Всего новостей: 2229249, выбрано 75 за 0.261 с.

Новости. Обзор СМИ  Рубрикатор поиска + личные списки

?
?
?  
главное   даты  № 

Добавлено за Сортировать по дате публикации  | источнику  | номеру 

отмечено 0 новостей:
Избранное
Списков нет
Украина. Венгрия > Образование, наука. Внешэкономсвязи, политика > camonitor.com, 21 сентября 2017 > № 2318259 Габор Штир

Венгерский эксперт: Украинский закон об образовании – это самоубийство

Новый закон «Об образовании», принятый парламентом Украины, 19 сентября направлен на подпись президенту Петру Порошенко. Обеспокоенность законом уже выразили Венгрия, Польша, Румыния, Болгария, Греция и Молдова. С особенно резкой критикой выступил венгерский МИД, назвав новый закон «ножом в спину Венгрии». Глава МИД Венгрии Петер Сийярто дал указание дипломатам не поддерживать ни одной украинской инициативы на международном уровне. Что именно вызвало столько громкое возмущение Венгрии и других соседей Украины? Об этом корреспонденту «Евразия.Эксперт» рассказал политолог Габор Штир, заведующий отделом внешней политики крупнейшей венгерской газеты Magyar Nemzet.

- Господин Штир, украинский закон «Об образовании» вызвал резонанс в ряде европейских стран. то именно вызывает недовольство Венгрии?

- В Венгрии давно не было такого единства политических сил: правительство и оппозиция вместе выступили по этому вопросу. У нас недовольство очень сильно, и говорят, что попробуют нажимать на все дипломатические педали и протестовать везде, где это возможно.

В Украине в Закарпатье живет 150 тыс. венгров – это 14-15% населения всего Закарпатья. В пяти районах число венгров превышает 50% населения.

Украина сейчас пытается строить национальное государство средствами Советского Союза. Мы часто слышали, как они страдали от Советского Союза, не могли разговаривать и учиться на украинском языке. Сейчас они забыли это и тем же самым образом относятся к нацменьшинствам.

- Какова была политика по отношению к нацменьшинствам на Украине до этого закона, и как он изменит ситуацию?

- После распада Советского Союза в образовании было все нормально. Венгры могли учиться даже до аттестата зрелости (в основном с венгерским финансированием). Есть высшая школа в Берегово, где студенты могут учиться на венгерском языке.

В целом новый закон нормальный, кроме седьмого параграфа о языках. Если все будет так, как в нем написано, после 2020 г. в Украине венгерские дети смогут учиться на венгерском языке только в детском саду и младшей школе (до четвертого класса). С пятого класса все предметы будут преподаваться только на украинском языке, и высшая школа также будет на украинском.

Все выступают против этого, так как это нарушает букву основного закона Украины и международные соглашения, не соответствует европейским ценностям. Украина с утра до вечера твердит о том, что идет в Европу и уважает европейские ценности, но это абсолютно им противоречит.

Мы понимаем, что в основном это геополитический проект, который придуман против русских, но касается он всех нацменьшинств. Против русских – это тоже не европейский подход. Если есть нацменьшинства, они должны получить возможность учиться и выражать себя на родном языке.

- Как украинские политики объясняют необходимость этого закона?

- По поводу венгерского нацменьшинства в украинском Закарпатье говорят, что это ее [Украины] граждане, и этим законом они только помогут им. Якобы если сохранится текущая ситуация, то дети не смогут поступать в университеты Киева, у них не будет перспектив, смогут учиться только в Будапеште.

Я не думаю, что те, кто живет на Украине, не должны говорить на украинском языке. Это нормально: если живешь там, то и говоришь на языке своего государства. Но на родном языке обязательно надо говорить.

Им стоит продумать, как обучать украинскому языку как иностранному. Сейчас эти методы не работают. Из-за этого венгры, румыны, поляки плохо говорят на украинском языке. В Украине на это отвечают, что на украинском долго не могли разговаривать – только последние 25 лет [начали], поэтому методы еще не выработаны. Тогда вырабатывайте, туда надо вкладывать.

Раньше большинство венгров плохо говорили на украинском и не могли поступать в Киев или в другой украинский вуз. Они шли в Берегово или в Будапешт. Теперь получается, что венгры не будут хорошо разговаривать по-украински, потому что эти методы так и не выработаны, но они и не будут знать математику, физику, химию, потому что будут слушать их на украинском языке. И предмет не знают, и язык не знают. До этого только язык не знали.

В украинской прессе это не главная тема, многие даже не знают о том, что Венгрия и ряд стран выразили протест. Уже появляются статьи о том, что протесты в Венгрии – это российский проект с целью усилить сепаратизм в Закарпатье. Это громко прозвучит в украинской прессе, если пойдет туда.

Педагогически – это тупик. Политически – это тупик и цинизм. Когда уже заключено соглашение об Ассоциации и безвизовый режим с Евросоюзом, стало «можно» это делать. Если говорить о правах человека, то это не европейский подход. Нельзя строить государство, вытесняя из него всех, кто не украинец. Украина – это многонациональная страна, для нее это – самоубийственный подход. После Майдана первые мысли были запретить русский язык. Теперь они наступают на те же грабли. Это тупик.

- Министр иностранных дел Венгрии Петер Сиярто употребил очень жесткую риторику, заявив, что Украина таким образом «вонзила Венгрии нож в спину»…

- Да, это очень точно. Мы пригласили к себе 2600 украинских ребят, которые страдали последние годы – месяц они отдыхали в Венгрии. Деньги даем на Закарпатье, дали газ через Венгрию, много делали жестов и в ответ на них получили это. Конечно, это цинизм и нож в спину.

- Венгрия намерена приостановить поддержку инициатив Украины в международных организациях. На Ваш взгляд, повлияет ли это на решение проблемы?

- Мы говорим об этом. Но тут важно еще то, что никто не хочет принимать Украину в Евросоюз в ближайшем будущем. Давить на Украину можно будет, если Венгрия, Польша, Румыния, Болгария, Греция, которые связаны с этой проблемой, вместе выступят на европейских площадках. Если выступит только Венгрия, ответ будет один: «Вы это делаете, потому что Венгрия – это пророссийская страна. Это [Владимир] Путин и [Виктор] Орбан вместе хотят отделить Закарпатье».

Только вместе получится чего-то добиться, тем более что это касается не только 150 тыс. венгров, но и 400 тыс. румын и молдаван. Немногим меньше, чем венгров, число поляков, проживающих на Украине. Многим это затруднит жизнь, и исчезнут эти нацменьшинства, если исчезнут языки.

- Какие варианты рассматриваются для разрешения конфликта?

- Пишут, что [Петр] Порошенко не подпишет этот закон еще год, хотя, мне кажется, что невозможно его дольше задерживать. Я не знаю, есть ли у него внутриполитическое пространство для маневра по этому вопросу. Другой вариант – из этого закона изымают языки Евросоюза. Тогда Венгрию он не затронет, но это тоже дискриминация: что будет с другими нацменьшинствами, которые не в Евросоюзе?

Есть третий вариант, более политический. Новый закон не касается крымских татар, потому что Украина определила их как коренное население. А венгры не коренные? Тысячу лет там живут. Тем не менее, если все будут определены как коренные меньшинства, тогда закон их тоже не коснется, но тогда он потеряет смысл, так как единственной целью его будет запрет русского языка.

- Как Запад отреагировал на новый закон?

- Обычно Запад не реагирует на вопросы, касающиеся нацменьшинств. Мы привыкли, что Евросоюз к этим вопросам нечувствителен. Но в какой-то группе в Евросоюзе уже начали изучать, что это за закон. Официальных заявлений не было, но он рассматривается. Американское посольство в Киеве одобрило новый закон об образовании.

- Украина сама как-то пытается решить возникшее противоречие?

- Чувствуется, что в дипломатических кругах Украины уже начали пытаться объяснить то, что необъяснимо, искать пути, как, сохранив лицо, выйти из этого тупика. Поссориться одновременно с Венгрией, Болгарией, Румынией, Польшей не в их интересах.

В последние два года уже обостряются польско-украинские отношения. Политически Варшава поддерживает Киев, но когда речь заходит об образовании, нацменьшинствах, историческом прошлом, начинаются споры.

Раньше невозможно было представить высказывание со стороны Польши, что с Бандерой Украину не ждут в Европе (об этом в феврале 2017 г. заявил лидер правящей в Польше партии «Закон и справедливость» Ярослав Качиньский – прим. «ЕЭ»). Качиньский и раньше критиковал Украину, но не так. В интересах Киева наладить отношения и не поссориться с западными соседями. В Венгрии есть надежда, что они придумают что-то, чтобы выйти из этого тупика. Что будет с другими нацменьшинствами – это еще вопрос.

Беседовала Юлия Рулева

Источник – Евразия.Эксперт

Украина. Венгрия > Образование, наука. Внешэкономсвязи, политика > camonitor.com, 21 сентября 2017 > № 2318259 Габор Штир


Вьетнам. Венгрия > Образование, наука > vietnam.vnanet.vn, 13 сентября 2017 > № 2311915

12 сентября, на встрече с послом Венгрии во Вьетнаме Ори Сабу, глава вьетнамского правительства Нгуен Суан Фук отметил, что стороны должны хорошо координировать действия для успешного проведения предстоящего визита премьер-министра Венгрии.

Этот визит будет важным событием во вьетнамско-венгерских отношениях, что откроет новые возможности для сотрудничества, имея в виду намерение подписать ряд соглашений о сотрудничестве - отметил глава правительства Вьетнама.

Это также тот случай, когда обе стороны будут договариваться о мерах по содействию сотрудничеству во многих сферах, особенно в областях торговли и инвестиций.

Посол Венгрии во Вьетнаме сообщил, что венгерская сторона увеличит количество стипендий для вьетнамских студентов со 100 до 200.

Он выразил надежду, что визит венгерского Премьер-министра во Вьетнам создаст новый импульс для развития двусторонних отношений.

Вьетнам. Венгрия > Образование, наука > vietnam.vnanet.vn, 13 сентября 2017 > № 2311915


Украина. Венгрия. Молдавия. РФ > Внешэкономсвязи, политика. Образование, наука > inosmi.ru, 12 сентября 2017 > № 2306339

Языковая война: почему соседи ополчились на Украину

Редакционная статья, Обозреватель, Украина

За одну неделю практически все страны-соседи обрушились на Украину с волной обвинений. Формальным поводом стала языковая составляющая реформы образования. Она легла на удобренную былыми разногласиями и правыми настроениями почву. Как следствие — Украина стала заложницей политических игр в соседних государствах. Венгрия, Румыния, Польша, Молдова и, разумеется, Россия заявили, что принятый Верховной Радой закон нарушает права национальных меньшинств. Пока смолчали разве что Словакия и Беларусь.

Наиболее проблемным является венгерское направление. Будапешт занял самую жесткую и агрессивную линию относительно языковых нововведений, фактически объявив Киеву холодную дипломатическую войну.

Что стоит за ожесточенной критикой реформы образования и с какими международными последствиями может столкнуться Украина — разбирался «Обозреватель».

«Нож в спину» Венгрии

Согласно новому закону, с 1 сентября 2018 года дошкольное и начальное образование дети смогут получать на языке нацменьшинства, параллельно изучая государственный язык. А уже с пятого класса будет задействован обратный принцип. Именно этот пункт вызвал наиболее ожесточенные дискуссии в парламенте, а впоследствии спровоцировал шквал критики со стороны стран-соседей, которые апеллируют к якобы нарушению конституционных прав нацменьшинств.

Еще на прошлой неделе свою обеспокоенность законом высказали Румыния и Польша. Но формулировки их критических заявлений были довольно дипломатичными, чего не скажешь о реакции Венгрии. Сначала министр иностранных дел Петер Сийярто назвал реформу образования «ножом в спину», видимо, позаимствовав яркую фразу из лексикона президента России Владимира Путина. Потом Будапешт сообщил, что собирается препятствовать Украине на международной арене и по возможности блокировать важные для Киева решения и инициативы. И эффектный жест — жалоба Венгрии в Европейский Союз, Организацию по безопасности и сотрудничеству в Европе и Организацию Объединенных Наций.

Для Киева это крайне некомфортная ситуация, но едва ли Будапешт сможет единолично поставить крест на евроинтеграции Украины. Нужно принять во внимание, что ввиду эксцентричного политического курса венгерское руководство воспринимается в ЕС как маргинальное. Страна находится в конфронтации с Брюсселем, и ее влияние ограничено.

Впрочем, создать Украине дополнительные сложности Венгрии все же по силам. Да и дипломатическая война с соседним государством Киеву не нужна, особенно в условиях российской агрессии, перманентного конфликта с Польшей и витиеватой позицией Беларуси. В то же время не стоит забывать, что Будапешт никогда не был преданным и последовательным союзником Киева.

Венгерский маятник

Украино-венгерские разногласия имеют куда более глубокий корень, чем образовательная реформа. В соседней стране все еще сильны фантомные боли, связанные с утратой территорий в результате распада Австро-Венгерской империи. На теме прав нацменьшинств и венгерских автономий, в том числе в контексте украинского Закарпатья, там спекулируют уже давно, причем на официальном уровне.

К примеру, в марте этого года вице-премьер-министр Жолт Шемьен призвал пропагандировать венгерские партии и автономии в других странах. «Выживание венгров, проживающих за границей, зависит от того, смогут ли они достичь успеха, двигаясь в направлении достижения автономии», — отметил вице-премьер.

Реформа образования в Украине оказалась идеальным поводом для новой волны политических спекуляций. И во многом заявления официального Будапешта направлены именно на внутреннее потребление, учитывая рост националистических настроений.

Есть и другой важный аспект — руководство Венгрии не раз делало реверансы в сторону России. Не говоря уже о позиции ультраправой партии «Йоббик» — третьей по величине политсилы в парламенте, представители которой с трибуны ПАСЕ называли Крым российским, а Закарпатье — мадьярским.

«Чтобы понравиться избирателям, поднимаются темы, которые не являются правдивыми и здравыми. Политика венгерской стороны очень часто напоминает маятник. Сегодня Будапешт и Киев осуществляют качественное продуктивное взаимодействие, завтра — Венгрия склоняется к решениям, которые вписываются в парадигму России», — отметила в беседе с «Обозревателем» народный депутат от Блока Петра Порошенко, председатель подкомитета по вопросам регионального и трансграничного сотрудничества между Украиной и странами ЕС парламентского комитета по вопросам европейской интеграции Оксана Юринец.

Российский привкус

Возмущения Молдовы из-за реформы образования отчасти тоже имеют российский привкус. Показательно, что раскритиковал украинский закон именно президент Игорь Додон, а не премьер-министр или глава МИД. Дело в том, что сейчас в Молдове наблюдается, по сути, внутриполитический раскол: Додон нацелен на сближение с Россией, правительство — на последующую евроинтеграцию. Скандал из-за отправки молдавских военных на учения в Украину красочно иллюстрирует остроту распри в официальном Кишиневе.

Сама Россия, надо признать, грамотно использует языковой раздор. Именно от РФ Киев ожидал первой волны нападок, но Москва молчала почти неделю, позволив разгуляться Венгрии и другим странам. Уже после жалобы Будапешта в ООН, ОБСЕ и Евросоюз российский МИД выпустил следующее заявление: «Со своей стороны убеждены в востребованности коллективных усилий, в том числе на площадках международных организаций с целью противодействия политике властных структур Украины, попирающих общепризнанные правочеловеческие стандарты».

Так оправдана ли критика?

Претензии стран-соседей носят скорее политический, чем правовой характер. На деле Закон Украины «Об образовании» не противоречит Конституции и Европейской хартии региональных языков или языков меньшинств.

Более того, языковой пункт выписан с учетом устойчивой тенденции на снижение уровня среднего образования у детей, которые учатся на языке национальных меньшинств. В ответ на запрос «Обозревателя» Минобразование предоставило следующую статистику: в 2016 году более 36% выпускников Закарпатья сдали внешнее независимое оценивание по украинскому языку с результатом от 1 до 3 баллов по 12-балльной шкале. Худшие результаты зафиксированы в Береговском районе, где компактно проживает венгерская община. 75% выпускников этой местности получили от 1 до 3 баллов по 12-балльной шкале.

Всего в прошлом году 60,1% школьников, относящихся к венгерскому и румынскому меньшинствам, вообще не преодолели порог тестирования по украинскому языку. В итоге возможности детей из нацменьшинств получить высшее образование в Украине ограничены.

«Такие тенденции являются крайне тревожными, и Украина не может не реагировать на них, ведь речь идет об образовательных шансах детей, являющихся гражданами нашего государства, а также об их конституционном праве на труд, закрепленном в статье 43 Конституции Украины», — отметили в министерстве.

Несмотря на ожесточенную критику, Украина дала понять, что не пойдет на внесение правок в реформу образования в части языка. С однозначными заявлениями выступили и в МИД, и в Минобразовании, и в Верховной Раде.

«У нас есть плохая привычка: позволять вмешиваться во внутренние дела. Реформа образования — это исключительно внутреннее дело. Страны, которые сейчас обвиняют Украину в нарушении прав нацменьшинств, имеют куда более жесткие законы, прописывающие знание государственного языка», — подчеркнула Оксана Юринец.

Дело еще и в том, что принятие образовательной реформы — одно из ключевых достижений действующего правительства, которое оно будет с наитием защищать.

Украина. Венгрия. Молдавия. РФ > Внешэкономсвязи, политика. Образование, наука > inosmi.ru, 12 сентября 2017 > № 2306339


Венгрия. Польша. Украина. РФ > Образование, наука > inosmi.ru, 11 сентября 2017 > № 2305201

«Потеряли союзников». Почему венгры с поляками ополчились на Украину из-за языка

Вести.ua, Украина

Новая редакция закона «Об образовании», принятая Верховной Радой на прошлой неделе, вызвала возмущение со стороны представителей нацменьшинств и ряда соседних государств. Министр иностранных дел Венгрии Петер Сиярто заявил, что считает новый украинский закон «позорным и бесчестным» и даже распорядился, чтобы венгерские дипломаты не поддерживали ни одной украинской инициативы в международных организациях.

Президент Молдовы Игорь Додон призвал Украину отменить принятые нормы и отметил, что в его стране «права украинской общины соблюдаются». Высказал обеспокоенность и МИД Румынии, а румынская община Черновицкой области обратилась к президенту с просьбой ветировать закон. Жестко отреагировали и поляки. МИД Польши заявил, что предпримет все меры, чтобы поляки в Украине могли учиться на своем языке. «Вести» разбирались, из-за чего возник и к чему может привести языковой конфликт с нашими соседями.

МОН: закон полезен

Напомним, в новой редакции закона предусмотрено, что с 2020 года обучение на языке нацменьшинств будет вестись только в дошкольных учреждениях и в младших классах. А с 5-го по 12-й класс общеобразовательные дисциплины будут преподаваться только на украинском.

