолий Орлов.

"Преподаватели русского языка, работающие в вузах, гимназиях и школах во всех регионах Чехии, проявили большой интерес к участию во второй общенациональной конференции, их собралось более 100 человек – значительно больше, чем мы ожидали", — сказал Орлов. Главным организатором конференции выступило чешское отделение известного издательства Klett, занимающегося выпуском учебной литературы.

"Встречи, подобные сегодняшней – с обменом опытом и мнениями, знакомством с новыми методиками преподавания, очень важны для преподавателей русского языка, особенно в меняющихся геополитических условиях, когда Россию многие пытаются отодвинуть на задворки мировой цивилизации, а русский язык – объявить немодным и ненужным", — говорит Орлов.

По словам Орлова, в подобной ситуации в Чехии постепенно падает число людей, желающих изучать русских язык. "В вузах и средних учебных заведениях сейчас его изучением занимаются лишь около 4,5 тысяч человек", — с сожалением констатирует хорошо известный в республике русист и общественный деятель.

Многое держится на энтузиазме отдельных учителей, посвятивших изучению, преподаванию и пропаганде русского языка всю свою сознательную жизнь, говорит Орлов. Но в школы сейчас приходят дети тех чехов, которые выросли уже в постсоциалистический период, когда произошел резкий переход от всеобщего принудительного преподавания русского языка к его негативному восприятию. Сейчас ситуация в этом смысле успокоилась, но родители, исходя из политических веяний, считают для своих детей необходимым изучение "более полезных и перспективных" английского, немецкого и ряда других языков, сказал РИА Новости Анатолий Орлов.

Александр Куранов.

Чехия > Образование, наука > ria.ru, 8 ноября 2017 > № 2380506


Чехия > Образование, наука > radio.cz, 2 ноября 2017 > № 2382943

В Чехии сократились расходы на НИОКР

Тимур Кашапов

Расходы Чешской Республики на научно-исследовательские и опытно-конструкторские работы в 2016 году составили 80,1 млрд крон, что на 9,6% меньше, чем годом ранее. В этой связи снизилась и доля НИОКР в валовом внутреннем продукте страны: в период с 2013 по 2015 гг. этот показатель достигал 1,9% ВВП, в 2016 году он снизился до 1,68% ВВП. Такие данные опубликовало Чешское статистическое управление. «После семи лет непрерывного роста расходов на НИОКР впервые наблюдалось снижение», - сказала председатель ЧСУ Ивана Ричелова. В качестве причины она назвала сокращение финансирования из европейских фондов, на средства которых в последние годы были построены крупные исследовательские центры в стране. «Теперь необходимо будет обеспечить устойчивость их работы», - подчеркнула Ричелова.

Отметим, что согласно анализу правительственного совета по научным исследованиям, государственные расходы на НИОКР в 2017 году повысились до 32,7 млрд крон, в 2018 году объемы вложений в НИОКР достигнут 35,6 млрд.

Чехия > Образование, наука > radio.cz, 2 ноября 2017 > № 2382943


Россия. Чехия > Образование, наука. Электроэнергетика > rs.gov.ru, 27 октября 2017 > № 2376437

"День атомных технологий" прошел в Западно-чешском университете города Пльзень

27 октября в Западно-чешском государственном университете в городе Пльзень кандидат биологических наук Ольга Момот из Обнинского института атомной энергетики Национального исследовательского ядерного университета "МИФИ" прочитала лекцию на тему "Технология ВВЭР: эволюция, безопасность, референтность. Современные российские АЭС с ректорами ВВЭР-1200". Мероприятие подготовлено и проведено российской государственной корпорацией "Росатом и чешской компанией Essential Communication и при поддержке представительства Россотрудничества в Чехии.

Лекцию прослушали свыше 70 студентов и преподавателей факультета машиностроения, электротехнического факультета и факультета прикладных наук Западно-чешского университета.

В Западно-чешском университете города Пльзень уже свыше 60 лет преподается специальность "Расчет и конструкция атомного оборудования". В настоящее время этой специальности здесь обучается 10 студентов.

Лектор ознакомила присутствующих с историей развития атомной энергетики в нашей стране, 70-летним опытом работы российских атомных станций, технологиями АЭС с реакторной установкой ВВЭР и принципами работы АЭС. Рассказала о первом в мире реакторе поколения 3+ и разных типах ядерного топливного цикла. Отдельное внимание уделила аспектам безопасности как ключевому принципу. Привела интересную статистику: каждый шестой реактор в мире работает на российском топливе, 75 реакторов в 15 странах обеспечиваются ядерным топливом, произведенным на предприятиях «Росатома». «Росатом» сегодня – это единственная в мире корпорация, обеспечивающая для заказчика весь цикл программы по мирному использованию ядерной энергии: от разработки стратегии, развития инфраструктуры, запуска и эксплуатации ядерной установки, поставки топлива, управления жизнеобеспечением оборудования АЭС, утилизации или переработки отходов до вывода из эксплуатации ядерной установки. Отдельной частью лекции стала тема экологии атомной энергетики как возможности предотвращения изменения климата, влияния атомной энергетики на окружающую среду, принципы утилизации отходов. Последняя тема вызвала многочисленные вопросы аудитории к лектору.

После лекции Ольга Момот обсудила с руководством университета возможность заключения договора о сотрудничестве между российским и чешским университетами в области академических и учебных обменов, а также научно-исследовательской работы.

Заместитель декана факультета машиностроения Ян Здебор-в прошлом главный инженер комплекса заводов тяжелого машиностроения "Шкода" в городе Пльзень, провел лектора и его сопровождающих по цеху завода "Шкода" и ознакомил их с технологиями изготовления ядерных реакторов и контейнеров для хранения отработанного ядерного топлива и радиоактивных отходов.

Ранее 26 октября Ольга Момот прочитала лекцию в Техническом университете города Брно.

Россия. Чехия > Образование, наука. Электроэнергетика > rs.gov.ru, 27 октября 2017 > № 2376437


Россия. Чехия > Образование, наука > rs.gov.ru, 19 октября 2017 > № 2376451

Чешские студенты из города Градец Кралове посетили РЦНК в Праге

19 октября Российский центр науки и культуры в Праге посетили пятнадцать студентов выпускного класса гимназии имени Я. К. Тыла из города Градец Кралове (Краловеградецкий край) со своей учительницей русского языка Станиславой Ланговой. Молодые люди уже несколько лет изучают русский язык, хорошо знают его и планируют сдавать в гимназии выпускной экзамен по русскому языку.