«Мы долго искали компромисс и нашли наименее травматичный для детей. Понимали, что первые четыре года для школьников — адаптационные, и им легче обучаться на языке, который они слышат в семье, — отметил в комментарии «Вестям» первый замглавы парламентского комитета по вопросам науки и образования Александр Спиваковский. — Но в средней и старшей школах детей будут обучать на украинском языке. Содержание всех этих школ происходит за счет украинских налогоплательщиков, и поэтому нормально, когда преподают в них на украинском. При этом детей никто не лишил возможности изучать историю, литературу, культуру той же Венгрии на своем родном, венгерском, языке».

Нардеп уверен, что закон в новой редакции разрушит изоляцию нацменьшинств в Украине и откроет их представителям доступ к инфраструктуре, информационному полю, а также позволит занимать должности в государственных органах и учреждениях.

«Больше украинского, но другие предметы — на родном»

В венгерских школах, которых в Украине насчитывается 172 (в основном на Закарпатье), законодательные нововведения критикуют. Василий Мага, директор Чопской общеобразовательной школы №2, где обучение ведется на венгерском языке, считает, что реформа может обернуться негативными последствиями — дети не будут усваивать учебный материал на украинском, да и язык от этого лучше знать не станут.

«Ребенок гораздо лучше воспринимает любой учебный материал на родном языке, это факт, — сказал «Вестям» Василий Мага. — Я за то, чтобы усовершенствовать преподавание украинского в школах для нацменьшинств. Но не считаю, что дети станут лучше знать украинский, если все предметы преподавать на нем. Может выйти наоборот — ни украинский не усвоят, ни другие предметы. Ведь дети лучше понимают материал на родном языке».

Интересно, что на сторону венгров и румын встал закарпатский губернатор Геннадий Москаль. Он тоже попросил президента ветировать закон об образовании или вернуть его на доработку. «Защищать украинский язык нужно и необходимо, но не ограничивая при этом языки национальных меньшинств», — заявил Москаль. Он считает, что новый закон нарушает Европейскую хартию региональных языков или языков меньшинств. В МОН же парируют — закон полностью соответствует Хартии.

Потеря союзников

Политолог Антон Кучухидзе считает, что подписание закона об образовании дестабилизирует ситуацию с нацменьшинствами в стране, и Украина понесет репутационные потери. «Венгрия фактически инициировали блокаду Украины, мы потеряли союзника и получили непоправимые репутационные потери. Такая реакция недопустима, учитывая наш курс на евроинтеграцию, — сказал «Вестям» Кучухидзе. — Инициаторы новой редакции закона в попытке сыграть на свой электорат забыли об интересах государства. В очередной раз псевдопатриотическая риторика украинской власти продемонстрировала Европе, как мы далеки от евростандартов».

Как сообщали "Вести", в школах из-за языка, на котором ведется обучение детей, между родителями вспыхивают настоящие баталии.

Венгрия. Польша. Украина. РФ > Образование, наука > inosmi.ru, 11 сентября 2017 > № 2305201


Украина. Венгрия > Армия, полиция. Образование, наука > minprom.ua, 8 сентября 2017 > № 2302320

Украина нанесла удар в спину – МИД Венгрии

Официальный Будапешт выразил решительный протест против нового закона "Об образовании", принятого Верховной Радой. Об этом заявил глава МИД Венгрии Петер Сиджарто венгерскому информационному агентству MTI.

"Украина ударила Венгрию в спину, внеся поправки в закон об образовании, который сильно нарушает права венгерского меньшинства", – сказал он.

Недопустимо, что Украина лишила венгров права учиться на родном языке в школах и университетах и оставила им возможность сделать это только в детских садах и начальных классах, подчеркнул глава МИД Венгрии.

"Мы считаем постыдным, что изменения сильно нарушают права венгерского меньшинства, и постыдно, что страна, которая стремится развивать все более тесные отношения с Европейским Союзом, приняла решение, которое полностью противоречит европейским ценностям", – заявил министр. По его словам, этот закон ставит под угрозу деятельность большинства школ Закарпатья.

"Решение Украины не только нарушает интересы 150-тысячного венгерского меньшинства, но и для Украины игнорирование международных обязательств также противоречит европейским ценностям. Соответственно, венгерское правительство будет активизироваться на всех возможных европейских форумах, чтобы новые правила не вступили в силу", – отметил П.Сиджарто.

Он подчеркнул, что это решение было особенно недружелюбно по отношению к Венгрии, учитывая тот факт, что в последние месяцы Будапешт несколько раз разъяснял украинской администрации, что поправка является сильным нарушением венгерских интересов, но Киев все равно ее принял.

Это было сделано несмотря на то, что в последние годы Венгрия предоставила Украине несколько форм помощи, которые имели принципиальное значение в процессе европейской интеграции, а также для безопасности и социальной ситуации в Украине, сказал глава МИД Венгрии.

"Мы были самыми громкими сторонниками безвизового режима для граждан Украины, мы первыми ратифицировали соглашение об ассоциации между ЕС и Украиной, мы транспортируем газ в Украину через Венгрию, мы предоставили Украине 600 млн форинтов в гуманитарной помощи и обеспечили свободный отдых в Венгрии для 2600 украинских детей в течение последних 3 лет. Соответственно, решение о политике в области образования Украины можно рассматривать только как удар в спину Венгрии и венгерскому народу", – подытожил П.Сиджарто.

Украина. Венгрия > Армия, полиция. Образование, наука > minprom.ua, 8 сентября 2017 > № 2302320


Украина. Венгрия > Образование, наука. Внешэкономсвязи, политика > minprom.ua, 1 сентября 2017 > № 2302304

Климкин отчитал главу МИД Венгрии

Министр иностранных дел Украины Павел Климкин негативно оценил присвоение Дебреценским университетом почетной докторской степени президенту России Владимиру Путину.

Соответствующее заявление было сделано во время встречи с министром внешней экономики и иностранных дел Венгрии Петером Сийярто в Будапеште, сообщили в МИД Украины.

Как известно, премьер Венгрии Виктор Орбан является личным другом В.Путина и ведет пророссийскую внешнюю политику.

Ранее сообщалось, что в ходе визита в Будапешт П.Климкин встретился с главой МИД Польши Витольдом Ващиковским и призвал официальную Варшаву отказаться от идеи изображения на новом польском паспорте памятника польским ополченцам, убитым в боях с армией Западно-Украинской республики при защите Львова в 1919 г.

Украина. Венгрия > Образование, наука. Внешэкономсвязи, политика > minprom.ua, 1 сентября 2017 > № 2302304


Венгрия. Казахстан. Япония. Весь мир. РФ > Электроэнергетика. Внешэкономсвязи, политика. Образование, наука > kurier.hu, 6 июля 2017 > № 2243492

ЭКСПО-2017 ОТКРЫТА!

С 10 июня по 10 сентября в столице Республики Казахстан Астане проходит всемирная выставка ЭКСПО-2017. Экспозиции более 100 стран и организаций посвящены одному -энергии будущего. Александр ПОПОВ по приглашению организаторов выставки присутствовал на открытии этого грандиозного мероприятия 10 июня и делится своими впечатлениями с читателями.

На заре 10 июня состоялась грандиозная церемония открытия международной выставки ЭКСПО-2017, на которой присутствовали президент Казахстана Нурсултан Назарбаев, президент России Владимир Путин, Генеральный секретарь ООН Антониу Гутерриш, лидеры государств - членов ШОС и других стран, главы международных организаций, представители правительств ряда государств.

Всемирная выставка ЭКСПО - это крупнейшая международная выставка новейших научно-технических достижений, которая проводится с 1851 года и каждый раз посвящена отдельной теме. Предыдущая выставка прошла в 2012 году в Южной Корее, она была посвящена теме «Живой океан и побережье».

В ходе экскурсии по территории выставочного комплекса лидерам государств показали его центральный элемент - здание в виде сферы «Нур Алем» (Сияющий Мир). Это самое большое сферическое здание в мире, его диаметр составляет 80 метров, а высота - 100 метров. В этой сфере расположен павильон Казахстана.

Церемония открытия состоялась сразу на нескольких площадках: мультимедийное шоу в Конгресс-центре, концерт в Амфитеатре, световое и лазерное шоу в павильоне «Нур Алем», а завершилось все фейерверком над территорией выставки.

В постановке были использованы такие инновационные сценические технологии, как масштабные кинетические декорации, транспарентные светодиодные экраны, проекционная система с трекингом и управляемые дистанционно дроны. В масштабном мультимедийном шоу приняло участие более 300 артистов, декорации и робототехника были полностью синхронизированы с их действиями.

Одним из центральных элементов постановки стал «балет» дронов. Шоу сопровождалось саундтреками, специально написанными для церемонии открытия.

В Амфитеатре с помощью мелодий со всех континентов организаторы создали ощущение кругосветного путешествия. Музыкальная программа включала в себя традиционные казахские кюи, ритмы Африки, Южной Америки, Австралии, Океании. Можно было даже услышать «леденящую, но прекрасную» мелодику далекой Антарктики. На ЭКСПО представлено 14 международных павильонов, в каждом из которых размещается от четырех до пяти стран, и почти каждый павильон открывали руководители государств.

Немного истории. Проведение всемирных ЭКСПО ведет свою историю после проведения первой всемирной выставки в Лондоне в 1851 году. За 166-летнюю историю организации таких масштабных государственных проектов в целом всемирные выставки можно было бы разделить на три периода: индустриальная эпоха (1851 - 1938), период культурного обмена (1939 - 1987) и время национального брендинга (1988 - до наших дней). Зачем же ведущие страны планеты стремятся участвовать во всемирных выставках? Конечно же, чтобы укрепить свой имидж, показать национальные достижения страны и тенденции развития науки и экономики. И не случайно на строительство выставочных павильонов не жалеют серьезных капиталовложений.

Естественно, основные расходы приходятся на страну-организатора: требуется подвести современную инфраструктуру, часто создать новую транспортную сеть, чтобы миллионы туристов приехали посмотреть собственными глазами экспоцентр. Вот только некоторые цифры. На организацию ЭКСПО-2017 в Астане было выделено почти 175 гектаров территории, 25 га - под павильоны, остальное - под гостиницы, рестораны, сопутствующую инфраструктуру. Планируется, что после завершения ЭКСПО выставочный городок станет новым жилым кварталом с собственной инфраструктурой. Выставочные павильоны будут переделаны под научно-исследовательские центры, офисы, конгресс-центры, музеи.

Для привлечения еще большего количества посетителей с 16 июня и почти каждый день в специальном павильоне выставки проходит эксклюзивное шоу Cirque du Soleil. Затемненный треугольный шатер на 2000 мест позволяет устраивать представления даже днем, рассаживая зрителей как на показе мод - с двух сторон от сцены, для получения большего эффекта.

Организаторы постарались показать нам все самые интересные аспекты выставки и продемонстрировать все павильоны, на что потребовалось несколько дней. Итак, что же, на мой взгляд, было наиболее интересное. Безусловно, самыми креативными стали павильоны России, Японии, Княжества Монако, Австрии, Венгрии и даже Ватикана.

Итак, начну с Венгерского павильона, сконструированного, скорее, традиционно и обыгрывающего общие исторические корни кочевых народов. На его открытие в Астану прилетел Министр национальной экономики Венгрии Михай Варга. В центре расположено древо жизни, и павильон как бы располагается под его кроной. Помимо различных стендов, рассказывающих о планах венгерских энергетиков по освоению «чистой» энергии, естественно, идет представление непосредственно страны, ее биоресурсов и богатых возможностей отдыха. Несколько раз в день перед посетителями павильона выступает небольшой фольклорный ансамбль, представляя гостям яркое венгерское творчество. Впрочем, народные коллективы привезли и многие другие страны - Аргентина, Чехия, Беларусь.

Княжество Монако создало нетрадиционный интерактивный павильон с использованием постоянно перемещающихся в пространстве и двигающихся в разных плоскостях зеркал, в результате чего создается полное впечатление, что ты находишься в павильоне именно морской державы. В демонстрационном фильме очень интересно рассказывается о Княжестве, о бережном отношении к природе и энергии, о планах по освоению морской глади - о начавшемся строительстве нового района Портье. Кстати, в его финансировании участвуют и казахские предприниматели, посчитавшие для себя эти капиталовложения выгодными.

Соответствуя теме ЭКСПО, Монако представляет «транспорт будущего» - велосипед на солнечных батареях. На выходе из павильона Монако посетители могут приобрести сувениры, привезенные из Княжества, и отведать настоящий итальянский кофе, правда за свои кровные. Цены, естественно, соответствуют высокому уровню Княжества и очень далеки от казахских заработков. В общем, павильон сделан ярко, креативно, интерактивно и выгодно отличается от всех остальных инновациями. Беда в том, что некоторые посетители, никогда раньше не бывавшие на море, жалуются, что после осмотра павильона и лицезрения постоянно вибрирующих плоскостей у них возникают признаки морской болезни - точно как на море!

Наибольшее впечатление осталось после посещения павильона Японии. Им по праву можно поставить высшую оценку. Посетителям показывают анимационный фильм о прошлом и современном дне Страны восходящего солнца. Объясняют причины поиска новых видов энергии, ведь страна полностью зависит от импорта нефти и газа. Весь научный потенциал настроен на аккумуляции природной энергии.

Австрийский павильон также привлек своей нестандартностью. Чтобы посмотреть фильм о туристических красотах Альпийской республики, все посетители должны были выработать энергию, крутя изо всех сил педали прикрепленных к полу велосипедов. Если кто-то останавливался, то экран потухал...

Впечатляет Российский павильон, представивший свой взгляд на энергию будущего - это освоение природных богатств арктического региона. Представлена практически вся тематика, связанная с энергетикой. Основа - атомная энергетика и возобновляемые источники энергии: солнечная, ветро- и гидроэнергетика.

В павильоне разместили атомный ледокол будущего, полярную полусферу, а в центре зала находится настоящий остров. На повестке дня России - освоение шельфовых месторождений, строительство атомных ледоколов, создание новых путей доставки грузов из Азии в Европу через Северный Ледовитый океан.

Несколько заинтриговал и разочаровал павильон Ватикана. Собравшимся посетителям показали небосклон и напомнили об образовании Вселенной. Примечательно, что слово БОГ не было произнесено ни разу...

Очень многое ожидалось от павильона США. Встретившая нас на входе молодая очаровательная американка рассказала о мировом лидерстве супердержавы. А затем всех просили перейти в зал, где был показан фильм. Балетная пара исполнила танец, олицетворявший американский образ жизни и все его преимущества. Все это происходило с широкими улыбками на всю ширину экрана. Американцы считают, что энергия будущего - это они сами.

Что ж, каждое мнение имеет под собой основания, но повеяло почему-то советским застоем...

Всего на ЭКСПО-2017 сооружено 14 международных павильонов, в каждом из которых размещается от четырех до пяти стран, в которых, как я уже сказал, представлены технологии «зеленой энергетики» - от гоночного электромобиля и самолета на солнечных батареях до такого «уникального источника энергии», как вино.

Великобритания рассказывает об истоках появления энергии. В центре павильона установлен уникальный макет Вселенной с углом обзора в 360 градусов, созданный с помощью передовых компьютерных технологий. Страна также демонстрирует графен - «материал будущего», возможно, способный радикально изменить способ производства и потребления энергии. Германия демонстрирует гоночный электромобиль «Формулы Е» - средство передвижения на электрической тяге, использующее энергию из возобновляемых источников. Это ключ к созданию нового транспорта, не оказывающего воздействия на климат. В павильоне также есть лимузин, гоночный автомобиль «Формулы Е», двухколесный транспорт с электроприводом. Павильон Германии даст возможность заглянуть в «Город будущего», где разместились «умные дома», которые производят больше энергии, чем расходуют, а также фасадные панели с водорослями для получения энергии.

Швейцария представила самолет на солнечных панелях.

«Небо безгранично. Лимит - это горючее, а наш самолет летает не на горючем. Наша цель - долететь до стратосферы без горючего, полететь дольше и дальше обычных самолетов. Это наше послание жителям планеты», - цитирует агентство Sputnik Казахстан слова пилота этого самолета Рафаэля Домжана, который одновременно является инженером, исследователем и послом чистой энергетики.

Павильон Швейцарии стилизован под часовой механизм, однако вместо шестеренок в нем цветы.

Сингапур также решил разместить на стенах павильона зеленые насаждения, кроме того, в нем оборудуют 250 террариумов.

Нидерланды показывают голографическое и лазерное шоу с альтернативными источниками энергии - от ветряных мельниц до современных ветряков.

Корея переносит посетителей павильона в будущее с помощью анимации и технологии дополненной реальности, а Таиланд демонстрирует биотопливо из сельскохозяйственных отходов. ЭКСПО-2017 на тему «Энергия будущего» только началась и ждет посетителей до 10 сентября. Если вас интересует будущее планеты и вы хотите посмотреть на взгляд мирового сообщества на эту тему, смело покупайте билет в Астану!

Автор Александр ПОПОВ

Венгрия. Казахстан. Япония. Весь мир. РФ > Электроэнергетика. Внешэкономсвязи, политика. Образование, наука > kurier.hu, 6 июля 2017 > № 2243492


Китай. Венгрия > Образование, наука. Медицина > russian.china.org.cn, 19 июня 2017 > № 2215363

Вице-премьер Госсовета КНР Лю Яньдун сегодня здесь посетила венгерский медицинский Университет Земмельвайса и приняла участие в ряде мероприятий, связанных с сотрудничеством Китая и Венгрии в сфере обучения традиционной китайской медицине.

Лю Яньдун рассказала о сотрудничестве между Университетом Земмельвайса и Хэйлунцзянским университетом традиционной китайской медицины в области обучения традиционной китайской медицине, а также о подготовке создания Образовательного центра традиционной китайской медицины в Центральной и Восточной Европе. Она посетила аудитории университета, где ведется обучение традиционной китайской медицине, понаблюдала за клинической парктикой студентов, лечащих головную боль средствами традиционной китайской медицины, а также заложила камень в фундамент для нового учебного корпуса Института здоровья.

Лю Яньдун отметила, что очень рада видеть, как Венгрия первой в Европе приняла законодательство о праве на ведение деятельности в области традиционной китайской медицины, а также разработала подробные правила, признала и включила традиционную китайскую медицину в число услуг для населения. Она выразила надежду, что вузы обеих сторон будут рука об руку создавать на высоком уровне площадки для сотрудничества в обучении традиционной китайской медицине, подготовят еще больше отвечающих спросу специалистов в этой области.

Китай. Венгрия > Образование, наука. Медицина > russian.china.org.cn, 19 июня 2017 > № 2215363


Венгрия. Россия > Образование, наука. СМИ, ИТ > kurier.hu, 15 июня 2017 > № 2243495

ПО ПУТИ ВЫГОДНОГО ПАРТНЕРСТВА

Можно сказать, что я один из тех последних могикан, который с четвертого класса в общеобразовательной школе начал изучать русский язык. Трудно даже представить, что это было ровно 40 лет назад, когда в Венгрии русский язык был обязательным и единственным иностранным языком, который учили практически все. Общеизвестно, что результативность и эффективность обязательного преподавания этого языка, особенно в первое время, оставляла желать лучшего. В эти «старые времена» многие изучали русский язык, но мало кто хорошо его выучил. Большинство постигавших «великий и могучий» в Венгрии несколько десятилетий назад, сегодня могут припомнить обычно одну фразу: «Товарищ учительница, я докладываю, что в классе никто не отсутствует». Это корявое предложение знали все ученики, оно как визитная карточка той старой школы, которую зубрили венгерские школьники.

Я как филолог-русист проходил все этапы обучения русскому языку в Венгрии: в начальной школе, потом в гимназии, а затем в пединституте. А теперь уже 20 лет преподаю его в одном из престижнейших вузов страны, который в настоящее время является одним из двигателей венгерского высшего образования. Именно поэтому мне было очень интересно послушать высказывания моих коллег с кафедры, русистов и преподавателей, участников круглого стола Общества венгерско-российской дружбы, посвященного проблематике обучения русскому языку в нашей стране.

По словам доцента Будапештского экономического университета Эндре Тромбиташа, в Венгрии преподавание русского языка как одного из славянских языков началось в рамках филологического образования уже в 1849 году. Затем его начали преподавать с практической целью, в первую очередь, в военной или торговой среде. Как известно, сначала преподавали его не профессиональные, квалифицированные русисты, а просто образованные люди, которые знали этот язык и хорошо говорили на нем. В преподавании русского языка у нас началось новое времясчисление, когда стали укрепляться связи с Советским Союзом, и с 1947 года перед венгерской молодежью открылась возможность учиться в разных вузах СССР.

Профессор Будапештского экономического университета Юдит Хидаши отметила, что в 1989 году, когда русский язык перестал быть у нас обязательным, Венгрия многое потеряла. Во-первых, прекратилась хорошо выработанная десятилетиями система преподавания русского языка, которая уже как раз начинала приносить свои плоды. Во-вторых, во время смены политического и экономического строя 14 тысяч преподавателей-русистов были вынуждены переквалифицироваться и искать себе новую работу.

По словам одного из ярчайших представителей венгерского среднего образования, бывшего директора одной из известных венгерских гимназий Иштвана Шомфаи, после смены политического и экономического строя и прекращения обязательного преподавания русского языка в Венгрии нас могло радовать только одно: уровень знаний самых лучших, «передовых» школьников не снизился в значительной мере. Это было заметно, в первую очередь, по результатам разных общевенгерских и международных конкурсов и слетов по русскому языку, на которых талантливые венгерские школьники нередко завоевывали главные призы.

Несомненно, самые большие изменения в истории или в процессе преподавания русского языка в Венгрии проходили после смены политического и экономического строя. По словам Юдит Хидаши, начиная с 90-х годов до сегодняшнего дня, за это относительно короткое время, можно назвать три основных периода в процессе преподавания русского языка.

1. Девяностые годы. В венгерской системе образования монопольное положение русского языка кончается, достаточно сильно сокращается число изучающих этот предмет, так как другие иностранные языки постепенно вытесняют его.

2. Двухтысячные годы (начало нового тысячелетия). Венгрия начинает сближаться с ЕС (в 2004 году она вступает в Евросоюз), и политика образования нашей страны все больше следует общеевропейскому стандарту. В 2006 году в венгерском высшем образовании начинается внедрение общеизвестного Болонского процесса, что, по мнению многих специалистов, отрицательно повлияло как на количество уроков по русскому языку, так и по другим иностранным языкам. (Следует отметить, что именно в это время интерес к «великому и могучему» постепенно начинает возвращаться.)

3. После 2010 года до наших дней. В Венгрии продолжается сближение с европейской системой образования, в результате чего иностранные языки, в том числе и русский, преподаются у нас на новой основе, по новым «европейским» правилам и предписаниям.

Суммируя все вышеизложенное, скажу, что преподавание русского языка в Венгрии имеет достаточно давнюю и богатую историю, уходящую своими корнями в прошлое. Преподавание этого языка у нас начиналось в XIX веке, набирало скорость в XX, а в XXI веке, после значительных изменений, его функционирование продолжается на новых условиях.

Петер ВИЦАИ,

член Союза писателей Венгрии,

член Союза писателей Москвы

Автор Nina Popova

Венгрия. Россия > Образование, наука. СМИ, ИТ > kurier.hu, 15 июня 2017 > № 2243495


Россия. Венгрия > Образование, наука > rs.gov.ru, 27 мая 2017 > № 2191236

В Будапеште прошла международная научно-практическая конференция по русскому языку

С 26 по 27 мая в РЦНК прошла XXII международная научно – практическая конференция "Современный русский язык: функционирование и проблемы преподавания".

В ней приняли участие более 100 специалистов из России, Венгрии, Грузии, Чехии, Казахстана, Украины, Польши, Азербайджана, Словакии, Хорватии, Италии, Австрии, Финляндии.

На пленарном заседании выступили профессор, декан факультета русского языка и общеобразовательных дисциплин РУДН Поморцева Наталья; заведующий отделом экспериментальной лексикографии Института русского языка РАН, профессор Высшей школы экономики Баранов Анатолий; профессор, член-корреспондент Международной академии наук педагогического образования Федотов Олег; автор многочисленный пособий по деловому РКИ, РГГУ Базванова Татьяна.

Дальнейшая работа велась в четырёх секциях по вопросам методики преподавания русского языка как иностранного; русский как язык делового общения; лингвистические исследования и возможности их использования в практике преподавания русского языка как иностранного. В рамках отдельной секции рассматривались вопросы литературоведения, лингвокультурологии и художественного перевода.

Программа конференции позволила провести обстоятельный и полезный обмен мнениями по актуальным вопросам лингвистики и методики преподавания РКИ. По итогам конференции планируется издание сборника докладов её участников, который будет включён в Российский индекс научного цитирования.

Россия. Венгрия > Образование, наука > rs.gov.ru, 27 мая 2017 > № 2191236


Киргизия. Венгрия > Образование, наука > kyrtag.kg, 18 мая 2017 > № 2182264

Грантовые места на обучение в Венгрии достались детям чиновников и депутатов. Об этом заявил депутат Жогорку Кенеша Жанар Акаев на заседании парламента в четверг.

«В прошлом году между Кыргызстаном и Венгрией было подписано соглашение о предоставлении 25 мест на бесплатное обучение студентов в Венгрии. Однако в этот список загадочным образом попали дети чиновников и депутатов», - сообщил народный избранник.

По словам Ж.Акаева, к нему обратились простые граждане, которые направили документы своих детей на данный конкурс.

«Но эти документы не были отправлены в Венгрию, туда отправили списки детей, родители которых работают в министерстве образования, Жогорку Кенеше, представительствах правительства в регионах и даже айыл окмоту», - возмутился депутат.

По его словам, никто не против того, чтобы дети чиновников обучались за рубежом.

«Но конкурс должен проводиться открыто и прозрачно. Чтобы обучаться могли и дети рядовых кыргызстанцев», - добавил он.

Киргизия. Венгрия > Образование, наука > kyrtag.kg, 18 мая 2017 > № 2182264


Венгрия. Россия > Образование, наука. СМИ, ИТ. Миграция, виза, туризм > kurier.hu, 10 мая 2017 > № 2178318

ИСПЫТАНИЕ УСПЕХОМ

Не каждый добившийся громкого признания выдерживает этот специфический груз восхищения, зависти, назойливого узнавания на улице, просьб о бесконечных интервью... Далеко не все успешные и знаменитые, окунувшись в водоворот славы, смогли сохранить свое лицо, не зазнаться, не опуститься, не поглупеть. Успех, кроме всего заманчивого, - это серьезное моральное испытание.

Недавно в Будапеште побывал человек, чей успех можно сравнить со звездами кино или телешоу. Впрочем, он и есть ведущий телешоу «Модный приговор». Но это лишь одна составляющая творческой и деловой биографии Александра Васильева. Историк моды, искусствовед, коллекционер, декоратор интерьеров, театральный художник, автор многочисленных статей и книг, телеведущий, почетный член Российской Академии наук, основатель международной премии «Лилии Александра Васильева», лектор МГУ, организатор выставок и т.д. Сухой перечень похож на описание биографии десяти разных людей. А главное, Александр Васильев добился абсолютного признания в любом фрагменте, казалось бы, слишком пестрого полотна жизнедеятельности одного человека.

В Будапешт он приехал вместе со своей Школой. Именно Школа искусств, а не просто культурный туризм. Еще один успешный проект Александра Васильева.

«Основного направления у меня нет. Если бы было что-то одно, я бы очень быстро уставал», - отвечает он на вопрос, что же главное в его фантастическом творческом пространстве.

Родился Александр Васильев в Москве. Мама - актриса, отец - известный театральный художник. Александр окончил постановочный факультет Школы-студии МХАТ. В 1982 году уехал в Париж. Вернулся в Россию через много лет после смерти мамы. И вот тогда его пригласили вести передачу «Дуновения ветра» на канале «Культура», а потом на Первый канал в «Модный приговор». В детстве Александр был телеведущим в детских программах. Так что камеры он не боится и умеет «разговаривать с пустотой», зная, что тебя сейчас видят миллионы телезрителей. Правда, телевидение забирает время, которое хотелось бы посвятить театру. Сейчас Васильев ставит только один спектакль в год. Раньше было 7-8 постановок. А еще он устраивает замечательные выставки истории костюма. Александр Васильев обладает крупнейшей частной коллекцией в мире - 65000 экспонатов. Костюмы, портреты, бижутерия, шляпы, веера и т.д. До середины лета в Москве открыта выставка «Мода и революция» из его уникального собрания. Как ни странно, но Александр Васильев пока первый человек в России, который решил отметить столетие Великой Октябрьской революции художественной выставкой. И не потому, что он очень любит революционеров. Скорей, наоборот. Но революция - исторический факт, ставший толчком к огромным переменам во всех областях. И еще. Когда мы говорим «Русская революция», то нужно ставить знак равенства перед понятием «русская иммиграция», обогатившая мировую культуру от Шанхая до Южной Америки, от Парижа до Нью-Йорка. Повсюду, куда прибывали русские иммигранты, открывались новые театры, дома мод, издательства, школы искусств. Шаляпин, Дягилев, Рахманинов, Набоков, Стравинский, Анненков... Список можно продолжать бесконечно. Это не просто имена, а уникальные события всемирной культуры. То есть Россия, обокрав себя, потеряв гениальных художников, композиторов, писателей, обогатила западный мир. И все это происходило благодаря революции. Выставка в Москве охватывает период с 1907 по 1927 год.

Что же касается самого маэстро, то Александр Васильев говорит, что если бы не его иммиграция во Францию, он не смог бы, наверное, так много добиться в жизни.

«Когда я узнал Париж, то узнал вторую половинку этого разрезанного яблока. Я познакомился с представителями старой русской аристократии: Оболенскими, Шереметевыми, Голицыными. Я дружил с последними представителями «Мира искусства», поставил немало спектаклей на французской сцене. И серьезно пополнил свое собрание костюмов. В первую очередь - русских», - рассказывает Александр Васильев. В эпоху социализма старинные платья в СССР обычно не сохраняли. Перешивали или уничтожали как буржуазное прошлое. А в иммиграции искусные кружева, бархатные накидки, мастерски расписанные веера, черепаховые гребни хранили, как сохраняют фамильные реликвии славного прошлого.

Александр везде старается пополнить свою коллекцию. На аукционах, в антикварных магазинах, на блошиных рынках, из бабушкиных сундуков. История костюма - понятие широкое. Одно звено в бесконечной цепочке истории искусств соединяется с другим. От костюма - к портретам, затем к интерьерам, архитектуре, прикладному искусству. В наше время энциклопедические знания - явление очень редкое. Так что Александра Васильева можно назвать неким уникумом. Он знает, помнит, умеет прочувствовать любую эпоху, практически все европейские (и не только) направления в искусстве. Да еще говорит на 7 языках.

Своими знаниями он делится легко, доходчиво, раскрывая в обаятельной форме светского общения сложные постулаты истории всемирного искусства. Благодаря этой доброжелательной составляющей и умению преподавать, учить появилась на свет Школа Александра Васильева. Много лет назад к нему обратился «Клуб женщин-предпринимателей». Они хотели увидеть Париж глазами Александра Васильева. Затем это же предложение возникло в направлении Венеции. И так появилась школа-путешественница по странам и континентам, в которую входят не только жители России. Одна из учениц вначале просто решила узнать, что же может рассказать ей Васильев о Дании, где она живет много лет и, казалось бы, знает все. После первого урока она стала одной из наиболее последовательных участниц увлекательного проекта. Есть в его группе ученики, побывавшие более чем в 30 поездках. Европа, Узбекистан, Марокко, Камбоджа... Это именно школа, а не просто туризм, потому что они посещают музеи, выставки, стараясь в первую очередь схватить временное, эфемерное, что после закрытия экспозиции уйдет в запасники на годы. Александр Васильев проводит образовательные экскурсии не только по музейным залам, в первую очередь его класс знакомится с архитектурой.

Вот и Будапешт во второй раз привлек замечательного исследователя искусств своими архитектурными изысками: «Будапешт - красивый, яркий город. Вполне имперского характера. Здесь очень роскошная архитектура. Ради архитектуры мы и путешествуем. Это то, что нас продвигает из одной страны в другую», - рассказывает Александр.

В палитре стилей венгерской столицы Александра Васильева больше всего интересуют образцы ар-деко - и в архитектуре, и в живописи, и в прикладных моментах. Ар-деко в России нет. Стиль появился на свет, когда СССР осваивал революционные направления, а не буржуазные, призывающие к беззаботной и «бессмысленной» красивой жизни. Но кроме городских прогулок симпатичная компания Школы Александра Васильева побывала за один день в трех будапештских музеях, прослушав отличные лекции по истории Венгрии и особенностях стилей этой страны. На следующий день одноклассники вместе с профессором отправились на блошиный рынок Эчери.

Путешествие по рядам блошиных рынков - азартная охота для знатоков и, как выяснилось, отличный урок для внимательных неофитов, проводимый прямо среди «наглядных пособий». Александр брал в руки предмет, привлекший его внимание, и под саркастическим взглядом продавца «ну и что ты, иностранец, можешь знать о венгерских секретах» доходчиво объяснял время, стиль, ценность. А иногда просто говорил - хорошая подделка. Взгляды торговцев по мере продвижения «Александр и компания» вдоль прилавков поменялись на стрелку «что-то знает». А потом и вообще на «уважительно». За нами бежал человек с картиной: «Простите ради бога! Я вас узнал, услышал вашу оценку и купил вот эту картину. Что вы думаете?!» Александр спросил о цене. Покупку одобрил. Школьники учились не только разбираться в предметах, но и торговаться. Последнее - важная составляющая в таких «пещерах Аладдина». Кстати, продавцы вас начинают уважать, если обладаете этим умением. Александр приобрел замечательный предвоенный женский портрет известного венгерского художника. Многие ученики купили подарки или составляющие своей коллекции, так как немало «подопечных» Васильева занимаются теперь собирательством. А есть даже те, кто полностью изменил направление жизни, увлекшись историей искусств.

«Я очень рад, что есть люди, которые хотят чему-то научиться у меня. Что я кому-то импонирую. Немало учеников уже открыли свои выездные школы. Погрузиться в этот культурный букет - замечательный способ времяпрепровождения. Интереснейшее занятие. А для меня это еще и форма отдыха, лучший способ переключения деятельности», - объясняет Александр, прицениваясь к очередному «экспонату».

Как же удалось Александру Васильеву достичь успеха во всем, что он делает, стать популярным у миллионов людей, включая цыганскую торговку на Эчери? Что нужно для этого? На вопрос: «Как же у вас получилось столько сделать?» - Александр отвечает: «Нужно вставать рано, ложиться поздно. Прекратить жаловаться - мне холодно, мне голодно, мне плохо. Не обращать внимания на недоброжелателей. Это тролли. Не отвечайте им. Это для них самое большое наказание. И идти, идти вперед к своей цели, но не в ущерб другим. Вы не должны делать больно окружающим».

Просто? Ну да. Как все гениальное.

Удачи вам, Александр Васильев. Ждем вас снова в Венгрии!

Екатерина ВЕРЕШ

Венгрия. Россия > Образование, наука. СМИ, ИТ. Миграция, виза, туризм > kurier.hu, 10 мая 2017 > № 2178318


Россия. Венгрия > Образование, наука > rs.gov.ru, 25 апреля 2017 > № 2152697

Семинар по теоретическому исследованию графена состоялся в Будапеште

25 апреля в РЦНК состоялся российско-венгерский семинар «Теоретическое исследование графена и графено-подобных наноматериалов». С докладами выступили: с российской стороны – профессор Л.Чернозатонский из Института биохимической физики им. Н.М. Эмануэля РАН; профессор П. Сорокин из НИТУ МИСиС; Д. Квашнин из Института биохимической физики им. Н.М. Эмануэля РАН и НИТУ МИСиС; с венгерской стороны - специалисты Центра энергетических исследований ВАН Геза Марк, Института физики Факультета естественных наук Будапештского университета им. Лоранда Этвеша Петер Ракита и Ласло Орослань. В работе семинара приняла участие группа специалистов из Центра энергетических исследований ВАН во главе с академиком Л.П. Биро, а также из Будапештского университета им. Лоранда Этвеша.

Актуальность обмена опытом в данной сфере обусловлена уникальными характеристиками графена, являющегося самым прочным и при этом самым тонким материалом, когда-либо созданным человеком. Графен был открыт выходцами из России А. Геймом и К. Новоселовым, которые получили за это открытие Нобелевскую премию в 2010 г.

В ходе работы семинара были освещены достижения в теоретических исследованиях особенностей графеновых полупроводниковых структур и ряда последних экспериментальных результатов, рассмотрены перспективы их использования в элементах наноэлектроники и оптоэлектроники.

Участники мероприятия высказались за продолжение диалога в подобном формате.

Россия. Венгрия > Образование, наука > rs.gov.ru, 25 апреля 2017 > № 2152697


Венгрия. Гана. Россия > Образование, наука. СМИ, ИТ. Миграция, виза, туризм > kurier.hu, 18 апреля 2017 > № 2178322

РУССКИЙ ЯЗЫК И ЭКЗОТИКА

Воспоминания венгерского высоцковеда

Простому смертному европейцу, наверное, редко выдается возможность побывать в таких экзотических африканских местах, как, например, Гана, на берегу Гвинейского залива. 25-миллионная страна, находящаяся недалеко от экватора, граничит с Того, Буркина-Фасо и Кот-д'Ивуаром. В Венгрии о ней можно было услышать уже в 60-е гг. прошлого столетия, когда Венгерская Народная Республика демонстрировала свои достоинства в области машиностроения в трех западноафриканских странах: Нигерии, Гане и Сенегале. Везли туда и русскому народу хорошо известные автобусы «Икарус», а также грузовики «Чепель» венгерского автомобилестроительного предприятия. В последнее время о Гане можно услышать прежде всего в связи с чемпионатами мира и другими разного рода турнирами по футболу.