Знакомство с РЦНК гости начали с Большого зала, где узнали о разнообразных культурных мероприятиях, которые здесь проходят.

Затем ребята отправились в библиотеку, осмотрели ее фонды, полистали книги известных русских писателей – классиков и современников, а также произведения чешских и зарубежных писателей в переводе на русский язык. Приглашение стать читателями библиотеки РЦНК и записаться в электронную библиотеку ЛитРес вызвало интерес у студентов и их преподавателя.

В Хрустальном зале гости познакомились с выставкой «Плакат революционной России», предоставленной Российской национальной библиотекой (г. Санкт-Петербург).

Студенты также посетили Курсы русского языка при РЦНК, узнали об их работе и возможностях улучшить свои знания русского языка. В Центре коллективного доступа для студентов была проведена консультация по подготовке к экзамену на международный сертификат по русскому языку. Преподаватель и студенты познакомились с его структурой и сроками проведения, а также рекомендованными учебниками и учебными материалами, которые можно использовать для подготовки к экзаменам.

Россия. Чехия > Образование, наука > rs.gov.ru, 19 октября 2017 > № 2376451


Россия. Эстония. Чехия. ЦФО. СФО > Образование, наука > newizv.ru, 17 октября 2017 > № 2355137

МГУ возглавил рейтинг вузов развивающихся стран Европы и Центральной Азии

Московский государственный университет им. М.В. Ломоносова занял первое место в рейтинге вузов развивающихся стран Европы и Центральной Азии (EECA), подготовленном компанией Quacquarelli Symonds (QS).

Второе место в этом рейтинге досталось Новосибирскому государственному университету, пишет «Интерфакс».

На третьем месте оказался Тартуский университет в Эстонии, четвертое место досталось Санкт-Петербургскому государственному университету, а пятое – Карлову университету в Праге.

Отметим, что МГУ и НГУ остаются лидерами рейтинга второй год подряд. Всего в публикуемой части рейтинга из 300 учебных заведений оказалось 97 российских вузов, что на 33 больше, чем в прошлом году.

Рейтинги QS — одни из самых влиятельных мировых рейтингов вузов. Рейтинг QS University Rankings: Развивающаяся Европа и Центральная Азия (EECA) впервые опубликован в 2014 году. Авторы рейтинга оценивают вузы по девяти критериям: научная репутация, репутация среди работодателей, соотношение профессорско-преподавательского состава и студентов, доля иностранного профессорско-преподавательского состава, доля иностранных студентов, публикационная активность, научное цитирование публикаций, доля сотрудников с ученой степенью и эффективность интернет-ресурсов.

Россия. Эстония. Чехия. ЦФО. СФО > Образование, наука > newizv.ru, 17 октября 2017 > № 2355137


Чехия > Образование, наука > radio.cz, 4 октября 2017 > № 2348009

Премий Академии наук ЧР удостоятся девять ученых

Лорета Вашкова

Девять чешских исследователей в среду удостоятся премий Академии наук Чешской Республики за исключительные достижения и популяризацию науки. Одна из наград будет вручена председателем Академии наук Эвой Зажималовой совместно с благотворительным фондом Neuron. В трех случаях премии предназначены для ученых и возглавляемых ими групп специалистов. Это, в частности, физик Лукаш Палатинус, энтомолог Maрек Индра и физиолог Йозеф Гоуштек.

В числе награжденных также значатся трое молодых ученых в возрасте до 35 лет - Рис Тейлор из Астрономического института чешской Академии наук, ботаник Петр Коларж и социолог Филип Востал. Награды за вклад в популяризацию отечественных исследований достанутся философу Ярославу Перегрину и Вацлаву Горейши из Института молекулярной генетики.

Чехия > Образование, наука > radio.cz, 4 октября 2017 > № 2348009


Россия. Чехия > Образование, наука > rs.gov.ru, 4 октября 2017 > № 2336336

3 октября на факультете предпринимательства Технического университета в городе Брно прошел Международный день академической мобильности студентов.

Мероприятие организовано университетом совместно с представительствами разных стран и международных организаций, занимающихся академическим обменам и стажировкам студентов. Представительство Россотрудничества представило чешским студентам весь спектр возможностей обучения в России и провело презентацию ряда отдельных российских вузов.

В мероприятии приняли участие представители Вышеградского фонда (Венгрия, Польша, Словакия, Чехия), американской правительственной программы Фулбрайта, европейского проекта Erasmus+, организации CEEPUS Aktion (обучение в Австрии, странах Центральной и Восточной Европы), Академического информационного агентства (предложение обучения в Албании, Болгарии, Египте, Эстонии, Израиле, Японии, Латвии, Венгрии, Македонии, Монголии, Германии, Польше, Румынии, Греции, Словении, Швейцарии, Украине), агентство Asia Exchange (Индонезия, Южная Корея, Китай, Малайзии, Индонезия, Таиланд). Отдельный блок был посвящен возможностям обучения в Тайване.

Руководитель отдела науки и образования Российского центра науки и культуры в Праге Вероника Новоселова познакомила студентов и преподавателей с системой образования в России. Она подробно рассказала о возможностях обучения и прохождения стажировок в российских вузах, порядке и сроках подачи заявлений, системе конкурсного отбора, а также о специфике поступления иностранцев в отдельные вузы - в частности, МГИМО и Дипломатическую академию МИД России. Представитель РЦНК отдельно остановилась на требованиях к знанию русского языка, возможностям его изучения как в РЦНК в Праге, так и непосредственно в России в Летних школах либо на подготовительных курсах вузов, возможности сдачи международных сертифицированных экзаменов.

В ходе обсуждения также выступили чешские студенты Технического университета, которые уже побывали в России на учебных стажировках по линии представительства Россотрудничества в Чехии. Луиза Штулрайтерова полгода училась в Политехническом университете Санкт-Петербурга, а Ян Пишала год — в Ижевском государственном техническом университете им. М. Т. Калашникова. Студенты высоко оценили качество обучения в российских вузах, уровень преподавателей и возможность выбрать индивидуальный план обучения. Рассказали и том, как привыкали к России и российской студенческой жизни, бытовых условиях, туристических поездках, богатой культурной программе и ярких впечатлениях. Подчеркнули, что после завершения стажировки им не хотелось уезжать из России. Горячо поблагодарили представительство Россотрудничества в Чехии за предоставленную возможность учиться в России и за организационное, консультационное и практическое сопровождение стажировок.