А можно ли европейцу все-таки попасть в эту экзотическую англоязычную страну Западной Африки, которая стала первой независимой африканской страной среди государств (1957), освободившихся от колонизации? Оказывается, можно. Более того, великий, могучий русский язык и творчество Владимира Высоцкого, как выяснилось, могут способствовать этому. И так случилось, что я, «простой венгерский высоцковед», на один год оказался в Центральном Ганском университете в городе Аккра. Живя в университетском городке и преподавая русский язык ганцам в одном из престижнейших университетов Африки, я стал знакомиться с местными традициями и культурой страны, а также жизнью тех белокожих «богатых» иностранцев, которых называют там просто «обруни» (obruni). И по приезду я стал таким же «обруни» в глазах ганцев, потому что они обычно во всех белокожих людях видят богатого человека. Поэтому от них нередко можно слышать на английском языке такое своеобразное высказывание: White Man - rich Man! (Белый человек - богатый человек!). С их точки зрения, это вполне понятно, поскольку талантливые иностранные специалисты в Гане могут достаточно хорошо зарабатывать. Но все-таки нельзя думать, что они все богачи. Эти белые люди чаще всего живут своей жизнью, отдельно от местных жителей. У них обычно есть шофер, своя домохозяйка и охраняемый дом, огороженный забором. Они ездят, в первую очередь, на джипах из-за плохих дорог и могут позволить себе европейские привычки, например игру в гольф или теннис. Строят свой собственный мир в этой для них чужой, но вовсе неплохой африканской стране, которая раньше носила прекрасное название Золотой Берег.

Живя в столице Аккре, я тоже имел свой собственный дом в университетском городке, предоставленный Ганским университетом. Он стоял отдельно и гордо, почти как маленький особняк, и был огорожен белым каменным забором. Перед большими железными воротами стояли (вернее, сидели) охранники в зеленой форме день и ночь, которые несколько раз в сутки менялись на посту. Чужому человеку ко мне можно было попасть только с их разрешения. Моих студентов, которые приходили достаточно часто, охранники знали и пускали без проблем. Иногда я даже уроки проводил в своем доме, когда в университете не было электричества (это в Гане привычное явление, когда время от времени пропадает свет или даже вода из крана). Это бывает везде, как в государственных учреждениях, так и в любом жилом доме. Для привыкших местных жителей это не представляет серьезной проблемы. Зато для белых «обруни» это очень неприятно и невероятно досадно, если у них нет своего генератора дома на этот случай. Особенно когда у тебя неотложные, важные дела, и в офисе совсем неожиданно на несколько часов все отключается. Можно представить, насколько я был взволнован, когда в крупнейшем ганском университете, где около 200 человек изучает русский язык, устраивал литературный вечер памяти Владимира Высоцкого. Но, слава Богу, мероприятие прошло весьма удачно и по плану. Высоцкий сумел доказать, что «Туз, он и в Африке туз», да еще и какой... Любопытно было наблюдать, как ганские студенты, изучающие русский язык, с большим интересом входили в мир Высоцкого, как внимательно слушали и смотрели на происходящее. После каждой песни барда раздавались их аплодисменты. И уж совсем неожиданным явлением стало чтение стихов Высоцкого на английском языке самими ганскими студентами. И они не только читали его стихи, но и знакомили всех присутствующих с яркой и неповторимой биографией легендарного поэта-песенника.

Во время моего пребывания в Гане я пережил почти все, что за это относительно короткое время (один учебный год) можно было пережить. Пил пальмовое вино, попробовал шашлык из улитки, а также самые любимые блюда ганцев, например общеизвестное «фу-фу». Два раза болел малярией, о расстройстве желудка даже не говорю, ведь это явление там достаточно частое среди «обруни». Почувствовал, насколько экзотичен свежий арбуз, манго или ананас в конце декабря под «рождественской елкой». Купался в Атлантическом океане, фотографировался с местными девушками-красавицами на пляже, объездил полстраны. И, не в последнюю очередь, пытался научить ганцев великому, могучему русскому языку. Это было моей миссией, это было моей задачей, ради чего меня туда и пригласили.

Петер ВИЦАИ,

член Союза писателей Венгрии,

член Союза писателей Москвы

Венгрия. Гана. Россия > Образование, наука. СМИ, ИТ. Миграция, виза, туризм > kurier.hu, 18 апреля 2017 > № 2178322


США. Польша. Венгрия > Внешэкономсвязи, политика. Образование, наука > inosmi.ru, 16 апреля 2017 > № 2141823

Джордж Сорос — пугало демократур

Американский финансист венгерского происхождения оказался под прицелом авторитарных государств за продвижение «открытых обществ» через свой фонд.

Эстель Патте (Estelle Pattée), Liberation, Франция

Джордж Сорос стал главным врагом Виктора Орбана. В последнее время венгерский премьер обрушивается с новыми нападками на американского миллиардера. 4 апреля парламент принял закон о том, что неевропейские университеты не могут выдавать венгерский диплом без предварительной договоренности с правительством. Кроме того, им придется подтвердить, что они ведут деятельность и на территории собственной страны. Закон направлен непосредственно против Центрально-Европейского университета, который расположен в Будапеште и был основан Соросом в 1991 году. «ЦЕУ мошенничал с дипломами. Если ты миллиардер, это не значит, что ты выше закона», — заявил глава правительства, породив тем самым небывалую волну протестов.

Три дня спустя партия Орбана «Фидеш» внесла еще один законопроект, который обязывает НКО декларировать иностранное финансирование при объеме более 23 тысяч евро в год. Имена спонсоров будут указаны на общедоступном сайте. Такая мера напоминает закон об «иностранных агентах» в России 2012 года и вступивший в силу в Китае 1 января регламент о деятельности иностранных НКО. «Путин стал первопроходцем: Орбан идет по его стопам и пользуется похожей схемой», — отмечает Жак Рюпник (Jacques Rupnik), эксперт по Центральной Европе и старший научный сотрудник Парижского института политических исследований. В черный список, понятное дело, попал фонд «Открытое общество» Сороса, чей бюджет составил в 2017 году 940,7 миллиона долларов. В 2016 году он выделил венгерским НКО порядка 3,6 миллиона долларов.

Орбан больше даже не пытается скрывать отвращение к 86-летнему филантропу. В выступлении о положении дел в Венгрии 10 февраля он раскритиковал «трансграничную империю Джорджа Сороса с его колоссальным состоянием и тяжелой международной артиллерией», а также обвинил его организации в «неустанной работе по транспортировке мигрантов в Европу сотнями тысяч».

Так, кто же такой Джордж Сорос? «Архитектор хаоса», — писал прокремлевский сайт Sputnik в 2005 году. «Психопат из психопатов», — утверждал RT в 2016 году. Подобная критика со стороны российских сайтов отнюдь не случайна. В его профиле есть все, чтобы не понравиться: он — мультимиллиардер (25,2 миллиарда евро, по оценкам Forbes), еврей и известный своими акробатическими выходками финансист-глобалист. В 1992 году он стал человеком, который подорвал Банк Англии спекуляциями с фунтом стерлингов (на них он заработал более миллиарда долларов всего за сутки).

Сегодня Сорос известен на международной арене прежде всего своей филантропической деятельностью. В 1984 году он создал фонд «Открытое общество» в соответствии с вдохновившими его идеями австрийского философа Карла Поппера (Karl Popper). Тот отстаивал концепцию «открытого общества» на основании свободы и прав человека в противопоставление авторитарному обществу. «Здесь играет роль одновременно то, кто он есть, еврейский финансист, и то, чем он занимается, то есть поддерживает в Восточной Европе движения за демократию через фонд «Открытое общество», который борется с авторитарными тенденциями», — считает доктор политических наук и специалист по Балканам Лоик Трегурес (Loïc Tregourès).

Несколько лидеров восточноевропейских и балканских стран назвали его врагом номер 1. Они обвиняют его во вмешательстве в их внутренние дела через финансируемые им НКО. «Обозначение кого-то как «соросоида» становится для власти способом дискредитировать противников, показав, что они одновременно предатели и марионетки Сороса и ЦРУ», — объясняет Лоик Трегурес. В Македонии бывший премьер Никола Груевский призвал к «десоросизации» общества и создал для этого движение «Stop Operation Soros». Ее задача в том, чтобы пролить свет на «подрывную деятельность всех организаций Джорджа Сороса».

В Польше основатель партии «Право и справедливость» Ярослав Качиньский (Jaroslaw Kaczynski) утверждает, что финансируемые Соросом НКО стремятся к «обществам без идентичности». Основанному Соросом в 1988 году Фонду Стефана Батория тоже приходится за это расплачиваться, пусть и в меньшей степени. «Мы подвергаемся вербальным нападкам, в частности со стороны близкой к власти прессы, за то, что мы делаем, представляем демократическую и либеральную культуру, а также наши связи с Соросом, — говорит президент фонда Александр Смоляр (Aleksander Smolar). — Тем не менее пока что нет ничего, что угрожало бы существованию организации. Это нельзя сравнивать с ситуацией в Венгрии, потому что Сорос, венгр по происхождению, не играет столь значимой роли в Польше».

«Продались Иуде»

Как бы то ни было, движение противников Сороса сформировалось отнюдь не вчера, а еще в середине 2000-х годов, в обстановке цветных революций, «которые, по словам некоторых лидеров, готовились Соросом и ЦРУ, — отмечает Трегурес. — Все это можно даже отследить еще дальше: в 1990-х годах хорватский лидер Туджман говорил, что оппозиционеры «продались Иуде». Иудой был Сорос, который, как утверждал президент, финансировал подрывную деятельность».

В Америке насчет Сороса тоже нет единого мнения. Он был ярым сторонником Хиллари Клинтон, а на экономическом саммите в Давосе в конце января называл Трампа «диктатором-подмастерьем», которого неизбежно ждет провал. «Орбана и прочих стоящих у власти в Восточной Европе авторитарных националистов роднит с Трампом неприятие Сороса, — считает Жак Рюпник. — Трамп представляет неприятие «открытого общества», и его появление в Белом доме подтверждает их авторитарные тенденции. Они чувствуют, что ветер меняется, причем не только на востоке с Россией и Турцией, но и на западе с Брекситом и Трампом, чья победа опирается на закрытость».

«Они считают, что давления нет, и путь свободен, — добавляет Лоик Трегурес. — ЕС не представляет для них проблемы: они заинтересованы лишь в стабильности региона». 12 апреля Европейская комиссия заявила, что «обеспокоена» принятыми в Венгрии законами и может начать процедуру по нарушению европейского права.

США. Польша. Венгрия > Внешэкономсвязи, политика. Образование, наука > inosmi.ru, 16 апреля 2017 > № 2141823


Китай. Венгрия > Образование, наука > rs.gov.ru, 13 апреля 2017 > № 2154127

В РЦНК в Будапеште прошел круглый стол "Искусственный интеллект: Pro et Contra"

В заседании приняли участие с российской стороны: академик РАН, президент МТУ А.С.Сигов; президент Российской Ассоциации искусственного интеллекта, зам. директора ФИЦ "Информатика и управление" РАН Г.С.Осипов; заведующая кафедрой информационных технологий в менеджменте Высшей школы менеджмента Санкт-Петербургского Государственного Университета Т.А.Гаврилова; вице-президент, исполнительный директор «Никитского клуба» Н.М.Румянцева.

С венгерской стороны: руководитель Лаборатории инженерного и промышленного интеллекта Института вычислительной техники и автоматизации ВАН Йожеф Ванца; руководитель Группы сравнительной психофизиологии Института когнитивной нейронауки ВАН Иштван Улберт; сотрудник Института информатики Факультета науки и информатики Сегедского университета Йожеф Домби; зам. декана по науке и международному сотрудничеству Факультета электроинженерных наук и информатики Будапештского технического университета Янош Левендовски; директор института языкознания ВАН Габор Просеки; директор лаборатории Интеллектного программного обеспечения Университета Ивате (Япония) Хамидо Фуджита.

Участники круглого стола рассмотрели направления и подходы в истории исследований в области искусственного интеллекта, подчеркнули важность определения понятия искусственный интеллект как междисциплинарной дисциплины. В ходе обсуждения была дана общая оценка этому явлению с позиций практической значимости.

В выступлениях ученых обеих стран внимание было акцентировано также на определении современных трендов и традиционных противоречий, реальных и мнимых угрозах человечеству со стороны интеллектных систем, различных подходах в современных направлениях разработок таких систем, анализе наиболее продвинутых достижений и их влиянии на образование, бизнес и другие сферы деятельности. Была подчеркнута важность взаимодействия всех когнитивных наук в изучении искусственного интеллекта, обсуждены современные проблемы, стоящие перед его создателями.

С учетом значимости проблематики искусственного интеллекта для будущего человечества участники заседания высказались за продолжение обмена опытом исследований в данной сфере.

Китай. Венгрия > Образование, наука > rs.gov.ru, 13 апреля 2017 > № 2154127


Венгрия > Образование, наука > dw.de, 13 апреля 2017 > № 2140216

Тысячи человек вышли в среду, 12 апреля, на улицы Будапешта с протестом против угрозы закрытия частного Центрально-Европейского университета (ЦЕУ), основанного в 1991 году американским миллиардером Джорджем Соросом. Собравшиеся также протестуют против планируемого законопроекта о финансировании неправительственных организаций.

По данным агентства AFP, на одной из площадей в центре венгерской столицы собрались не менее 10 тысяч человек. Толпа выстроилась таким образом, чтобы в середине получилась форма сердца. Во время протестной акции произошли небольшие потасовки демонстрантов с полицией, пишет агентство Accociated Press. К ночи часть протестующих собралась у здания парламента и выкрикивала антиправительственные лозунги.

Еврокомиссия 12 апреля выразила обеспокоенность ситуацией с соблюдением правовых норм и общих ценностей ЕС в Венгрии. Комиссия в ближайшее время проведет тщательный анализ законопроектов и примет решение о дальнейших шагах, говорится в официальном заявлении.

11 апреля правительство премьер-министра Виктора Орбана путем ускоренной процедуры провело через парламент законопроект, согласно которому иностранные вузы должны иметь отделение в своей стране, помимо отделения в Венгрии. ЦЕУ, в котором обучаются около 1800 студентов из сотни стран, имеет статус частного иностранного вуза с аккредитацией в США, но у него единственное отделение в Будапеште. По мнению организаторов акции, законопроект представляет собой попытку ограничить право граждан на получение образования.

Правительство Орбана также намерено предложить меры по контролю за НКО, получающими иностранное финансирование. В частности, предлагается обязать НКО, получающие более 24 тысяч евро в год перерегистрироваться в качестве "общественных организаций, получающих иностранное финансирование", и указывать это на всех своих публикациях.

Венгрия > Образование, наука > dw.de, 13 апреля 2017 > № 2140216


Россия. Венгрия > Образование, наука > rs.gov.ru, 10 апреля 2017 > № 2154021

В Будапеште завершилась всевенгерская школьная олимпиада по русскому языку

10 апреля в Российском центре науки и культуры в Будапеште состоялся финал всевенгерской олимпиады по русскому языку среди школьников, в который по итогам предыдущих двух туров вышли 15 наиболее подготовленных участников.

В ходе конкурса особое внимание уделялось не только знаниям грамматики, лексики, произношению, но и умению свободно поддерживать разговор на заданную тему, реагировать на предложенные языковые ситуации, культурологическим и страноведческим знаниям о России.

Члены жюри отметили высокий уровень подготовки финалистов и их заинтересованность в будущем связать свою профессиональную деятельность с русским языком.

Россия. Венгрия > Образование, наука > rs.gov.ru, 10 апреля 2017 > № 2154021


Россия. Венгрия > Образование, наука > fadm.gov.ru, 28 марта 2017 > № 2119170

Молодежь всего мира

В Венгрии проходят 58-е заседание Руководящего комитета Совета Европы по молодежи и 36-е заседание Совместного совета по молодежи. Российскую Федерацию в лице Росмолодежи на мероприятии представляют Советник руководителя Илья Ярманов и начальник отдела международной деятельности Дмитрий Иванов.

В повестке встречи Совместного совета по делам молодежи значатся политические дискуссии по вопросам содействия демократической гражданственности с помощью новаторских форм участия молодежи; независимость молодых людей и доступ молодежи к ее правам; продвижение инклюзивных и мирных сообществ, а также тематическая дискуссия, посвященная совместному управлению.

Основное внимание в рамках заседаний уделено современным приоритетным задачам государственной молодежной политики. В ходе мероприятий Илья Ярманов подвел краткие итоги работы Росмолодежи в 2016 году. Среди отмеченного - утверждение плана действий по реализации «Основ государственной молодежной политики Российской Федерации на период до 2025 года», принятие государственной программы «Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации на 2016-2020 годы», создание указом Президента «Российского движения школьников», введение в эксплуатацию АИС «Молодежь России» и др.

Представитель Росмолодежи также рассказал о межправительственных мероприятиях, проходящих на территории России.

«Федеральное агентство по делам молодежи проводит межправительственные мероприятия на постоянной основе с участием представителей региональных органов государственной власти всех субъектов Российской Федерации. Цель таких встреч – способствование реализации региональной государственной молодежной политики в соответствии с основными федеральными приоритетами. В 2016 году состоялось 4 подобных заседания в разных городах Российской Федерации», - отметил в своем выступлении Илья Ярманов.

Особое внимание также уделено вопросу оказания грантовой поддержи на социально значимые проекты в рамках Всероссийского конкурса молодежных проектов Росмолодежи, в 2017 году эта практика будет продолжена, в том числе в рамках конвейера проектов на форумной кампании.

В рамках 58-е заседания Совет по делам молодежи также завершит работу по предложениям, касающимся приоритетов молодежной политики на 2018-2019 гг. и проведет обмен мнениями по Молодежной стратегии Совета Европы на 2020-2030 гг.

Отметим, что Российская Федерация вступила в Совет Европы 28 февраля 1996 года, а 30 марта 1998 года ею была ратифицирована Европейская Конвенция о защите прав человека и основных свобод.

Работа площадок продлится до 29 марта.

Россия. Венгрия > Образование, наука > fadm.gov.ru, 28 марта 2017 > № 2119170


Венгрия. Евросоюз > Агропром. Образование, наука > ved.gov.ru, 28 февраля 2017 > № 2100577

В стране разработан план мероприятий по поддержке молодых аграриев. В качестве первого шага предусматривается создание условий для подготовки молодёжи к работе в сельском хозяйстве, содействие в получении аграрного образования или профессиональной переподготовке по наиболее востребованным специальностям.