Россия. Чехия > Образование, наука > rs.gov.ru, 4 октября 2017 > № 2336336


Чехия > Образование, наука > radio.cz, 25 сентября 2017 > № 2348021

Студенческая демонстрация за расширение финансирования вузов

Антон Каймаков

Перед штаб-квартирой чешского правительства проходит демонстрация студентов в поддержку увеличения финансирования чешских вузов. В акции принимает участие также и ректор Карлова университета Томаш Зима. Кабинет министров в понедельник будет обсуждать проект государственного бюджета на 2018 год.

Вузы требуют дополнительного финансирования в объеме 3 миллиардов крон (115,4 миллиона евро). По мнению вице-премьера Павла Белобрадека, это минимальная сумма, которая позволит обеспечить развитие системы высшего образования государства. Министр финансов Иван Пилны выделение средств пообещал, однако, сумма еще не определена.

Чехия > Образование, наука > radio.cz, 25 сентября 2017 > № 2348021


Россия. Чехия > СМИ, ИТ. Образование, наука > rs.gov.ru, 23 сентября 2017 > № 2326474

23 сентября в Российском центре науки и культуры в Праге состоялся традиционный ежегодный концерт «Классика детям».

Мероприятие подготовлено и проведено музыкальной школой «Gradus ad Parnassum» при поддержке представительства Россотрудничества в Чешской Республике.

Лауреат международных конкурсов, российский пианист и руководитель пражской фортепианной школы «Gradus ad Parnassum» Филипп Субботин в рамках концертной программы для детей и взрослых исполнил написанные известными композиторами сонаты, которые вошедшие в золотой фонд мировой музыки.

В программе концерта прозвучали произведения итальянского композитора эпохи барокко Доменико Скарлатти, австрийского композитора, представителя венской классической школы Франца Йозефа Гайдна и немецкого композитора и пианиста Людвига Ван Бетховена. Каждое произведение сопровождалось интересными комментариями и малоизвестными фактами из истории их создания.

Являясь учеником известного чешского пианиста Ивана Моравца Филипп Субботин продолжает традиции своего педагога. По его мнению, такие творческие вечера пробуждают у детей интерес к классическому искусству. «А хорошее музыкальное образование, - по убеждению пианиста – это шанс подарить ребенку понимание и осознание всей глубины классической музыки».

Концерт фортепианной музыки собрал в стенах Российского центра науки и культуры в Праге всех почитателей творчества российского пианиста и стал настоящим подарком для всех гостей вечера.

Россия. Чехия > СМИ, ИТ. Образование, наука > rs.gov.ru, 23 сентября 2017 > № 2326474


Чехия > Образование, наука. Госбюджет, налоги, цены > radio.cz, 22 сентября 2017 > № 2322297

Протесты вузов могут предотвратить 3 миллиарда крон

Антон Каймаков

Главы чешских вузов ожидают, что в понедельник правительство примет решение об увеличении с 2018 года финансирования высших учебных заведений страны, как минимум на 3 миллиарда крон (115,4 миллиона евро). Если этого не произойдет, то уже в октябре педагоги и студенты организуют первые протестные мероприятия. Во время специальной пресс-конференции об этом заявил заместитель председателя Чешской конференции ректоров и ректор Университета имени Т. Г. Масарика в Брно Микулаш Бек.

Требования вузов поддерживает министр образования страны Станислав Штех. Со своей стороны он требует расширить финансирование вузов на 4,5 миллиарда крон (173 миллиона евро). Руководитель ведомства считает, что пришло время сокращать дефицит, образовавшийся в системе высшего образования страны за последних 7 лет.

Чехия > Образование, наука. Госбюджет, налоги, цены > radio.cz, 22 сентября 2017 > № 2322297


Россия. Чехия > Образование, наука. СМИ, ИТ > rs.gov.ru, 18 сентября 2017 > № 2326314

18 сентября в канун празднования 60-летия запуска первого искусственного спутника Земли в Областной научной библиотеке чешского города Либерец состоялась встреча представителей Государственной корпорации по космической деятельности «Роскосмос» с чешскими школьниками.

Перед учениками выступили исполнительный директор по коммуникациям Игорь Буренков и исполнительный директор по пилотируемым космическим программам летчик-космонавт СССР и России, Герой Советского Союза, Герой России Сергей Крикалёв. Мероприятие подготовлено и проведено государственной корпорацией «Роскосмос», чешской компанией «Essential Communications» и представительством Россотрудничества в Чехии.

Чешским школьникам были показаны два короткометражных документальных фильма, посвященных деятельности корпорации «Роскосмос». Затем Игорь Буренков рассказал о работе корпорации в наши дни и её планах. Подробно остановился на перспективе столь обсуждаемого сегодня всеми полёта экспедиции на Марс. Игорь Буренков полагает, что такой полёт может состояться не ранее 2050 года из-за космической радиации, долгое воздействие которой губительно для человеческого организма. Ближайшую перспективу видит в планомерном и постепенном освоении Луны: сначала проведение исследований, затем отработка высадки и пребывания, и, после этого создание там базы, где постоянно будут находиться люди. Представитель Роскосмоса полагает, что именно на Луне удастся отработать методы и технологии освоения других объектов Солнечной Системы. Подчеркнул, что для полёта на Марс необходимо или увеличение скорости космических кораблей или разработка эффективных методов защиты от космической радиации. Сейчас учёные всего мира работают в этих направлениях.

Затем Игорь Буренков представил Сергея Крикалева. Подчеркнул, что он долгое время был рекордсменом по суммарному времени пребывания в космосе (803 дня), восемь раз выходил в открытый космос и именно ему первому было присвоено звание Героя Российской Федерации.

Сергей Крикалев ответил на многочисленные вопросы школьников. Подробно рассказал о том, как пришёл к выбору профессии космонавта. Космонавт отметил: «Мне казалось, что это самая интересная работа на свете и оказалось, что я не ошибся». Рассказал о специфике подготовки космонавтов. Он отметил, что за время обучения ему пришлось сдавать более сотни разного рода экзаменов, а в институте лишь 50. Считает, что такая подготовка позволяет спокойно реагировать на разнообразные нештатные ситуации, которые возникают в каждом полёте. Добавил, что, страх – естественное состояние человека и, что, если человек ничего не боится, то гарантированно возникновение серьёзной нештатной ситуации. Сам он серьёзный страх испытывал два раза: когда первый раз прыгал с парашютом с высоты 1000 метров и когда первый раз выходил в открытый космос.

О перспективах российско-чешского космического сотрудничества и полёте ещё одного чешского космонавта российский космонавт сказал, что «шанс есть всегда». Однако при этом подчеркнул, что для старта космонавта необходима серьёзная совместная исследовательская программа.

О перспективах полетов многоразовых пилотируемых кораблей ответил, что пока запуск одноразовых ракет оказывается дешевле и надёжней. Отметил правильность советских космических программ, которые на определённом этапе развивали оба направления параллельно.

Россия. Чехия > Образование, наука. СМИ, ИТ > rs.gov.ru, 18 сентября 2017 > № 2326314


Россия. Чехия > Образование, наука > rs.gov.ru, 16 сентября 2017 > № 2326294

16 сентября в Российском центре науки и культуры в Праге прошла вторая выставка-ярмарка «Образование и досуг - 2017», в которой приняли участие организации и фирмы, работающие в Праге на русском языке. Мероприятие подготовлено и проведено представительством Россотрудничества в Чехии.

В этом году в ярмарке приняли участие 33 организации соотечественников, среди которых преобладали образовательные и развивающие детские центры, школы, детские сады, творческие студии и гимназии. Они проводили открытые уроки и мастер-классы для детей и их родителей: дети раскрашивали театральные маски, осваивали разные техники рисования, создавали деревянные брелоки и глиняные украшения.

На стенде Международного проекта «Мир для детей» прошли художественные мастер-классы студии детского творческого развития «Лукаш» (Чехия) и приехавшей из Милана дизайнера Натальи Сясиной. Она также представила в Праге новую коллекцию детской одежды, изготовленную в Италии в рамках реализации международного проекта «Ангелы Мира».

Международный образовательный центр «Русская гимназия», который успешно работает в Лондоне, Париже и Тель-Авиве, в этом году открыл свой филиал в Праге. Сотрудники центра провели для детей развивающие занятия и рассказали родителям о своей деятельности.

На выставке также были представлены детские сады «Маленький дом», «Детская планета», «Звездочка», русско-чешская гимназия «Веда» и многие другие. Детский центр «Кой» заинтересовал гостей ярмарки японской методикой индивидуального развития «Кумон», по которой дети до школы начинают развивать мелкую моторику, готовят руку к письму, тренируют мышление и знакомятся с математикой по методике индивидуального развития.

Ученики трех хореографических студий «Сен», «Бенефит денс» и «ИнФитДенс» продемонстрировали посетителям свое танцевальное мастерство в разных жанрах.

В концертной программе выставки-ярмарки выступили ученики студии эстрадного пения «Микс» и вокальной студии «Кантабиле». С популярными эстрадными песнями выступил профессиональный музыкальный дуэт Натальи Мразовой (фортепиано) и Софьи Уваровой (вокал). Гости выставки тепло встретили выступление ансамбля «Русская душа», который исполнил хорошо известные русские народные песни.

Театральная студия Арт-центр «Мост» провела мастер-классы актерского мастерства для детей и подростков. Тренер по теннису и основатель теннисной школы Петр Кузнецов организовал для маленьких посетителей выставки увлекательные спортивные упражнения с ракеткой и теннисным мячом.

Особый интерес у посетителей ярмарки вызвал стенд научного центра «Робик», на котором посетители могли попробовать запрограммировать роботов для совершения простых задач. В центре преподается робототехника для детей от 6 лет, а в специальной лаборатории проводятся занятия по химии и физике.

Детский книжный клуб-магазин «Светлячок» рассказал маленьким зрителям об истории возникновения настольных кукольных театров и показал три спектакля: «Теремок», «Колобок» и «Заюшкина избушка».

В рамках международной акции «Голубь мира» в канун Международного дня мира, который отмечается 21 сентября, дети и их родители изготовили своими руками и запустили в небо бумажных голубок-посланников мира.

На ярмарке для посетителей работали несколько пражских кафе, которые представили блюда русской и грузинской кухни, а также многочисленные сладости и кондитерские изделия.

Завершилась Осенняя ярмарка «Образования и досуга» лекцией известного российского учёного-физиолога и психолога, доктора биологических наук, лауреата Премии Президента России в области образования и директора Института возрастной физиологии Российской академии образования Марьяны Безруких. Она рассказала родителям и учителям о трудностях обучения и воспитания детей.

Несмотря на прохладную осеннюю погоду выставку-ярмарку «Образование и досуг - 2017» в РЦНК в Праге посетили не менее 800 человек из числа соотечественников и местных граждан.

Россия. Чехия > Образование, наука > rs.gov.ru, 16 сентября 2017 > № 2326294


Чехия > Образование, наука. Госбюджет, налоги, цены > radio.cz, 12 сентября 2017 > № 2313482

Расходы на образование в Чехии ниже среднего по странам-членам ОЭСР

Ольга Васинкевич

Расходы на ученика в учебных заведениях в Чехии ниже среднего по странам-членам Организации экономического сотрудничества и развития (ОЭСР). По информации из ежегодного сообщения организации, такое положение дел во многом обусловлено значительно более низкими зарплатами учителей на всех этапах образовательного процесса. Напротив, профессиональное образование и подготовка в Чехии гораздо более широко распространены, чем в других странах ОЭСР. Среди самых популярных вузовских специализаций – гуманитарные науки и искусство, общественные науки, информатика, журналистика и инженерия.

В целом, по информации ОЭСР, чехи предпочитают научные, инженерные, технические и математические дисциплины. Причиной популярности технических специальностей, по мнению ОЭСР, являются лучшие перспективы последующего трудоустройства.

Чехия > Образование, наука. Госбюджет, налоги, цены > radio.cz, 12 сентября 2017 > № 2313482


Чехия > Образование, наука. Внешэкономсвязи, политика > radio.cz, 6 сентября 2017 > № 2313462

Ректоры чешских вузов объявили о проведении недели протестов

Катерина Айзпурвит

Как сообщил ректор университета им. Масарика Микулаш Бек, ректорская конференция приняла решение провести со 2 по 6 октября неделю протестов против ситуации, сложившейся в чешском образовании.