Следующим шагом является формирование положительного имиджа агрария в глазах венгерской молодёжи через популяризацию успешного опыта на примере предыдущих поколений. На телевидении выпускаются специальные передачи, в которых показываются привлекательные стороны сельской жизни, рекламируется использование пищевых продуктов местного производства (молока, фруктов, мяса, рыбы, вина и пр.), что призвано также способствовать и росту потребления отечественной продукции. В СМИ подчеркиваются преимущества жизни на селе: она более спокойная, затраты на коммунальные цели ниже, сельские жители сами производят здоровую пищу из «биологически чистых» продуктов. Важным фактором, влияющим на качество жизни, является также свежий воздух и отсутствие городского шума. Перечисленные выше условия благоприятны и для воспитания детей, поэтому такой стиль жизни выбирает всё большее число венгров. Вести хозяйство непросто, особенно животноводческое, но занимаясь сельскохозяйственным производством, аграрий может полностью обеспечить себя и свою семью.

Подчеркивается стимулирующая роль дотаций в сельхозпроизводство из фондов Евросоюза и госбюджета Венгрии. Благодаря им венгерские аграрии имеют возможность расходовать более значительные, чем ранее, суммы на закупку машин и сельхозтехники, на приобретение систем орошения или замену техники в животноводческих хозяйствах. При этом дотации покрывают до 40-50% расходов. В стране наблюдается высокий спрос на инвестиции в пищевую промышленность и переработку сельхозпродукции, однако, стоимость отдельных компонентов новых технологических систем весьма высока. В этой связи венгерские производители могут рассчитывать на получение финансовой помощи для поддержки таких проектов (упаковочные линии, кислотоустойчивое оборудование, фасовочные агрегаты, инновационная техника). Практикуется проведение регулярных тематических выставок, ярмарок и презентаций техники, что также призвано стимулировать молодых аграриев к использованию современных технологий. В рамках реализации новой программы развития сельских территорий банки предоставляют хозяйствам кредитные средства в бóльших, чем ранее, размерах и на условии более льготной процентной ставки.

Как известно, в период строительства социализма в Венгрии широкое развитие получили приусадебные хозяйства. Наряду с основной работай на селе (или в соседнем городе) все желающие могли выращивать на своих приусадебных участках фрукты, виноград, разводить домашнюю птицу, держать скот, что приносило семьям дополнительный доход. Эти обстоятельства дали возможность людям накопить необходимый в сельском хозяйстве опыт и сохранить традиции крестьянской жизни. В наши дни этот процесс вновь набирает обороты, у многих появилось стремление проявить себя в работе на земле, выращивать домашних животных и птиц, имея надёжное обеспечение современными кормами.

Национальная Аграрная палата систематически выпускает профильные издания для сельских жителей, отраслевых управленцев и экспертов. Эти издания призваны информировать специалистов-аграриев о новых возможностях (тендеры, дотации, курсы подготовки, профобразование, переподготовка специалистов, новые технологии, инновации, новые сорта и породы, машины, технологическое оборудование и т.д.). Министерство сельского хозяйства Венгрии координирует всю эту масштабную работу и, в случае необходимости, оказывает хозяйствам конкретную помощь.

По материалам Национальной Аграрной Палаты Венгрии

Венгрия. Евросоюз > Агропром. Образование, наука > ved.gov.ru, 28 февраля 2017 > № 2100577


Венгрия. Евросоюз > Агропром. Образование, наука. Экология > ved.gov.ru, 17 февраля 2017 > № 2100579

По сообщению пресс-службы Минсельхоза Венгрии, 17 февраля 2017 года в Будапеште состоялась конференция, организованная Венгерской ассоциацией молодых аграриев (AGRYA), на которой с докладом выступил заместитель госсекретаря по вопросам аграрной экономики Жолт Фельдман.

Он проинформировал собравшихся о том, что в 2017 году венгерское сельское хозяйство получит финансовую поддержку как по линии Евросоюза - около 400 млрд. форинтов (1,3 млрд. евро), так и из государственного бюджета страны - почти 100 млрд. форинтов (325 млн. евро). В 2016 году в рамках реализации программы поддержки аграрного сектора (SAPS) 177 тыс. венгерских хозяйств получили дотации на общую сумму 224 млрд. форинтов (719,2 млн. евро). Итоговая сумма базовой поддержки, вместе с дотацией на внедрение экологических технологий, предоставленная венгерским сельхозпроизводителям, составила, в пересчёте на 1 га, 70 тыс. форинтов (около 225 евро), что, по мнению замгоссекретаря, является надёжным фактором повышения рентабельности производства в сельском хозяйстве. Молодые же венгерские аграрии могут рассчитывать и на получение дополнительной дотации в размере 21 тыс. форинтов (около 68 евро) за 1 га.

Ж. Фельдман сообщил, что одним из элементов дотационной системы, введённой в 2015 году, является фонд финансовой поддержки молодых сельхозпроизводителей, размер которого составляет 8,34 млн. евро. В течение 5 лет средствами этого фонда смогут воспользоваться все венгерские аграрии в возрасте не старше 40 лет, которые начали работать в сельском хозяйстве в 2015 году или создали свои хозяйства за 5 лет до подачи первой заявки на получение дотации. В 2015 году из фонда были удовлетворены заявки 6700 молодых аграриев в размере 3 млрд. форинтов (около 9,68 млн. евро), что вместе с базовой дотацией и поддержкой внедрения экологически чистых технологий, составило 21,3 тыс. форинтов (69 евро), в расчёте на 1га.

Заместитель госсекретаря также проинформировал о том, что «в интересах облегчения жизни сельхозпроизводителей» в 2017 году аграрное ведомство изменило правила внедрения экологических технологий. Согласно новому регламенту, расширен перечень повторно высеваемых культур, улучшающих экологию. Внесены изменения в условия выплат дотации на производство некоторых видов сельхозпродукции: например, финансовую поддержку можно получить на выращивание специй и пищевого картофеля, в то же время, не подлежит дотированию масляная редька. В интересах стимулирования современных аграрных технологий, по-разному станут дотировать выращивание фруктов на традиционных посадках и на участках интенсивного ухода.

По мнению Ж. Фельдмана, венгры не заинтересованы в коренном изменении программы Евросоюза «Совместная аграрная политика», тем более, что сегодня Венгрия максимально пользуется возможностями нынешней системы и среди стран ЕС находится в первых рядах, с точки зрения эффективности использования союзных дотаций. В то же время, необходимо быть готовым к тому, что после 2020 году произойдут серьезные изменения в структуре указанной программы и в ключевых правилах использования средств из фондов Евросоюза.

По сведениям венгерского замгоссекретаря, Еврокомиссия намерена внести в положения «Совместной аграрной политики» ряд предложений по ее упрощению. В отношении молодых сельхозпроизводителей наиболее существенной новацией может стать отмена ограничения предельного размера обрабатываемых земельных участков, составляющего, на сегодняшний день, 90 га, поскольку, если аграрий даже проходит по возрастному критерию, он не получает дотацию на площади, превышающие эту норму. По словам, Ж. Фельдмана, если новые правила будут приняты, то это послужит укреплению венгерского хозяйства, так как «обеспечит дополнительный стимул для процесса необходимой смены поколения в сельском хозяйстве страны».

Пресс-служба Минсельхоза Венгрии

Венгрия. Евросоюз > Агропром. Образование, наука. Экология > ved.gov.ru, 17 февраля 2017 > № 2100579


Венгрия. Польша. Россия > Образование, наука > lgz.ru, 15 февраля 2017 > № 2083481

Попутные ветры

Запорожец Наталья

Парадокс: венгры и поляки всё больше интересуются русским языком

Накануне и в ходе недавнего визита Владимира Путина в Будапешт в Венгрии появилось много материалов о состоянии венгеро-российских отношений и настроениях в обществе. Выяснилось, например, что всё больше венгров учат русский, сообщает Magyar Nemzet.

Можно вспомнить, что после распада соцлагеря русский стал в Венгрии необязательным. Учителя перешли на английский или оставили профессию. Сейчас русский язык возвращается. Новейшие исследования показывают: подавляющее большинство венгров считает, что желающие должны иметь возможность изучать русский язык и культуру России.

У явления есть и прозаическое объяснение: владеющий русским имеет преимущество на рынке труда. «Раньше на русскую специальность шли преимущественно те, кто хотел изучать экзотический язык, – делится с изданием Жужанна Димеши, университетский учёный-русист. – Сейчас же ими руководит скорее то, что они считают Россию перспективным регионом».

Что касается внутренних отторжений молодёжи 90-х годов по отношению к СССР, то новые поколения венгров, по наблюдениям директора Института славистики Дебреценского университета Йожефа Горетити, от них уже свободны.

Кстати, Польша в чём-то опережает Венгрию, дополняет картину Роберт Волос, полонист по специальности, директор Института славистики Печского университета. По его наблюдениям, несмотря на сложные политические отношения между государствами, на общественном уровне два народа хорошо понимают друг друга. В Польше примерно 5–6 миллионов граждан знают русский.

При этом любопытно, что знания тех венгров, что взялись за русский, многократно лучше, чем поляков или сербов, – говорит Жужанна Димеши. С ней соглашается Йожеф Горетити, замечая, что российские партнёры очень высоко отзываются об уровне венгерского образования. «С уверенностью могу утверждать, что Венгрия – часть не только русского, но и славянского мира», – заявляет авторитетный филолог.

Большую пользу дают обмен студенческими стипендиями (по 200 в год с каждой стороны), связи между кафедрами (к примеру, Екатеринбургский университет), которые венгерские коллеги считают «плодотворными и ценными». Процесс гуманитарных связей набирает обороты. Этому, замечают в Венгрии, способствует «сильный политический попутный ветер».

Опросы определили тройку самых влиятельных, по мнению венгров, деятелей мировой политики. Это Дональд Трамп, Владимир Путин и Ангела Меркель. По популярности лидирует Путин: он по душе 35% опрошенных, хотя 44% респондентов отказывают российскому политику в симпатии. Более четверти участников опроса (27%) симпатизируют Трампу, 38% его отвергает. Ангеле Меркель симпатизируют 26% опрошенных, а 64% имеет о ней неблагоприятное мнение.

Неудивительно, что Европа, в дверь которой не одно десятилетие скребётся Украина, заинтересована во взаимодействии с Россией. Вот и Венгрия всё с большим желанием учит русский язык. Соседняя же с Россией славянская страна с маниакальным мазохизмом борется с одним из величайших мировых, международных языков, на котором думает и говорит большая часть её населения. Украину не учит не то что опыт соседей, но и собственные роковые ошибки. Предыдущее наступление на русский язык закончилось уходом Крыма и восстанием Донбасса. Но снова в Верховной раде зарегистрировали сразу три законопроекта о тотальной украинизации всех сфер жизни общества и государства. Даже венгры – пассионарная, но прагматичная нация, не затерявшаяся в европейском строю, – ловят в свои паруса политический ветер. Это гораздо лучше, чем против ветра плевать.

Немного цифр

Социологические исследования, о которых сообщает Magyar Hílap, показывают, что три четверти (63%) венгров считают благоприятным визит президента Путина в Венгрию и лишь 20% не видят заинтересованности в нём своей страны. По мнению большинства венгров, нужно стремиться к взвешенным, обоюдовыгодным отношениям с Россией. 75% опрошенных хотело бы прагматичных отношений с Россией, и только 5% стоят на том, что «Венгрии не надо было бы пускаться в объяснения» с российским президентом. 18% рес­пондентов думают, что нужно ещё более решительно стремиться к дружеским отношениям с Россией. Венгры не в восторге от антироссийских экономических санкций ЕС. Против них 47% венгров, 33% их одобряют.

Одесская область, Украина

Венгрия. Польша. Россия > Образование, наука > lgz.ru, 15 февраля 2017 > № 2083481


Венгрия. Евросоюз > Образование, наука > ved.gov.ru, 13 февраля 2017 > № 2100584

По сообщению газеты «Мадьяр Хирлап», в рамках реализации программы развития национальной экономики «Сечени-2020», в начале февраля 2017 года правительство Венгрии на официальном сайте опубликовало условия конкурса «Шанс создать домашний очаг», призванного решить проблему занятости молодых людей в слаборазвитых сельских районах страны. Речь идёт о формировании привлекательных условий для местной молодёжи, чтобы она имела возможность, наряду с достойным заработком, создать семью и домашний очаг.

В документе подчёркивается, что для Венгрии жизненно важно, чтобы сельская молодёжь оставалась в местах постоянного проживания, а не уезжала в поисках заработков в столицу страны или за рубеж. Местные муниципалитеты (сельские управы), участвующие в данном конкурсе, должны оказывать адресную поддержку молодым людям для льготного приобретения жилья. Муниципалитеты слаборазвитых территорий Венгрии, в населенных пунктах численностью от 3 до 20 тыс. жителей, могут подавать самостоятельные или консолидированные заявки на участие в конкурсе. Рассматриваются такие муниципальные проекты, в рамках которых молодые венгерские граждане в возрасте от 18 до 35 лет уже проживают или намерены поселиться в посёлках, входящих в данное муниципальное образование.

Размер фонда поддержки программы «Шанс создать домашний очаг» составляет 10 млрд. форинтов (около 32 млн. евро). Он основан на принципе софинансирования из Социального фонда Евросоюза и из госбюджета Венгрии. По результатам конкурсного отбора поселковые муниципалитеты могут получить безвозвратную финансовую поддержку в размере от 50 до 200 млн. форинтов (соответственно, от 160 до 640 тыс. евро). Организаторы полагают, что в конкурсе примут участие от 50 до 200 претендентов из различных областей Венгрии.

Газета «Мадьяр Хирлап»

Венгрия. Евросоюз > Образование, наука > ved.gov.ru, 13 февраля 2017 > № 2100584


Азербайджан. Венгрия > Образование, наука > interfax.az, 13 февраля 2017 > № 2074276

Венгерское правительство обеспечит 200 азербайджанских студентов стипендиями

Правительство Венгрии в рамках специальной программы будет выплачивать стипендии азербайджанским студентам, обучающимся в венгерских вузах.

«Венгерское правительство запускает программу «Stipendium Hungaricum Scholarship» для академического года 2017/2018, в рамках которой 200 студентов из Азербайджана смогут обучаться в Венгрии», - говорится в сообщении пресс-служба посольства Венгрии в Баку.

Стипендия обеспечит следующие расходы: освобождение от оплаты за обучение, месячная стипендия в соответствии с венгерским законодательством, место проживания, а также месячный взнос на сумму 40.000 HUF для покрытия расходов за проживание на весь период стипендии, а также услуги в области здравоохранения в соответствии с венгерским законодательством и дополнительную медицинскую страховку.

Заявители могут отправить анкету только онлайн до 5 марта 2017 года на вебсайт: http://www.tka.hu/international-programmes/2966/stipendium-hungaricum/.

«В программе могут принимать участие только те студенты или заявители, чьи заявления поддерживаются Министерством образования Азербайджана. Таким образом, заявители одновременно должны отправить анкеты онлайн на сайт министерства», - говорится в сообщении.

Заявители могут ознакомиться с подробной информацией о процессе, сроках и необходимых документах на вебсайте: http://www.tka.hu/international-programmes/2966/stipendium-hungaricum/ и http://edu.gov.az/upload/file/ELAN/2017/Yanvar/macaristan_elan.pdf.

Р.Бабаев

Азербайджан. Венгрия > Образование, наука > interfax.az, 13 февраля 2017 > № 2074276


Монголия. Венгрия > Образование, наука > montsame.gov.mn, 10 февраля 2017 > № 2068361

Двести монгольских студентов будут учиться по стипендии правительства Венгрии

Вчера, девятого февраля, Министр образования, культуры, науки и спорта Ж.Батсуурь и Чрезвычайный и Полномочный Посол Венгрии в Монголии Мадари Акош подписали документ о внесении изменений в Программу сотрудничества.

Согласно внесенным изменениям 200 гражданам Монголии предоставляется возможность учиться по стипендии правительства Венгрии по специальности в области сельского хозяйства, юстиции, экономики, гуманитарных и естественных наук, информатики, культуры и др.

Данный документ был парафирован 15 апреля 2015 года Министерством образования, культуры, науки и спорта Монголии и Министерством людских ресурсов Венгрии.

Монголия. Венгрия > Образование, наука > montsame.gov.mn, 10 февраля 2017 > № 2068361


Венгрия. ЦФО > Агропром. Образование, наука > ved.gov.ru, 7 февраля 2017 > № 2100585

По сообщению Венгерского телеграфного агентства «МТИ», министр сельского хозяйства Венгрии Шандор Фазекаш посетил Смоленскую область, где заявил о том, что для Венгрии экономическое сотрудничество между нашими странами «представляется многообещающим». Он напомнил, что немногим ранее премьер-министр Венгрии В. Орбан и президент России В.В. Путин договорились о развитии межрегионального сотрудничества. Осуществление нынешнего визита главы венгерского аграрного ведомства в Смоленскую область проходило в рамках уже принятой программы.

Ш. Фазекаш сообщил о том, что в Смоленской области живёт около 6 млн. человек, регион считается в России экономически развитым. Он информировал, что провёл переговоры с губернатором области Алексеем Островским о конкретных направлениях сотрудничества, по завершению которых посетил ферму по разведению крупного рогатого скота. В ходе переговоров российские партнёры выразили заинтересованность в строительстве животноводческих ферм, в импорте племенных животных КРС, в увеличении их поголовья, а также в профильных программах профессиональной подготовки. По словам венгерского министра, открываются инвестиционные возможности для участия венгерских компаний в строительстве заводов по производству кормов, бройлерных ферм, предприятий по переработке рапса и изготовлению сыров. В Смоленской области проявлен интерес к венгерским технологиям по выращиванию посевного материала, в особенности, семян кукурузы, а также овощей и фруктов.

Министр сельского хозяйства Венгрии сказал о том, что в Смоленской области предполагается использовать методы экспресс-мониторинга качества продуктов питания. С этой целью для российских партнёров возможно будут организованы консультации с привлечением специалистов таких венгерских ВУЗов, как Университета им. Святого Иштвана в г. Гёдёллё и будапештского Университета ветеринарных наук. Ш. Фазекаш подчеркнул, что в смоленском регионе создан благоприятный инвестиционный и предпринимательский климат и большие налоговые льготы для инвесторов. К тому же, иностранным инвесторам выгодно, что создаваемые совместные предприятия будут расположены в западной части территории России.

По словам министра, для сельского хозяйства Венгрии открываются перспективные возможности для инвестирования в этот регион. А поскольку в России в интересах самообеспечения реализуется программа развития сельского хозяйства, то здесь может пригодиться венгерский профессиональный опыт и современные венгерские технологии. Ш. Фазекаш указал на то, что на российском рынке уже присутствуют серьёзные конкуренты, например, французские, немецкие, нидерландские и итальянские предприниматели.

В заключение Ш. Фазекаш сообщил, что имеется договорённость с губернатором Смоленской области о том, что они будут постоянно отслеживать и помогать реализации совместных проектов. Было выражено пожелание в будущем провести в Будапеште форум венгерских и российских бизнесменов, аналогичный тому, который состоялся в 2016 году. Министр сельского хозяйства Венгрии пригласил Алексея Островского приехать с визитом в Венгрию.