Руководители высших учебных заведений страны не согласны с проектом бюджета на следующий год, где предусмотрено повышение финансирования вузов на 700 млн крон (27 млн евро). Если правительство не примет требование о повышении зарплат педагогического состава на 15% и повышение бюджета на 4,5 млрд крон (173 млн евро), вузовские работники могут присоединиться к забастовке школьных профсоюзов.

Чехия > Образование, наука. Внешэкономсвязи, политика > radio.cz, 6 сентября 2017 > № 2313462


Украина. Чехия. США > Электроэнергетика. Образование, наука > energyland.infо, 15 августа 2017 > № 2278422

Специалисты Ровенской АЭС прошли стажировку по программе МАГАТЭ в Чехии и США

В рамках проекта Международного агентства по атомной энергии (МАГАТЭ) состоялась стажировка молодых специалистов атомной энергетики на тему «Поддержка реализации программ устойчивого развития», первая часть которого проходила на базе Чешского технического университета, а вторая - в Массачусетском университете Лоуэлл в США.

Одним из 28-ми участников стажировки стал ведущий инженер - руководитель группы службы надежности ресурса и продления эксплуатации (СНРтаПЕ) Ривненской АЭС Александр Кратик.

Программа стажировки, разработанная межконтинентальным ядерным институтом (INI), охватывала ряд основных вопросов по физике реакторов и их конструктивным особенностям, по планированию, лицензированию, эксплуатации, инжинирингу, управлению и экономике в ядерной области, выявлению и измерению радиационной обстановки, по ядерной безопасности и физической защите.

Среди тем лекций, проведенных для участников стажировки: «Задачи исследовательских реакторов», «Ядерная безопасность и защита», «Управление ошибками и лидерство в средах высокого риска», «Ядерная дозиметрия - подход НАТО», «Ядерная экономика», «Завершение ядерно-топливного цикла и глубинное захоронение», «Реакторы четвертого поколения», «Безопасность и защита», «Сотрудничество с ядерным регулятором США по ядерной безопасности», «Физика и кинетика реактора», «Реакторы CANDU», «Ядерные материалы», «Введение в эксплуатацию и эксплуатация АЭС». Кроме того, в ходе лабораторных занятий по радиохимии и дозиметрии стажеры выполняли практические задания.

Также во время технических экскурсий на ядерные объекты молодые специалисты ознакомились со спецификой работы, эксплуатацией и обслуживанием четырех научно-исследовательских реакторов, с деятельностью in-situ уранодобывающей чешской компании, Массачусетского «зеленого» высокопроизводительного вычислительного центра, Научно-исследовательского центра UJV Rez и двух действующих атомных электростанций - чешской АЭС Temelin и американской АЭС Pilgrim. Во время визита на АЭС Temelin стажерам рассказали о требованиях физзащиты, дали возможность побывать в турбинном отделении блока №1, на полномасштабном тренажере и кризисном центре.

В ходе стажировки участники попробовали свои силы в коллективной разработке проектов снятия с эксплуатации энергоблока, по экономическим вопросам, а также будущих реакторных систем. Защита проводилась с участием представителей комиссии по ядерному регулированию США Nuclear Regulatory Commission (NRC), МАГАТЭ, руководства Массачусетского университета Лоуэлл (UMASS Lowell). Также каждый из стажеров представил собственную презентацию на свободную тему.

Александр Кратик представил работу на тему «Человеческий фактор», которая связана с его ежедневной работой. Основным месседжем работы является доказательство важности в атомной энергетике даже мелочей на примере катастрофы шаттла «Челленджер» в январе 1986 года, когда руководство не обратило внимания на доводы персонала по ряду малозначимых событий, которые предшествовали запуску шаттла.

«Интересным для меня стал факт о том, что человек, обнаруживший и исследовавший возможные последствия тех малозначимых событий и пытавшийся предупредить катастрофу шаттла «Челленджер» – американский инженер-гидромеханик и аэродинамик Роджер Божолай, он родился и жил в г. Лоуэлл, закончил Массачусетский Университет Лоуэлл, где и проходила наша стажировка, - прокомментировал Александр Кратик, - Стажировка такого уровня дает возможность не только увидеть другие АЭС мира и усовершенствовать владение английским языком, но и улучшить знания в области ядерных технологий, исследований и их реализации. Безусловно, полезным стало знакомство с иностранными коллегами, обмен опытом и обсуждение будущего ядерной энергетики».

Украина. Чехия. США > Электроэнергетика. Образование, наука > energyland.infо, 15 августа 2017 > № 2278422


Чехия > Образование, наука. Недвижимость, строительство > radio.cz, 3 августа 2017 > № 2265085

Планы строительства нового здания Национальной библиотеки могут оживить старый футуристический проект

Антон Каймаков 

Национальная библиотека нуждается в новом здании. Исторический комплекс Клементинума не может отвечать современным требованиям, так как в нем невозможно в полной мере применять современные технологии, а постоянная доставка книг из хранилища, расположенного на другом конце города некомфортно для читателей и студентов. Такое мнение газете Právo высказал генеральный директор Национальной библиотеки Мартин Коцанда. Планы по возведению нового здания Национальной библиотеки могут оживить нереализованный футуристический проект архитектора Яна Каплицкого 2007 года. Вдова архитектора, являющаяся обладательницей прав на наследие Яна Каплицкого, готова проект Праге подарить. Возможность строительства нового здания Национальной библиотеки по планам Каплицкого, представлявшего себе здание библиотеки в виде гигантского осьминога, уже обсуждались с премьером Богуславом Соботкой и министром культуры Даниэлем Германом.

Чехия > Образование, наука. Недвижимость, строительство > radio.cz, 3 августа 2017 > № 2265085


Чехия. СФО > Образование, наука. Химпром > regnum.ru, 17 июля 2017 > № 2253438

Ученые из Томска разработали сенсоры для поиска токсичных веществ в воде

Ученые из Томского политехнического университета (ТПУ) совместно с коллегами из Чехии создали сенсоры, которые способны точно определять состав и структуру вещества. Об этом 17 июля сообщается на сайте вуза.

Ученые разработали новые химические сенсоры для спектрометров комбинационного рассеивания. Это приборы, позволяющие с высокой точностью определить количественный и качественный состав вещества и его структуру.