Венгерское телеграфное агентство «МТИ»

Венгрия. ЦФО > Агропром. Образование, наука > ved.gov.ru, 7 февраля 2017 > № 2100585


Монголия. Венгрия > Образование, наука > montsame.gov.mn, 12 декабря 2016 > № 2008774

Глава МИД предложил удвоить квоту для монгольских студентов в вузах Венгрии

Министр иностранных дел Монголии Ц.Мунх-Оргил на встрече с своим венгерским коллегой Петером Сийарто достиг договорённости по некоторым вопросам двустороннего сотрудничества. Встреча состоялась на полях 23-го заседания Совета министров иностранных дел (СМИД) государств-членов ОБСЕ, прошедшего 8-9 декабря в Гамбурге, ФРГ, передает пресс-служба внешнеполитического ведомства.

В сообщении, частности, говорится, что министр Ц.Мунх-Оргил пригласил своего венгерского коллегу принять участие в открытии проекта по модернизации госпредпрития Биокомбинат, реализуемого в Монголии с января следующего года при поддержке правительства Венгрии.

На встрече министр Ц.Мунх-Оргил озвучил предложение монгольской стороны удвоить с 2017 года число монгольских студентов, обучающихся в Венгрии и осуществить подготовку специалистов сельскохозяйственного сектора в рамках дополнительных грантов. В ответ на это предложение министр Петер Сийарто подтвердил, что у венгерской стороны есть такая возможность и договорился заключить с монгольской стороной меморандум о сотрудничестве по стипендиальной программе в течении этого года.

Основываясь на венгерские опыт и технологию, министр Ц.Мунх-Оргил выразил заинтересованность в привлечении венгерских компаний в проект модернизации и реконструкции водоочистных сооружений Улаанбаатара. В связи с выдвижением такого предложения стороны договорились совместно изучить возможность его реализации за счёт получения льготного кредита от Венгерского Банка Экзим, отмечено в сообщении МИДа.

Монголия. Венгрия > Образование, наука > montsame.gov.mn, 12 декабря 2016 > № 2008774


Россия. Венгрия > Образование, наука > rs.gov.ru, 24 ноября 2016 > № 1999653

24 ноября в РЦНК в Будапеште состоялась презентация программ обучения в Российской академии народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации (РАНХиГС).

О возможности получения высшего образования в академии по программам бакалавриата и магистратуры, в том числе на английском языке, рассказала директор Школы публичной политики РАНХиГС, заведующая кафедрой «Международный менеджмент» Наталья Абрамова.

Участники презентации – учащиеся венгерских гимназий, студенты, преподаватели, российские соотечественники были также проинформированы о предстоящем наборе для обучающихся в российских вузах в 2017 г. на стипендиальной основе.

Россия. Венгрия > Образование, наука > rs.gov.ru, 24 ноября 2016 > № 1999653


Венгрия > Внешэкономсвязи, политика. Образование, наука > kurier.hu, 23 октября 2016 > № 1960825 Агнеш Хеллер

Как это было?

Венгерская революция 1956 г. глазами Агнеш Хеллер

Агнеш Хеллер (1929) - всемирно известный венгерский философ, специалист по этике, эстетике, философии истории и культуры, видный представитель Будапештской школы, ученица великого марксиста XX в. Дёрдя Лукача. Жизнь Агнеш Хеллер - отражение всех значимых событий венгерской истории второй половины ХХ и начала ХХI веков: в 1944 г. отец Хеллер был депортирован в Освенцим, сама же она чудом осталась в живых, после войны поступила в Будапештский университет на физико-химический факультет, но увлеклась марксизмом в изложении Дёрдя Лукача и перешла на философский; в 1947 г. вступила в Коммунистическую партию, однако с приходом к власти Матяша Ракоши в 1949 г. была из нее исключена. В 1953 г. Хеллер смогла-таки поступить в аспирантуру под руководством Лукача, а в 1955 г. начала преподавать в Будапештском университете. Поворотным моментом в карьере и личной жизни философа стал 1956 г. - события этого периода и описывает предлагаемый отрывок. За отказ поддержать обвинения в адрес Лукача была вместе с ним уволена из университета в 1958 г. и пять лет проработала учительницей в средней школе. В 1963 г. Агнеш Хеллер пригласили в Институт социологии при Венгерской академии наук, где она продолжила свои научные изыскания и приняла активное участие в деятельности Будапештской школы - философского форума, созданного под влиянием Дёрдя Лукача и направленного на возрождение марксизма. Ключевыми представителями школы, наряду с Хеллер, были также Ференц Фехер, Дёрдь Маркуш, Михай Вайда, Миклош Крашшо и др. После смерти Лукача в 1971 г. члены этого философского объединения подверглись политическим преследованиям и, в конечном счете, были вынуждены эмигрировать. В 1977 г. Агнеш Хеллер и ее муж, Ференц Фехер, выехали в Австралию, где Хеллер почти десять лет проработала в университете Ля Троб (Мельбурн), а также в университетах Торино и Сан-Паулу. В 1986 г. Агнеш Хеллер возглавила кафедру Ханны Арендт в Новой школе социальных исследований в Нью-Йорке. С начала 1990-х Хеллер начала ездить в Венгрию, а в 1995 г. стала действительным членом Венгерской АН, с 2010-м в качестве почетного профессора возобновила работу на кафедре эстетики Будапештского университета им. Лоранда Этвеша. Агнеш Хеллер и по сей день принимает активное участие в политической и интеллектуальной жизни Венгрии, критикуя нынешнее правительство страны за сдвиг в сторону авторитаризма и проявления антисемитизма, чем вызывает массу обвинений со стороны правых - вплоть до судебных исков. Научные достижения Хеллер отмечены огромным количеством наград, в том числе премией Ханны Арендт (1994), премией Соннинга (2006), Германа Когена (2007) и т.д.

Перечисление всех книг и статей Агнеш Хеллер заняло бы несколько страниц, однако на русский язык до сих пор были переведены лишь два небольших эссе: Иммануил Кант приглашает на обед // Вопросы философии, 1992, № 11; и Можно ли писать стихи после Холокоста // Звезда, 2011, № 3). Если в начале деятельности ее занимали трансформации марксизма и вопросы кризиса социалистической системы, то после разгрома Будапештской школы Хеллер в большей степени обратилась к актуальным вопросам эстетики, социальной философии, антропологии, истории, а ее отношение к марксизму претерпело сдвиг в сторону неолиберализма. Исследователи относят философию Хеллер к области философской антропологии.

Среди людей, упомянутых в мемуарах, немало видных деятелей венгерской культуры - писатель Тибор Дери, друзья Хеллер - молодые в то время интеллектуалы Иштван Месарош, Дёрдь Маркуш и др., получившие впоследствии международную известность.

Агнеш Хеллер‘56

Из книги «Обезьяна на велосипеде»

«Непременно приходите!» - обязала нас Эдит Молнар, ответственная по факультету за Союз рабочей молодежи, 22 октября после воодушевленного отчета о переговорах с Университетом экономики и права насчет демонстрации, запланированной на следующий день. Митинг в поддержку событий должен был состояться перед памятником Петёфи. 22-го вечером у моей дочери Жужи резко поднялась температура - как это обычно случалось в разгар исторических событий. Накануне уже было видно, что она заболевает. Мы с мужем [Иштваном/Пиштой Херманном] решили, что пойдем на митинг, а после сразу побежим домой к Жуже. К памятнику Петёфи успели вовремя, присоединились к митингующим и выдвинулись в сторону площади генерала Бёма. Я вдруг сразу поняла: начинается революция. Нечто такое, о чем мы раньше только в книгах читали. Мы вбрасывали в толпу новые и новые лозунги и смотрели, как их воспринимают. «Имре Надя - в правительство, Имре Надя - в правительство!» Вдруг кто-то прокричал: «Имре Надя - в премьеры!» Гигантский скачок. Решили попробовать порадикальнее: «За независимую Венгрию!» Продвинулись еще дальше. «За свободные выборы!» Определить, кто выкрикивал все более безрассудные требования, было невозможно. Да и кого это интересовало: толпа воспринимала все подряд - слова проносились над головами, точно вихрь. Очередной лозунг витал в воздухе до тех пор, пока не начинал звучать следующий, и так дальше. Фантастически интересно было наблюдать за тем, как градус ползет все выше и выше, как с каждым новым лозунгом растет волна. С площади Бёма мы отправились домой. Температура у Жужи была очень высокая. Дома оставлять ее было уже нельзя, пришлось везти в амбулаторию на улице Холд. Там дочери сделали рентген, и выяснилось, что у нее вирусное воспаление легких, необходима госпитализация. Мы бросились ловить такси. 23 октября никаких такси на улице не было. Вызвали скорую, еле-еле сумели проехать сквозь толпу. В больнице Кароя Роберта нас успокоили: жизни ребенка ничто не угрожает, но придется полежать в стационаре, может, даже несколько недель. Общественный транспорт по всему городу встал. Пошли пешком. Куда идти? К Парламенту. Там уже бурлила толпа. Все хотели услышать Имре Надя.

Будапешт бурлил, все вышли на улицы. Мы вернулись обратно - там тоже толпа, народу стало еще больше. На площади перед Парламентом - людское море. Встретились с Пиштой Месарошем, он сообщил, что лекцию в кружке Петёфи, запланированную на предстоящую неделю, отменили из-за нынешних событий, но нам обязательно надо будет прийти. Прибежали еще люди - задыхаясь сообщили, что у здания Радио стреляют. Не может такого быть! Где стреляют? Речь Имре Надя разочаровала. Когда толпа ловит каждое твое слово, нельзя говорить, мол, мы все обсудим потом и «я - не премьер-министр…» С народом надо говорить! Или не выходи тогда. Меня прямо зло взяло - человек не на высоте положения, ведет себя, как функционер.

«У Дома радио стреляют! Идем туда!» Направились туда, но к моменту, когда мы туда дошли, там уже не стреляли. Наступила ночь, мы мотались по городу, непонятно было, что происходит, все было в движении, сообщили, что открыли казармы, можно взять оружие. Мы бродили туда-сюда. Жужа осталась в больнице, надо бы отдохнуть, поспать. В три утра вернулись домой, прикорнули ненадолго, на рассвете побежали к Жуже. Там на всю громкость работало радио, Эрне Герё призвал сдать оружие, обещал амнистию. Рванули в университет, там нам сообщили, что надо сформировать Революционный комитет интеллигенции и что скоро к нам придут выступить Геза Лошонци и Дёрдь Адам. В ожидании их прихода мы с Дюри Литваном «основали» Венгерскую социалистическую рабочую партию (ВСРП). Я больше и слышать не хотела о Партии венгерских рабочих. Надо было создавать другую социалистическую партию, совершенно другую, которая начала бы все заново, с чистого листа. Чтобы она была ничем не запятнана, не отягощена грехами предшествующего десятилетия. Мы с Дюри Литваном вдвоем - может, и втроем, Дюри помнит только, что была я, а я только его помню, - «основали» ВСРП. Литван потом разыскал протокол заседания, в котором речь шла о создании второй ВСРП, и там кто-то заявил, что они не могут так себя назвать, потому что контрреволюционеры уже один раз назвали себя Венгерской социалистической рабочей партией. Янош Кадар - согласно этому протоколу - быстро заткнул рот выступавшему: «Да кто вспомнит этих нескольких вшивых интеллигентов». Вопрос был снят. Литван посмеивался: «Вот мы и вошли в историю». Мы ждали Адама и Лошонци. Тогда-то я и встретилась - перед долгим перерывом - с моим племянником, Дёрдем Балашша, через много лет удалось пообщаться с ним уже как с режиссером Джорджем Балом. Он тоже был членом Революционного комитета интеллигенции от студентов университета. Разыгрывались забавные сцены: Дюри Литван не сумел раздобыть оружие, даже пистолета ему не досталось, хотя они валялись повсюду. Петер Йожа с женой, Юдит Пор, нашивали на одежду ленточки с цветами венгерского флага. Юдит при каждом движении повторяла как автомат: «Русские - домой!», «Завтра - забастовка!», «Русские - домой!», «Завтра - забастовка!»

После заседания комитета понеслись к Жуже, потом - обратно в гущу событий. Врачей в больнице не было - не смогли приехать из-за транспорта, не могли пешком дойти, в отличие от нас. Бедная Жужа лежала там одна, больная, присматривали за ней только сестры. В 56-м чаевые никому нельзя было дать. В те дни никто не воровал, выпущенные из тюрем преступники не убивали, грабители не грабили. Весь народ находился на высочайшей ступени морали, каждый словно бы прыгнул выше головы. В этом смысле, в жизни Венгрии 56-й год стал не только республиканским моментом, но и явным торжеством морали.

Геза Лошонци, которого мы ждали с посланием от Имре Надя, так и не пришел. Надь, скорее всего, ничего нам и не передавал. Наконец, появился Адам Дюри и сообщил, что пока идут переговоры. Но и на следующий день мы напрасно прождали посланников Имре Надя, за время революции так с ними и не встретились и не узнали, что же он хотел сообщить университетской интеллигенции. В одну из ночей по дороге из комитета домой нас задержал человек с трехцветной повязкой на руке, приставив к груди револьвер. Я вытащила билет члена союза писателей. Этот документ - точно козырная карта - мог нейтрализовать любые препятствия.

Как услышали новости о стрельбе у парламента, помчались на квартиру к Ивану Варге. Впоследствии Иван стал университетским профессором в Канаде. На тот момент он был моим коллегой - одним из троицы вундеркиндов. Вместе с Ференцем Броди и Миклошем Крашшо его взяли в университет без экзаменов. Иван стал членом делегации философского факультета, которая хотела наладить связь с Имре Надем. Мы слышали, что по ним стреляли. Подробностей никто не знал, говорили только, что от пуль гэбистов, стрелявших по площади перед Парламентом, погиб декан Тот и был ранен Петер Занак. Мы с Пиштой дико перепугались: «Что с Иваном? Идем к нему». Ринулись к нему на квартиру - слава богу, живой. Когда полетели пули, он закрыл голову руками, лег на землю и так спасся. Мы нашли его в состоянии жуткого шока, но больше ничего с ним не случилось. Оправившись от испуга, я сообразила: «А ведь я пересекла. Снова пересекла границу района Липотварош. Наконец-то выздоровела!» Так я избавилась от агорафобии. Невроз, приобретенный в результате шока, прошел благодаря противошоковому действию революции.

Мы с мужем бегали с места на место, искали друзей: кто и где сражается. А если не сражается, то чем занят? Ситуация была неоднозначная. В университете собрались профессора. Ласло Бока написал на двери кабинета: «Здесь, в университете, я преподавал». Все сочиняли революционные речи. Лингвист Дежё Пал, скромнейший человек, сопровождал национальную риторику театральными жестами. За два дня вчерашние коммунисты, все без исключения, превратились в антикоммунистов. Причем не только члены парторганизации, но и мамелюки, которые без устали нападали на тех, кого считали недостаточно преданными. Многих я спрашивала, не хотят ли они вступить в ВСРП. В ответ получала от ворот поворот; оказывается, все эти люди именно теперь обнаружили в себе христианских или социал-демократов. «Быстро же все происходит, ты ведь вчера шею мне хотел сломать - такой был коммунист». Хвала небесам, за два дня все вдруг обнаружили, что с самого начала и навеки решили стать социал-демократами, сторонниками крестьянской партии или националистами - так, задним числом, договорились со своей совестью. Меня происходящее не возмущало, но забавляло. Я настолько радовалась революции, что человеческая комедия, скорее, вызывала у меня смех. Возмутилась я тогда, когда те же самые персонажи вновь обнаружили, что главной для них все-таки оставалась коммунистическая суть.

В те упоительные дни, если можно так выразиться, сердце всего народа билось в унисон. Все радовались возможности свободно дышать. Можно было где угодно оставить пачку сигарет и на следующий день обнаружить ее на том же месте - чужого не брали. Если в магазине у кого-то не оказывалось денег, за хлеб платили остальные. Мельчайшие, но тем более глубинные моральные проявления показывали, что общее дело возвышает - пусть и не короткое время. Все понимали: это не с нами что-то происходит, мы сами что-то совершаем. Создавались революционные комитеты и рабочие советы - даже в больнице, где лежала Жужа. Каждый день появлялся манифест очередного рабочего совета: «Что мы требуем?» - и перечислялись требования. Мы с нетерпением вычитывали, что предлагают люди. «Свободные выборы!», «Ответственное венгерское правительство!» - красивый лозунг революции 1848 года. Встречались понятия «самоуправление», «рабочие советы». «Заводы, землю обратно не отдадим!» - то есть не отдадим средства производства ни капиталистам, ни государству, все наше. Вместе будем вести хозяйство, вместе руководить. Теперь говорят, что в 56-м произошла социалистическая революция, единственная социалистическая революция в истории, поскольку большая часть лозунгов спонтанным образом отражала социалистические идеи. Данное утверждение во многом справедливо, так как в этой революции действительно присутствовало немало социалистических элементов. При этом я бы не стала называть ее социалистической в полном смысле этого слова, ведь ее суть состояла в использовании самых различных форм свободы. Начала работать человеческая фантазия, каждую минуту творческая энергия вызывала к жизни новое учреждение. Я называю это республиканским моментом. Люди взяли свою судьбу в собственные руки, никто не бросился брать власть. В чьих руках была власть? Ни в чьих. Царила ли анархия? Нет. Никогда люди не были так собранны и организованы, как в те дни. Не ходили трамваи? Была забастовка. Но народ стоял в очередях перед магазинами, люди не крали, не занимались мошенничеством, а ведь тюрьмы были открыты. Царила свобода, но не вакханалия.

По моим ощущениям, Венгрия отвоевывала свою нормальность, утраченную в 1919 году после жуткого потрясения в виде трианонского мирного договора, коммуны, белого террора, хортизма, нацизма, коммунизма - сплошного безумия. Я впервые ощутила себя дома! В 56-м впервые почувствовала: здесь моя родина. Это значит не только то, что я говорю на этом языке, всю жизнь слушала эти стихи, но то, что я сделала свою жизнь частью этой истории. Переживаю за Израиль, хочу, чтобы там все получилось, для меня это существенно. Но Израиль - не моя родина, я не ощущаю его в своей крови, ни я, ни мои дети за него не сражались. Болею душой за израильтян, пусть у них все получится, но свою жизнь я связала с Венгрией. Первый раз ощутила это в 56-м. Раньше не ощущала. Во времена Холокоста подавила в себе все венгерское, а после - похоронила в себе еврейское начало. Все перекрыла универсальная коммунистическая иллюзия. Очнулась от фантазмов универсализма в 56-м и поняла: мой дом - здесь. В смятении шестидневной войны 1967 года снова почувствовала себя еврейкой. Тогда стала тем, кем остаюсь и по сей день, - венгерской еврейкой.