Сенсоры оснащены специальными органическими химическими соединениями. Они представляют собой многослойную конструкцию, в основе которой использована тонкая пленка золота размером 1×0,5 см. Ее поверхность имеет волнообразную структуру, на которую наносятся органические соединения.

«Этой работой мы демонстрируем возможность создания таких химических сенсоров. Новизна исследования заключается в том, что мы объединили химические и физические методы», — приводятся в сообщении слова доцента кафедры технологии органических веществ и полимерных материалов ТПУ Павла Постникова.

По его словам, сенсоры могут также определять запрещенные красители и тяжелые металлы в воде в сверхнизких концентрациях.

«Анализ проводится буквально за минуты. Поэтому его можно использовать на месте — например, взять пробу из водоема, и сразу будет понятно, присутствуют ли в воде токсичные вещества, причем даже в очень малых концентрациях, или нет», — сказал Постников.

Предполагается, что в перспективе эти сенсоры будут использоваться для экспресс-мониторинга жидкостей в пищевой технологии, медицине и экологии

Чехия. СФО > Образование, наука. Химпром > regnum.ru, 17 июля 2017 > № 2253438


Чехия. Россия > Образование, наука > inosmi.ru, 9 июля 2017 > № 2238450

Как обстоят дела с русским языком в Чехии?

От фанатичной учительницы русского до серьезного курса в университете.

Кристиан Халупа (Kristián Chalupa), HlídacíPes.org, Чехия

По-русски говорил не только Леонид Брежнев, но и Карел Гавличек Боровский и Томаш Гарриг Масарик. В прошлом веке очень непопулярный язык, который ученики в школах отказывались изучать, сегодня опять обретает популярность. Как обстоят дела с русским языком в Чехии?

В 60-е годы прошлого века в Копршивицах, что в Северной Моравии, учительница русского языка Мирослава Фабианова была грозой и одновременно посмешищем для учеников, а также для многих родителей.

Кроме русского языка, Фабианова также преподавала историю во втором классе начальной девятилетней школы на Пионерской улице. Но русский язык был для этой ярой коммунистки намного важнее.

Она демонстрировала это своими частыми истериками в классах. Она кричала на своих учеников: «Дураки, я не пущу вас в среднюю школу, если вы не можете выучить русский».

Отличник Зденек Тучник, который еще в начальной школе говорил, что после получения аттестата пойдет изучать медицину, перед всем классом спокойно ответил учительнице на ее угрозы, сказав, что русский язык — это ерунда и на медицинском факультете он не пригодится. Тогда Фабианова порвала его аттестат с одними пятерками и поставила четверку по русскому языку. При этом она кричала, что может поставить и двойку.

Товарищ учительница любила Советский Союз и его уже почившего лидера Сталина настолько, что в 1956 году в знак протеста против критики Сталина и его преступлений вышла из Коммунистической партии Чехословакии (KSČ). Фабианова была готова вернуться в партию только после полной реабилитации Иосифа Сталина и его образцового ученика Клемента Готтвальда.

Фабианова, которая в итоге оказалась в психиатрической клинике, все-таки была исключением из тех преподавателей русского, которых я встречал. Почти все, кто обучал меня этому языку со средней школы до университета, были образованными и воспитанными людьми. Такой была, например, профессор Дануше Кшицова, которая преподавала русскую литературу на Философском факультете в Брно.

Иллюзии Дубчека

Еще в 19 веке в чешских землях русским языком интересовались некоторые национальные будители, которые выступали за чешско-русскую взаимность. Русским владел Карел Гавличек Боровский, который в 1842 — 1843 годах служил гувернером в состоятельной московской семье. Домой он вернулся разочарованным жизнью в России.

По-русски говорил и Томаш Г. Масарик, а также его преемник на посту президента Эдвард Бенеш. Первый чехословацкий президент Масарик, побывавший в России во время Первой мировой войны, как и Карел Гавличек, предостерегал от иллюзий по поводу восточной славянской империи.

Свободно владел русским языком, например, Александр Дубчек, который с середины 20-х годов вплоть до 1938 года проживал с родителями в Советском Союзе. Будучи коммунистическим функционером, Дубчек впоследствии учился в Москве. Уже против своей воли он оказался в столице СССР в августе 1968 года, когда после нападения на Чехословакию его и других правительственных и партийных функционеров насильно отвезли в Советский Союз.

В ту августовскую ночь этот убежденный коммунист точно утратил все иллюзии, связанные с Брежневской империей. Однако с чувством удовлетворения Дубчек приветствовал приход Михаила Горбачева и начало его реформ в СССР.

«Русская акция» Масарика

В Первой республике (до Мюнхенского сговора) русисты обучались в Карловом университете и в университете в Брно. Также кафедра русского языка была в университете Братиславы. Благодаря большому количеству белых эмигрантов, приехавших в Чехословакию, появились и средние школы, где преподавался русский язык.

Когда чехи начали так называемую «Русскую акцию», в Чехословакию приехало много русских. В «золотой период» с 1922 по 1928 годы в нашей республике проживало более 25 тысяч русских. Фактически это было десятилетие «ренессанса» русской культуры начала 20 века, и произошел он благодаря политике президента Масарика.

После освобождения в 1945 году все изменилось. С молчаливого согласия чехословацких властей русских и украинских эмигрантов времен Первой республики депортировали в трудовые лагеря в СССР. И тем не менее сначала большая часть общества восторгалась новым союзником, который так великолепно победил гитлеровскую Германию.

Февральский путч и последующая советизация Чехословакии, принесшая бездумное копирование все, что было присуще великой восточной империи, заставили большую часть общества постепенно опомниться. Жестокая советская агрессия с применением сотен тысяч солдат и более шести тысяч танков в августе 1968 года вызвала отторжение не только к СССР, представленному брежневской кликой, но и в определенной мере к русскому языку.

Но в отличие от соседней Польши, Венгрии и некоторых других стран среди чехов и словаков никогда не распространялись выраженные антирусские настроения. Тем не менее во времена так называемой нормализации преподавание русского языка вызывало у многих неприятие.

В Чехословакии русский язык был обязательным предметом в начальных и средних школах вплоть до начала 90-х годов. Зачастую нечуткий подход некоторых педагогов и плохое знание русского среди школьников и их родителей еще больше усугубляли антипатию к этому языку. Сегодня ситуация в целом другая, и русский изучают те, кто по-настоящему заинтересован в этом славянском языке.

Русский язык отступает?