На совещании преподавателей, где Пайш озвучил националистические лозунги, Ласло Бока дал волю сарказму, а вчерашние коммунисты оказались социал-демократами, либералами, националистами и еще черт-те знает кем, кто-то принес новость, будто «на площади Республики гэбисты, переодетые медсестрами, пытались сбежать, но их пристрелили». «Это неправда», - стали утверждать отдельные участники. Есть такой тип людей, которые всегда на уровне рефлекса отвергают неприятные или разрушающие иллюзии явления словами «это неправда». Я вот никогда не бываю стопроцентно уверена. Холокост и сталинизм меня научили: если говорят, что там-то и там-то убивают людей, нельзя сразу отмахиваться, если нет желания поверить. В нашем кругу все среагировали одинаково: «Неправда, это все коммунисты выдумали». «Погодите, я столько раз в жизни говорила, мол, это неправда, они все выдумали, что теперь стала осторожнее». Пошла на место, расспросила, что произошло. Мне рассказали, что нескольких человек убили и повесили. С несколькими друзьями побежала в редакцию газеты «Сабад Неп», где все кто ни попадя занимались выпуском разных газет. В одну из них я написала статью против самосуда - вот и вся моя литературная деятельность за время революции. В статье я призывала не линчевать преступников, но предать их суду. В тот момент я чувствовала и думала ровно то же, что и в 1945 году - по отношению к нилашистам, когда меня позвали посмотреть, как их будут вешать на фонарях на площади Октогон. Статью писала в страшной спешке, от руки, сразу отдала в печать. В какой-то из тогдашних газет ее можно найти за подписью «А. Х.».

Во времена Ракоши антисемитские выпады не допускались. Если теперь можно все - можно и евреев преследовать. Лично я не сталкивалась с проявлениями антисемитизма, хотя мне о них рассказывали. На это я отвечала: если можно свободно говорить что угодно, то и юдофобские разговоры возможны. И ведут их антисемиты. Эстергайош, управляющий домом 24 по улице Микши Фалка, который во время боев на улицах организовывал работу убежища, реагировал на антисемитские выпады намного болезненнее, чем я. 2 ноября он созвал всех жильцов и сказал: «Все помнят: в сорок четвертом в этом доме не было ни евреев, ни коммунистов. И теперь нет!» Я не верила, что будут искать евреев и коммунистов, но Эстергайош как старый социал-демократ был готов и к такому повороту событий. Ощущение ведь тоже есть субъективная реальность, иначе зачем бы он обратил на это внимание?

Мы с друзьями перемещались с места на место, прилипали к радиоприемнику, ловили новости. Периодически вводили комендантский час. Мы возбужденно обсуждали обрывки информации: этот сказал, тот сказал, речь Кадара, речь Миндсенти. Мы без конца говорили, ничего не делали, возмущались, когда кто-то утверждал, будто по радио врут. «Имре Надь обещал, что обманывать не будет, а все-таки обманул, русских-то именно он позвал». - «Не звал он русских!» - «Кто позвал русских?» Разворачивали пропаганду в защиту Имре Надя и его товарищей, мол, они не врут, говорят правду. «За Надем стояли гэбисты, они его и заставили произнести эту речь…» - сбивчиво заклинали мы друг друга. Торчали в университете и рассусоливали - в бесконечной горячке обсуждали происходящее и формулировали разнообразные воззвания в свете очередной новости, терявшей смысл в течение ближайшего часа. Что произошло сегодня? Как думаешь, к чему приведет то-то и то-то? Надо делать это, надо делать то. Но ничего мы не делали, ничегошеньки. Только наслаждались тем, как бурлит и бушует мир вокруг нас. Наверное, таковы все революции.

Каждый день мы ходили к дяде Дюри [Дёрдю Лукачу]. Дядя Дюри второй раз в жизни стал членом правительства, министром культуры. Тогда, в первый раз его звали народным комиссаром, теперь - министром. Он ходил в министерство, как настоящий чиновник. До определенного момента мы были единодушны в оценке событий, потом возникла проблема: Лукач тоже создал ВСРП, только не такую, как мы. Мы с Херманом бросились к нему, были: Иштван Месарош, Ференц Фехер, Иштван Эрши, Миклош Алмаши и дети Лукача - Ферко Яношши, Лайош Яношши и Анна. Анна боялась идти домой в Ракошкерестуру - ей угрожали как коммунистке и выросшей в России. Лукач, старый нарком, заявил: «Никто не должен проявлять трусость, пусть все спокойно идут по домам». У меня на этот счет было другое мнение: «Анна, я тебе кой-кого подыщу, с оружием и повязкой. В сопровождении ополченца ничего с тобой случиться не должно». Я позвонила в революционный комитет, там оказался Дёрдь Крашшо, младший брат Миклоша Крашшо; у него на рукаве красовалась шикарная повязка, а за плечом болталось огромное ружье - настоящий ополченец, даже принимал участие в каких-то боях. «Дюри, Анна, познакомьтесь. Анна боится идти домой, проводи ее, чтобы никто девушку не обидел». Дюри Крашшо согласился. Потом его судили как контрреволюционера, я была свидетелем защиты и рассказала на суде эту историю: «Как можно называть контрреволюционером человека, который взялся защищать коммуниста против контрреволюционеров?»

У Лукача раздвоилось сердце - данная катахреза отлично описывает ситуацию. У него словно бы выросло два сердца: правое и левое. С одной стороны, он испытывал восторг, постоянно видя перед глазами революционное движение. Именно так он представлял себе революцию, так пережил и 1919 год. Лукач наслаждался толпами на улицах, потому что обожал борьбу, восстание - формы активной деятельности. Однако люди на улице выступали как раз против его коммунизма, они требовали свободных выборов и введения многопартийной системы. Дядя Дюри был уверен в исключительных достоинствах однопартийной системы, считая ее более развитой, нежели многопартийная. Многопартийность - шаг назад по сравнению с однопартийностью. С этой точки зрения, происходящее ему не нравилось, но он никогда не называл эти события контрреволюцией. Даже само слово «контрреволюция» никогда не хотел произносить, ведь одно из его сердец билось в ритме революции. Лукач хотел бы жить в такой Венгрии, где, в ходе революции, возникло бы подобие Советского Союза, ни капли не похожее на Советский Союз - абсолютно коммунистический и абсолютно свободный режим. То есть совершеннейший абсурд.

После событий на площади Республики можно было опасаться зверств в отношении коммунистов. Ферко Янош и Мария (впоследствии - его жена) посоветовали Лукачу спрятаться, мол, за ним могут прийти контрреволюционеры. Дядя Дюри впал в гнев: «Совсем с ума посходили, как это я буду прятаться?» Гнев этот означал вовсе не уверенность в том, что не придут, но осуждение: тот, кто прячется - трус и негодяй. Человек предполагает, а бог располагает, - 4 ноября Лукач все-таки спрятался. Как и остальные, искал убежища в югославском посольстве. Пошел туда - как впоследствии объяснял - после того, как Золтан Санто позвонил и сказал, что русские пришли и надо исчезнуть, звонок разбудил Лукача, тот был настолько сонный, что рассуждать не мог, вот и пошел.

К Лукачу можно было забежать всегда, особенно когда он уже перестал быть министром. В последние три дня революции было сформировано временное правительство, а предыдущее, в котором было довольно много коммунистов, - распущено. «Малое» временное правительство заявило о выходе из Варшавского договора. Лукач, вместе с Золтаном Санто, выступил против и подверг Имре Надя резкой критике, осудив это решение по двум причинам: во-первых, мы не порывали с Советским Союзом, во-вторых, он считал этот поступок тактической глупостью, ведь выход из Договора давал русским право ввести войска. Вечно все переворачивалось верх дном: тот же Золтан Санто, который в 49-м упрекал Лукача: «Да вы совсем с ума сошли, что верите в эту чушь насчет процесса над Райком?» - теперь заявлял: «Дюри, нельзя выходить из Варшавского договора, Имре Надь - предатель».

В рабочем кабинете Лукача даже в самый разгар революции царил непреходящий покой. Профессор сидел в кресле, курил сигару и с невозмутимым интересом наблюдал за нашими волнениями. Мы прибегали к нему, задыхаясь от революционного угара, нам казалось, что происходит нечто исключительное. Лукач флегматично нас выслушивал, мол, всякое бывает. Вероятно, подобную безучастность можно списать на возраст, но я никогда не смогу стать настолько старой флегмой. Лукач был традиционным философом; он верил, что единственное место, где мировой дух может сконцентрироваться, - это его, Дёрдя Лукача, философия, а важные события - всего лишь явления, выражения сущности, сосредоточенной в его голове. У него не возникало ощущения, как у нас, будто мы что-то делаем. Другой вопрос, что мы ничего не делали, а все равно чувствовали себя так, словно взяли судьбу (нашего) мира в свои руки.

Близкая родственница, сестра мужа, сначала уехала в Англию, потом оттуда - в Америку, следуя за возлюбленным - он подготовил отъезд, ждал этой минуты с 1948 года. Прощальный ужин устроили на квартире у Херманнов. «Не поедем, - заявили мы с Пиштой, - во-первых, Лукача нельзя здесь бросить, во-вторых, нам здесь, наконец, стало нравиться, неужели надо ехать теперь, когда все начинает идти на лад? Мысли об этом быть не может! Если уж пережили весь этот кошмар, поучаствуем и в нормальной жизни». Фери Броди собрал жену, двоих детей и отправился в сторону границы. Перед отъездом зашли к нам, я приготовила ужин, мы поплакали, поцеловались, пожелали друг другу удачи. Через два дня раздается звонок в дверь: на пороге семейство Броди, просят напоить чаем. Их задержали на границе и отослали обратно. Есть дураки, которые не могут уехать вместе со всеми. Миклош Крашшо сбежал уже после 4 ноября - был уверен, что его арестуют, как и младшего брата, который остался дома. Пишта Месарош уехал официально - был в хороших отношениях с министром внутренних дел Ласло Пирошем, он и жена получили нормальные паспорта.

3 ноября еще казалось, что все будет хорошо. На город опустилась обнадеживающая тишина, выстрелы затихли, Венгрия вышла из Варшавского договора. 4 ноября мы проснулись от грохота пушек. Русские вернулись. Накануне вечером мы ложились спать с сознанием, что у нас таки все получилось. Лишь те, кто наблюдал за развитием событий извне, а не переживал революцию изнутри, мог рассуждать объективно и де-факто понимать, что происходит. Боев на улицах не было, рабочие заявили, что с понедельника выйдут на работу. В понедельник начнется работа, нормальная жизнь, снова пойдут трамваи. Мы полагали, что у революции может быть шанс. С высоты сегодняшнего дня я утверждаю то же самое: шанс был. Хрущев тоже не был уверен, хочется ли ему вторгаться в Венгрию. Максимум - раньше распалась бы империя, всем бы было хорошо - и нам, и русским.

Спать ложилась со спокойным сердцем, а проснулась от оружейной пальбы. Грохот стоял страшный - мы жили у самого Министерства обороны. Конец. Революция разгромлена. Мы знали, что в каких-то местах люди еще сражаются, пытаются сопротивляться, но иллюзий не было никаких: против русских танков у нас шансов нет.

Революция длилась всего девять дней. Не слишком долго. Часть времени мы провели в больнице Кароя Роберта и забрали Жужу домой уже после 4 ноября в закрытой детской скорой - вокруг еще стреляли.

Оставалась слабая надежда: вдруг русские будут готовы хоть к малейшему компромиссу. По прочтении кадаровского манифеста растаяла и она. На Запад мы не рассчитывали ни одной минуты, что бы там ни заявляла «Свободная Европа». Того, что мы не в состоянии отвоевать сами, не существует. Мы не догадывались, что Запад не оказывает давления на СССР ради достигнутого компромисса. Тогда-то мы и поняли значение Ялтинской конференции. По идее, мы знали, что там были какие-то договоренности, и только теперь сообразили, что в Ялте нас отдали русским, причем навсегда. Рабоче-крестьянское правительство не предвещало ничего хорошего. Кадара ненавидели все, за исключением пары примкнувших к нему коммунистов. «Здесь народ поссать собрался, Янош Кадар обосрался» ,- писали на стенах общественных туалетов, и это выражало национальные чувства.

Речь шла о разгроме революции - это было очевидно, но мы не знали, до какой степени удалось ее повергнуть. Что будет после? Будет ли восстановлен режим Ракоши, или зародится нечто новое? Мы рассматривали альтернативы: что будем делать, как вести себя, что говорить, какие позиции представлять, будем ли вступать в ВСРП?

По последнему вопросу спорили особенно много. Доводы Херманна (и, по сути, он оказался прав) сводились к тому, что в партию вступать не надо, будут проблемы. Человек либо замалчивает свое мнение, либо высказывает его вслух. Замалчивает - плохо, высказывает - еще хуже. Моя точка зрения состояла в следующем: единственным форумом для выражения мнения может остаться партийное собрание. Буду вести себя так, чтобы меня исключили из партии, - спустя полгода именно так и случилось. Херманн тогда вступать не стал, а я вступила, потому что испытывала потребность высказаться. Наши тайные беседы на острове Маргит никого не интересуют, а то, что я произнесу публично, останется. На самом деле, мой тогдашний выбор - не просто преступление, но ошибка. Многие не поняли, почему я так поступила. Вступление в партию приравнивалось к оппортунизму. Однако это был вовсе не оппортунизм. Когда спустя 9 месяцев мне удалось-таки довести дело до исключения, положение мое оказалось куда хуже, чем если бы я вообще не вступала. Человек, исключенный из партии, считался намного опаснее беспартийного. В 1957 году у Херманна возникла идея получить от официального венгерского правительства дипломатическое поручение и остаться потом за границей. Это самый удобный вид эмиграции - уезжаешь не в нищету. Самое возмутительное из того, что Пишта мне в жизни говорил.

Лукач исчез, мы не знали, где он. В квартире - нет. Позвонила его дочь, хотела у нас узнать, где может находиться отец. «Вдруг в Союзе писателей знают», - решили сходить туда. В Союзе царил совершеннейший хаос, никто не мог нормально ответить, так мы ничего и не узнали. Встретились с Мартоном Хорватом, заметила, что он странным образом изменился. У меня с ним уже был один случай: когда я вернулась с берлинской конференции в марте 1956 г., он пригласил меня к себе. Что хотел от меня всесильный редактор главной партийной газеты «Сабад Неп»? Попросил отчитаться о поездке. В течение всей встречи Хорват жевал носовой платок - явно очень нервничал, развитие событий ему не нравилось. На прощание ничего мне не сказал. Когда же я пришла в Союз писателей в редакцию «Литературной газеты» в поисках Лукача, Хорват вместе со мной ехал в троллейбусе (после 4 ноября транспорт уже ходил). Он понятия не имел, сколько стоит билет. «Что я должен делать, сколько платить за билет? А здесь продают билеты? Что с ними надо делать?» - последние несколько лет Хорват ни разу не садился в общественный транспорт, передвигался исключительно в авто с занавешенными окнами. Бела Иллеш тоже не знал. Тоже ехал с нами тогда. Оба не знали даже, где ближайшая к Союзу писателей остановка. У них даже зимних пальто не было - зимой функционеры по улицам не ходили, а ездили в отапливаемых машинах.

Жена Лайчо Яношши намекнула, что стоит поискать Лукача в румынском посольстве. Позвонили туда: «Говорят, Дёрдь Лукач с товарищами находятся у вас. Его невестка хочет поговорить с господином послом». Посол принял нас и сообщил: «В румынском посольстве товарища Лукача и других товарищей нет. Поверьте, бог свидетель, их здесь нет, мы о них ничего не знаем и сообщить ничего не можем». Сказал он это по-венгерски. Неправда, будто румыны ничего не знали - на тот момент они уже договорились с Кадаром, что отвезут всех в Снагов. Где искать Лукача? Ходили слухи, будто они могут быть в югославском посольстве, но и оттуда их уже увезли. Куда? В Румынию. Я снова пошла в румынское посольство. Позвонила в дверь, меня принял тот же сотрудник, что и в прошлый раз. «Вот письмо для товарища Лукача, я знаю, что он в Румынии, прошу ему передать». Письмо взяли. Содержание письма было примерно следующее: «Дорогой товарищ Лукач, я сейчас готовлю новый курс по этике для университета и знаю, что Вы работаете над похожей темой. Не могли бы Вы поделиться соображениями насчет того-то и того-то». Я хотела получить ответ, написанный рукой профессора. Все равно Лукач не стал бы писать, что с ним делают, на это я и не надеялась, просто хотела знать, там ли он, жив ли, выяснить из письма, нормально ли работает мозг, не пичкают ли его какими-нибудь лекарствами. Три-четыре недели спустя, к превеликому удивлению, получила ответ. Лукач писал об этике: «К таким-то и таким-то вопросам я еще вернусь, здесь, как мне кажется, Вы правы, здесь - не правы, я бы на Вашем месте занялся тем-то и тем-то».

До революции мы с Андрашем Б. Хегедюшем, Дёрдем Литваном и другими из нашей компании строили разные наивные планы. Центром притяжения был Хегедюш, к нему мы ходили постоянно. У Хегедюшей тогда как раз родился ребенок. Еще в мае, июне в Пюнкёшдфюрде сформировали собственное правительство: кто станет министром культуры в новом правительстве Имре Надя? Мы с Марией Эмбер ломали голову, как распределить портфели. В ноябре друзей поочередно начали арестовывать. Иштвана Эрши искали постоянно, мы предложили ему ночевать у нас - как будто его не задержали бы, ночуй он не дома. Последний день перед арестом он провел у нас. В романах о заговорщиках мы вычитали глупую идею о том, что надо ночевать не дома - тогда не арестуют. На самом деле, всегда известно, кто где находится. Арестовали Иштвана Кемени, Хегедюша, Иштвана Эрши, потом - Дёрдя Литвана: волна прокатилась по всей нашей компании. На кафедре эстетики нас осталось двое: я и Миклош Алмаши. В какой-то момент Миклош сообщил, что гэбешники нашли у нас в библиотеке револьвер. Почему они его там нашли? Сами же и положили. Мы сказали себе: «Пришла наша очередь». В библиотеку регулярно ходили только мы вдвоем. До нового года занятий в университете не было, и в декабре мы с Пиштой уехали в Вишеград, где сидели и думали, когда за нами придут. Ходили-бродили, ждали людей из органов. Делать ничего не делали, как и те, кто уже сидел в тюрьме. Горе-заговорщики. Показательна история Ференца Фехера. Когда арестовали Тибора Дери, Бёбе, жена писателя, попросила Ференца, чтобы тот послал на определенный адрес телеграмму и зашифрованным способом сообщил о факте ареста. Текст должен был быть примерно следующий: «собака родила крохотного черного котенка в три часа утра». Женщина на почте спросила: «Извините, но я не могу принять телеграмму без имени отправителя». Ференц пришел в замешательство: «Ну, напишите тогда: Янош Ковач».

Я тоже получила задание: поехать в Варшаву и через Союз польских писателей рассказать миру о суде над Дери и аресте Эрши. Поручение мне дал Лукач.