Будущим педагогам, переводчикам, бизнесменам и другим желающим русский язык преподают в университетах и других вузах, а также в некоторых языковых и средних специальных школах в Праге, Брно, Оломоуце, Остраве, Либереце, Пльзене, Ческе-Будеевице и других городах. Самой продолжительной традицией обучения русскому языку может похвастаться Карлов университет в Праге, а также Масариков университет в Брно.

В Карловом университете, например, есть Кафедра русистики и лингводидактики (педагогический факультет), а также Институт восточноевропейских исследований (философский факультет). Его директор Марек Пршигода отмечает, что институт занимается региональными исследованиями Восточной Европы с акцентом на Российскую Федерацию, а также Украину и страны Прибалтики.

В Институте восточноевропейских исследований можно обучаться по программе «Восточноевропейские исследования» в бакалавриате и магистратуре. По словам доктора Пршигоды, в институте можно изучать вместе и по отдельности русский, украинский, а также, например, литовский и латышский языки.

Институт заключил педагогическо-научные договора о сотрудничестве со специализированными центрами в России, на Украине и в Прибалтике. Ежегодно с 2005 года проводится Конференция молодых славистов. Сейчас в Институте восточноевропейских исследований русский язык и литературу в рамках программы национальной филологии изучает 45 студентов. Еще 56 изучают эти предметы в рамках восточноевропейских исследований.

В будущем преподавания русского языка в Институте восточноевропейских исследований философского факультета Карлова университете Марек Пршигода не сомневается. В последние годы наблюдается рост интереса к изучению Восточной Европы, поэтому Пршигода абсолютно уверен, что удастся как минимум сохранить нынешнее количество абитуриентов.

«Кроме того, есть группа активных студентов и выпускников нашего института. Я бы хотел упомянуть, например, Восточноевропейский клуб и возрожденный журнал „На восток"», — говорит Пршигода. Главной задачей в будущем он считает формулирование конкретных исследовательских проектов с привлечением большого числа зарубежных академических центров и видных в этой сфере фигур.

Потомки «детей Гусака»

В Институте славистики философского факультета Масарикова университета в Брно работают около 30 человек. В общей сложности там насчитывается 16 специальностей, и хотя русский язык — лишь одна из них, он играет самую значимую роль.

«Русский язык можно изучать в рамках филологии или для практического применения в бизнесе, переводах. У нас также есть филологическо-региональное направление, в рамках которого студенты знакомятся с разными языками, включая русский», — рассказывает директор Института Иво Поспишил.

«В последние три года интерес к обучению по нашим специальностям возрос, однако это касается большинства направлений на факультете и в университете». По словам профессора Поспишила, через два — три года школу окончат дети «детей Гусака», и можно ожидать, что рост числа студентов прекратится. Это скажется и на изучении других славянских языков.

Что касается украинского языка, то интерес к нему стабилизировался, в том числе, в связи с аккредитацией новой специальности «украинские исследования», которую вместе с коллегами подготовил Петр Калина.

«У нас есть бакалавриат по специальности «русский в работе фирмы». Эта специальность вызывает большой интерес. Некоторые выпускники трудоустроены в компании Alta и других. Наши выпускники учительских специальностей преподают русский в некоторых начальных и средних школах и даже в ремесленных училищах», — отмечает Поспишил. Он добавляет, что русский язык в этих типах школ нередко конкурирует с немецким языком.

«Я немного отойду в сторону и упомяну хорватский язык, который мы тоже преподаем. Желающих изучать его приводят к нам нередко практические соображения. Скажем, люди хотят общаться на отдыхе на Адриатическом море, но затем их интерес углубляется».

Институт поддерживает хорошие связи с университетами во всех славянских странах, однако степень сотрудничества с ними разная. «Интерес проявляют украинские университеты. У нас продолжительные отношения с российскими университетами в Нижнем Новгороде, Ижевске и Санкт-Петербурге, Самаре. Остальные контакты поддерживаются, скорее, на личном уровне и благодаря профессиональному сотрудничеству.

Мы регулярно проводим международные конференции, семинары и воркшопы, которые привлекают интерес российских исследователей. У нас учились и учатся некоторые русские из России и те, чьи семьи обосновались в Чехии. Однако мы приветствовали бы со стороны российских коллег большую и, главное, систематическую поддержку в виде стипендий, стажировок и литературы».

Русский язык открывает мир

Современных чешских студентов, изучающих русский язык, может вдохновить пример их предшественников. Например, пример чешского психолога Владимира Смекала, который в своей профессиональной деятельности соприкасался с русским языком очень часто. Смекал никогда отдельно им не занимался, но настолько хорошо его освоил, что перевел на чешский язык некоторые труды советских психологов Сергея Рубинштейна и Льва Выготского, признанных даже на Западе.

После прихода к власти Михаила Горбачева русские коллеги из Академии наук несколько раз обращались к Смекалу, у которого прежде были проблемы с режимом времен нормализации, и просили его помощи в создании тестов по психологии. Еще при Сталине в СССР тестирования были запрещены.

Профессор Смекал до сих пор вспоминает, какая свободная атмосфера царила в 80-е годы в Москве в вузах, какие там велись дискуссии на разные темы, тогда как у нас в то время еще был суровый режим Гусака.

Архитектор Ленка Мусилова из Брно тоже эффективно воспользовалась своим владением русским языком, который она освоила в основном во время учебы в средней школе. На рубеже тысячелетий Мусилова участвовала в реконструкции дворца для президента Казахстана Нурсултана Назарбаева в только обустроенной столице Казахстана Астане, бывшем Целинограде.

На протяжении двух лет Ленка Мусилова не раз бывала в Астане, где работала по семь-десять дней. Там она встретила потомков тех русских, которые были депортированы в Казахстан при Сталине. Мусилова вспоминает, что было очень интересно и приятно общаться с казахстанскими и русскими коллегами.

Русский — один из мировых языков

Русский язык является одним из мировых. На нем говорят десятки миллионов людей. Это родной язык выдающихся писателей: Александра Пушкина, Антона Чехова, Льва Толстого, Бориса Пастернака, Александра Солженицына. Свои замечательные тексты на этом языке пел Владимир Высоцкий, а также Булат Окуджава.

При коммунистах я иногда слышал на «Радио Собода», вещавшему из Мюнхена, голос борца за права человека и друга Чехословакии Андрея Сахарова. И я при этом всегда думал, как же мягко звучит русский, и насколько он может быть красив. Вот только говорить не стоит Леониду Брежневу или какому-нибудь русскому маршалу на военном параде на Красной площади.

Лично убедиться в приятном звучании русского языка я имел возможность во время первого визита в Советский Союз в 1987 году, когда побывал в московском Театре сатиры. Тогда целых пять дней я обсуждал самые разные темы с актерами, драматургами и другими работниками этой уникальной театральной сцены.

В то время в СССР, в отличие от нас, царила свобода слова, и представители творческих кругов ею пользовались в полной мере. Их живо интересовали, в частности, чехословацкие события 1968 года.

Без страха и с большой радостью я вместе со своим коллегой из сатирического театра «Вечернее Брно» рассказал им историю Пражской весны и поведал, прежде всего, о массированном военном вторжении, а также о мирном ненасильственном отпоре большинства чехословацких граждан.

Наши русские друзья очень удивились: несмотря на успешно развивающуюся гласность, на тот момент всего этого они еще не знали.

Чехия. Россия > Образование, наука > inosmi.ru, 9 июля 2017 > № 2238450


Россия. Чехия > Внешэкономсвязи, политика. Образование, наука > rs.gov.ru, 28 июня 2017 > № 2229289

Cеминар «Актуальные вопросы и новые направления в преподавании русского языка» в чешском университете города Острава

28 июня в государственном университете города Острава (Моравскосилезский край) состоялся семинар «Актуальные вопросы и новые направления в преподавании русского языка». Семинар был проведен кафедрой славистики философского факультета университета при организационном участии Российского центра науки и культуры в Праге. В нем приняли участие более 20 преподавателей русского языка из средних школ г. Остравы и сотрудники философского факультета университета.

На семинаре доктор Витезслав Вилимек представил проект, по поддержке изучения русского языка в начальных и средних школах на уровнях А1 и А2 под названием «Russian Online». Это интерактивная платформа для изучения русского языка в режиме онлайн. Его программа содержит словарь объемом более 10000 слов с аудиозаписью произношения и базовую грамматику. Она будет бесплатно доступна в Интернете на 9 языках: болгарском, чешском, английском и других. Создание сайта и его работа профинансированы программой ЕС «Erasmus+».

Во второй части семинара начальник отдела науки и образования РЦНК Вероника Новоселова выступила с видео-презентацией и рассказала о возможностях обучения в России для чешских студентов. Представила различные проекты, связанные с продвижением и популяризацией русского языка и российского образования. В их числе - конкурс переводов художественной литературы, возможность участия в Международной олимпиаде по русскому языку, Летняя школа русского языка в России.

Большой интерес у преподавателей вызвала выставка книг русских авторов, переведенных на чешский язык за последние три года. Издание книг российских авторов в Чехии было осуществлено по итогам ежегодных конкурсов переводов, которые проводит РЦНК в Праге.

Заведующая курсами русского языка Екатерина Зубковская провела мастер-класс по подготовке студентов к сдаче сертификационных экзаменов ТРКИ/TORFL.

Участники семинара единодушно отметили эффективность и важность выбранного формата мероприятия, которое завершилось взаимным обменом как практическими, так и теоретическими навыками.

Россия. Чехия > Внешэкономсвязи, политика. Образование, наука > rs.gov.ru, 28 июня 2017 > № 2229289


Чехия. Евросоюз > Госбюджет, налоги, цены. Образование, наука > radio.cz, 27 июня 2017 > № 2228534

Зарплаты чешских учителей — самые низкие в ЕС

Катерина Айзпурвит

Согласно сравнительному анализу, проведенному институтом экономики Cerge, оплата труда чешских учителей — самая низкая среди стран Евросоюза. Кроме того, их зарплаты в последние годы не выросли относительно средней зарплаты-брутто в стране. В прошлом году средняя заработная плата чешского учителя до вычетов составляла чуть менее 30 000 крон (1110 евро), и пока ситуация не меняется. Согласно представленному правительству проекту, учителя должны быть разделены на три категории, которые определят величину из зарплаты. При этом уже около 20 000 педагогов подписали петицию протеста против этого плана.

Чехия. Евросоюз > Госбюджет, налоги, цены. Образование, наука > radio.cz, 27 июня 2017 > № 2228534


Чехия. Израиль > Образование, наука > radio.cz, 24 июня 2017 > № 2228540

Чешская и израильская Академии наук договорились о сотрудничестве

Ольга Васинкевич

Председатели чешской и израильской Академий наук Эва Зажималова и Нили Коэн подписали в пятницу в Праге меморандум о сотрудничестве. К соглашению в будущем будут добавлены конкретные планы. Сотрудничество может проходить в области химии и биохимии, а также в литературной и музыкальной областях. «Израиль является одним из наиболее развитых в научном отношении государств. И хотя израильская Академия наук и искусств не является научным институтом, в том смысле, в каком является чешская, у них имеется множество контактов», - подчеркнула Эва Зажималова. Посол Израиля в Чехии Даниэл Мерон подчеркнул, что меморандум является стремлением поддержать научное сотрудничество между двумя государствами. Поэтому в воскресенье в Чешскую Республику прибудет израильский министр по вопросам науки Офир Акунис. Он планирует провести встречу со своим чешским коллегой Павлом Белобрадеком, а в понедельник они вместе выступят на пресс-конференции о перспективах научного сотрудничества.

Чехия. Израиль > Образование, наука > radio.cz, 24 июня 2017 > № 2228540


Чехия > Образование, наука > radio.cz, 21 июня 2017 > № 2228544

Новым министром образования стал Станислав Штех

Катерина Айзпурвит

Станислав Штех сменит Катержину Валахову на посту министра образования. Его кандидатура была утверждена президентом ЧР Милошом Земаном, который отметил компетентность и большой опыт Штеха, ранее занимавшего должность заместителя министра. Катержина Валахова добровольно приняла решение сложить с себя полномочия главы Минобразования после того, как ее помощница Симона Кратохвилова оказалась замешана в коррупционном скандале по распределению государственных дотаций на развитие спорта. Среди задач, которые ставит перед собой новый министр, – урегулирование ситуации со спортивными дотациями, увеличение финансирования вузов и системы образования в целом.

Чехия > Образование, наука > radio.cz, 21 июня 2017 > № 2228544


Нашли ошибку? Выделите фрагмент и нажмите Ctrl+Enter