В апреле раздался телефонный звонок:

- Товарищ Лукач, вы откуда звоните?

- Из дома.

На следующий день опубликовали коммюнике: Золтана Ваша, Золтана Санто и Дёрдя Лукача отпустили на родину. За Лукача вступилась французская компартия, потому-то он и решил, что я должна поехать и поднять на ноги французов - знал, что его самого из Румынии вытащил Арагон. Итальянцы тоже могли оказаться полезны, хотя итальянская компартия обладала меньшим влияниям, но и на них можно было рассчитывать в лице Тольятти. По возвращении Лукач сразу же созвал учеников на ужин. 13 апреля собрались на празднование дня рождения профессора. В разгар ужина зазвонил телефон. Все притихли. Вдруг слышим, как дядя Дюри кричит в трубку: «Никаких больше труб, никаких труб». Лукач вернулся к столу и пояснил, что Йожеф Реваи пытался уговорить его немедленно вступить в партию и, в интересах истинного коммунизма, поддержать его против ревизионистов. Дядя Дюри на это ответил, что никаких труб больше не будет - то есть, что Реваи больше его в эту трубу не затащит. После именинник рассказал, где был, но подробно описывать то, что там происходило, не стал - прилюдно ничего не хотел говорить, опасался, что домработница работает на органы. «Теперь я понял: Кафка - реалист, ведь то, что произошло с нами, подтверждает его правоту, - делился Лукач. - Нас посадили в самолет, мы не понимали, куда направляемся, высадились в каком-то месте, даже не знали, в какой стране находимся, всех рассадили по машинам, привезли в замок… такое только у Кафки встретишь».

Меня тогда никуда не вызывали, зато Алмаши таскали в органы постоянно: «Каждую неделю вызывают в органы и постоянно расспрашивают о тебе», - жаловался Миклош. «Если товарищей так интересует мнение Агнеш Хеллер, почему бы вам ее не вызвать?» - поинтересовался он как-то раз у гэбиста. Ответ сотрудника органов - самая большая похвала, какую я получала в жизни: «Умная слишком - заморочит нам голову». Мои собственные приключения с органами начались в шестидесятых. После событий 56-го ни ко мне, ни к Херманну не приставали. Видимо, полагали, будто нас еще можно «завоевать».

Лешек Колаковский1 еще в октябре 56-го прислал в Венгрию своего друга, Виктора Ворошильского, корреспондента газеты «По просту», и порекомендовал ему встретиться со мной. Я рассказала, что думаю о революции, и поляки устроили, чтобы меня на две недели пригласили в Варшаву, чтобы я непосредственно проинформировала польскую интеллигенцию о разгроме революции и перспективах. Ворошильский опубликовал воспоминания о венгерской революции и упомянул меня под выдуманным именем. В 1991 г. книга вышла повторно - на этот раз Анджей написал, что под псевдонимом скрывалась я. Литван преподнес мне книгу в подарок, а Институт 1956 года [при новой власти - прекратил свое существование] издал ее на венгерском языке.

При беседе с глазу на глаз дядя Дюри рассказал, что в югославском посольстве на первых порах ладил с Золтаном Санто и Силардом Уйхеи; отношения с Имре Надем были напряженные, общались мало. Сам Надь тоже отгородился от Лукача, потом особенно и не встречались, так как после прилета в Румынию Имре Надя сразу отделили от остальных. Санто еще в посольстве, а потом и в Снагове показательно дистанцировался от Надя. «Это меня так возмутило, - делился Лукач, - что я пересел за другой стол, не мог есть рядом с этим человеком. Я ему сказал то же самое, что и гэбистам потом: если б я шел по Будапешту и увидел, что мне навстречу идет Имре Надь с сигарой, то не стал бы с ним здороваться, но до тех пор, пока Надь остается моим товарищем по несчастью, таким же пленником, ни одного слова критики в его адрес не скажу - ни как частное лицо, ни публично - тем более вам». В общем, Лукач пересел к семье Габора Танцоша и занимался с его детьми (их тоже держали в плену). Санто, таким образом, оказался в изоляции. Потом, во время суда над Имре Надем, он сыграл унизительную роль, дал показания против Надя. Из-за этого Лукач больше никогда с ним не общался. У него были странные представления об этике: партию предавать нельзя, надо хранить ей верность, ведь «худший социализм лучше самого прекрасного капитализма», но товарища по несчастью коммунистическому государству не сдам. В личности Лукача странным образом смешались буржуазные представления о чести и коммунистический цинизм. Настоящий патриций. Когда его пригласили в Веймар на какое-то празднование в честь Томаса Манна, философ и писатель оказались за разными столиками в ресторане, так как Манна пригласил лично Вальтер Ульбрихт, первый секретарь ЦК СЕПГ, а Лукача отправили в другой зал, к тем, кто был пониже рангом. Я потом спросила, удалось ли побеседовать с Манном? Лукач ответил, что не искал общества Манна, поскольку тот обедал с Ульбрихтом. «Почему?» - «Я такой же патриций, как и он. Подобное поведение - удел плебеев». В деле Имре Надя Лукач тоже повел себя как патриций. «Пусть меня лучше повесят, но против товарища по несчастью я слова не скажу», - так говорили венгерские господа. Об этом мне рассказывала одна старая большевичка, сидевшая в тюрьме вместе с аристократами: когда их уводили в бомбоубежище, девушек-коммунисток не брали, и один из графов Андрашши сказал: «До тех пор, пока коммунистические барышни не спустятся, я тоже не пойду». Дядя Дюри тоже был человек благородный. В Снагов к нему прислали румынского надзирателя венгерского происхождения - уговорить сотрудничать с новой властью. Лукач попытался приохотить надзирателя к философии, а тот безрезультатно старался переубедить профессора. Потом Лукача привезли в Бухарест на встречу с венгерской делегацией, во главе которой был Дюла Каллаи. Венгры поставили условие, мол, пустят домой, если пойдет на уступки, выступит с самокритикой и публично раскритикует Имре Надя. Уговаривали три дня, но Лукач был непреклонен: «Нет, нет и нет, поеду обратно в Снагов к товарищам, здесь оставаться не хочу». Единственный плюс от поездки в Бухарест - «купил себе прекрасное пальто, холодно было, вот и прикупил пальто». Это пальто прослужило Лукачу аж до семидесятых годов - когда Мария Яношши пробовала вытащить тестя в магазин за зимним пальто, он возразил: «Мне пальто не нужно, в 1956-м такое отличное пальтишко привез из Бухареста, и теперь сойдет». Упрямство себя оправдало. «Самобичеванием больше заниматься не буду! Хватит! Знаете, Агнеш, если бы в деле Рудаша я знал, что меня не расстреляют, как Райка, и тогда бы не стал самокритику разводить. Я не знал, что тех, кто приехал из Москвы, не сажают и не расстреливают. Теперь умнее стал, в трубу меня больше не загонят». Лукачу нравилось это выражение.

Короткий, меньше двух месяцев, весенний семестр 1957 года не сильно отличался от предыдущих: чистки еще не начались, студенты были в смятении, репрессий не было, хотя мы знали, что Иштвана Эрши и других уже пересажали, а многих других интернировали. Перед праздниками и годовщинами особо неблагонадежных арестовывали, а потом - выпускали. Когда осенью 1957 г. разнеслась весть о смертных приговорах и казнях, страх усилился. Я читала в университете лекции по этике. Десять лет спустя, на основе этих лекций, вышла моя книга «От намерения к последствию», но из нее пришлось вымарать все политические аллюзии - даже через десять лет нельзя было об этом говорить. Осталась одна теория. Может, у кого-то остались конспекты, интересно было бы посмотреть. Под видом рассуждений об этике я клеймила Сталина и его режим. Об этике, конечно, тоже шла речь: что есть намерение, что есть последствие, что хорошо, что плохо. Опубликовала материал в университетском издании. Неудивительно, что текст не понравился. В «Философском обозрении» вышла критическая статья, авторы - Тамаш Фёльдеши и Мария Макаи - утверждали, что это рассуждения контрреволюционера, что я хуже Колаковского. Журнал «Венгерское философское обозрение», между прочим, основала я и редактировала первый номер издания в 1956 году. Тогда свои тексты дали Лукач, Фогараш и все виднейшие венгерские философы. Журнал вышел еще до революции, мы начали работать над вторым номером, планировали издать весной 1957 г. Йожеф Сигети прислал в этот номер статью, в которой фигурировало слово «контрреволюция». Я статью вернула, сказал, что под моей редакцией текст, где события 1956 г. описываются как контрреволюция, в «Философском обозрении» опубликован не будет. Меня сразу сместили.

Изменения происходили не сразу: убивали нас медленно, рубили головы в спокойном, выверенном темпе, используя т.н. «колбасную» тактику. Окончательно террор установился к зиме 1957 г. - тогда начали вешать. Дюла Обершовски и Йожеф Гали сначала получили по году тюрьмы, а на следующем этапе давали уже пожизненное или смертную казнь. Адвокаты отговаривали клиентов от подачи апелляций.

Весной 1957 г. нас еще выпускали в страны народной демократии. В Варшаве я встретилась с Лешеком, а потом, благодаря ему, - с Зигмунтом Бауманом, Брусом и многими другими социологами, экономистами, известными польскими интеллектуалами, которые тогда еще были у власти, хотя Гомулка уже начал отходить от реформ в сторону антиреформ. В то время реформаторы еще занимали какие-то посты, в 1968 г. их согнали. Лешек преподавал в университете. Через Валицкого вышла на польский Союз писателей. Они послали два письма - Тольятти и Луи Арагону, насчет протестов. Какой-то эффект от этого был, но не знаю, благодаря кому - мне ли, или миллионам других, кто бился за это же дело. Польских друзей очень интересовало, что происходит в Венгрии после революции и каковы перспективы. На этот раз наши пессимистические настроения совпали. Раньше нам казалось: если в одной из стран (Польше или Венгрии) ситуация тяжелая, в другой - полегче. Но теперь и поляки не верили, что у нас может быть иначе. С реформами и у венгров ничего не вышло. Подобная синхрония лишь усугубила наше общее чувство приближения темноты.

Собственная участь казалась мне глубокой ямой. Тьма поглотила не только мою судьбу, но судьбы тех, кто занимал высокие посты. Страну неумолимо несло в темный туннель. Когда-нибудь этот туннель закончится, но я до конца не доберусь. Длилось все это долго, очень долго, до 1989 г. Многие так и не выбрались на свет. Из детства помню один дурацкий стишок о нашествии турок. Не знаю, кто автор, - наша учительница, Эржебет, зачитывала его с явным политическим намеком во времена гитлеризма: «Наступает ночь, пятисотлетняя ночь. Что делать тому, кто рождается ночью? Работать, молиться, терпеть, ждать, пока ест слезами омытый хлеб, потому что звезды над ним меняются»2. Стихотворение не очень, но «звезды над нами меняются», и у туннеля будет конец. Но я завершу свой путь в туннеле.

Семестр я еще до конца доработала, но знала: надежды нет, меня собираются уволить из университета и, тем самым, отстранить от работы, от запаха книг, возможности мыслить, вести умные разговоры. От всего, что казалось мне смыслом жизни.

В мае я вступила в ВСРП, и уже в марте следующего года меня из партии исключили. Мария Макаи была моей лучшей подругой. Ей первой я дала прочесть рукопись книги «От намерения к последствию». Мария еще не приобрела известность. Для девочки из буржуазной еврейской семьи историей было уготовано лишь маргинальное существование и постоянное отчуждение. В 1956 г. Мария уже решила стать коммунистом. Пришло ее время. Хотя после 56-го политические разногласия между нами усилились, я всегда знала: Мария - моя лучшая подруга, потому и дала ей свежую рукопись. Вместо того чтобы высказать свое мнение о книге, она написала заявление в парторганизацию - предупредила товарищей, что я занимаюсь в университете пропагандой и распространяю контрреволюционные тексты. Вот и настал конец нашей дружбе. Больше с Марией я не разговаривала, даже руку не подавала. В восьмидесятые получила от нее письмо в Мельбурне. Она писала, что знает о моем нежелании общаться, но что я должна ее понять, ведь то, что она тогда написала против меня, было основано на ее убеждениях, просила ответить. Я отвечать не стала. Когда я вернулась в Венгрию в 1990 г. и впервые прочла лекцию на философском факультете, Мария пришла туда и выступила с критикой в мой адрес. Я ответила ей так, как ответила бы любой студентке. Теперь она член Рабочей партии и в русле идеологии этой партии всегда меня ругает, как и в прежние времена, но на лекции мои уже не ходит - надоело. В начальной школе я узнала, что существует два типа подлецов: наушники и подлизы. Мария Макаи повела себя как наушница в школе. Содержание ее критики не имеет никакого отношения к поступку, совершенному против подруги. Подлизами-любимчиками люди становятся по разным причинам. Понятие «парвеню», введенное Ханной Арендт, родственно понятию «карьерист». Парвеню поднимается снизу вверх, прокладывая себе путь лестью. Бывают льстецы иного порядка - те, что стремятся наверх из середины, или, наоборот, продираются вниз. Карьерист жаждет не только реализоваться, но и показать, что он лучше остальных. Ему хочется, чтобы его похвалили: папа, учитель, премьер-министр, а все остальные должны ему завидовать и смотреть на него снизу вверх - в этом он находит почти чувственное удовольствие. Лесть как явление не обязательно связано с социальной мобильностью или конкуренцией. Примеры подобного поведения можно обнаружить и в придворной жизни, например. Шекспир бесподобно изобразил вечного персонажа, который постоянно лижет задницы правителям или вельможам. Конкурировать, побеждать на рынке, зарабатывать больше денег свойственно капиталистам. Карьеризм - атавизм феодального или даже «коренного», племенного общества. В нем раскрывается стремление получить признание харизматичного отца: пусть лучше меня признает отец-вождь, нежели любой другой человек. Парвеню спешит по схожему пути, его цель - не просто заполучить денег побольше, но и титул подлиннее и ранг повыше. Лукач рассорился со своими родственниками-парвеню тоже не потому, что у семьи было много денег, но из-за желания родных стать аристократами. Отец философа жаждал стать венгерским дворянином. Он хотел признания. Карьеризм - форма еврейской ассимиляции. Когда еврей хочет зарабатывать большие деньги - это нормально. Если же он хочет войти в правящий класс, добивается графского титула, готов отдать все, чтобы аристократ позвал его на ужин, это одновременно поведение нахального карьериста [азеса] и парвеню. Карьеризм Макаи имеет те же корни. Странная она была карьеристка - контркарьеристка. В силу буржуазного и еврейского происхождения, Мария оставалась чужой и в эпоху Ракоши, и во времена Хорти. Она была классово чуждой, парией - потому я с ней и подружилась; не знала, что на самом деле она - парвеню. В 1956 г. Мария Макаи, наконец, сумела вскочить на поезд зарождающегося нового мира, показав, что является большей коммунисткой, нежели пролетарий или бедный крестьянин, суперкоммунисткой. Таким образом Мария хотела сделать из себя личность. «Теперь я могу доказать, что я - та, кем не являюсь. Могу стать тем, кем буду казаться, кем сотворю себя». Во время октябрьских событий 1956 г. Мария отправилась защищать какое-то партийное здание, которое совершенно не нуждалось в ее защите, - хотела показать, что она-то и есть настоящая, действительно так думает, а потом и правда начала так думать - до такой степени вошла в роль. […] Тамаш Фёльдеши изменился, даже прощения попросил за то, что накропал тогда. Дело прошлое. Но Фёльдеши никогда не был моим другом. Если кто-то пишет ругательную статью против меня, это, само по себе, еще не причина навсегда прекратить с ним общение. Но если этот человек - лучшая подруга, скрывшая от меня факт доноса, то дружбе конец.

Дисциплинарная комиссия прошла очень просто. Меня вызвали в комитет, перечислили грехи. Заправлял всем Йожеф Сигети как заместитель министра культуры, он возглавлял высшее образование. Партийный центр и Сигети решили, что чистка пройдет в университете. В начале 1958 г. увольняли тех, кто участвовал в революции. С другого факультета, с филологического, выгнали куда больше народу. Мой ученик Лаци Гараи (ныне - психолог-экономист) написал письмо в ЦК, протестуя против моего увольнения - думал, чего-то этим добьется.

Решение было мне ясно с самого начала, но комедию надо было отыграть. Зачитали заявление Марии Макаи. О чем я веду речь в своих записках? Я попыталась прочесть небольшую лекцию по философии, с ее помощью ответить на политические вопросы. «Что я имела в виду, когда писала: здесь царит террор? - Что цель не оправдывает средства; Почему обвиняю государство? - Я писала о платоновском государстве: это государство существовало две с половиной тысячи лет назад и выглядело так-то и так-то», - и начала объяснять собравшимся, что такое платоновское государство. Мне задавали прямые вопросы, я уходила в сторону. Слушание продолжалось час, потом сказали выйти и подождать. Ждать пришлось три с половиной часа. Я знала: решение уже есть. Профессор психологии Лайош Кардош - потому и запомнила его в лицо - вышел ко мне и спросил: «Товарищ Хеллер, дорогая, вам воды принести? Не хотите попить? Мне так стыдно…» Трижды выходил: «Не сердитесь, что так долго». Не знаю, как они там приняли решение о моем увольнении - большинством или единогласно, такие вещи узнать было невозможно, да я и не интересовалась. Позвали обратно, сообщили, что выгоняют из университета, но дают возможность преподавать в средней школе. Разрешили даже самой выбрать, в какой школе я хочу преподавать, и положили передо мной список. Я наобум ткнула пальцем в ту школу, которая была ближе всего к моему дому. Это оказалась Гимназия имени Жужи Кошшут. Дюри Маркуш подошел ко мне и продекламировал стихи Аттилы Йожефа. Никогда не забуду - что бы ни случилось, он всегда был мне хорошим другом. Маркуш вернулся в Венгрию из СССР в 1957 г., я тогда еще была членом партии, а его назначили руководителем партгруппы. «Пишта, нам прислали какое-то чудище из Союза, прямиком из Ленинского университета, чтобы он тут нас контролировал», - жаловалась я Херманну. На другой день пришла домой со словами: «Поговорила я с этим юношей - нормальный парень, хоть и из Союза». Постепенно подружилась с ним и с его женой, Маришей. Спустя недолгое время они вошли в самый близкий круг наших друзей, а через нас - стали вхожи и к Лукачам.

Херманн тогда работал в философской группе Академии наук, но продлилось это недолго. Там тоже устроили дискуссию о Лукаче - когда точно, теперь уже не спросишь, пришлось бы Иштвана с того света вызывать. Каждый должен был сделать доклад о Лукаче. Тогда Фогараши написал статью, направленную против Лукача. Херманн защитил учителя, и его тоже уволили. Сослали в другую гимназию - имени Маргит Каффки.

Дисциплинарную партийную комиссию со мной осенью 1958 г. проводил Центральный контрольный комитет, а не местная парторганизация. Я тогда уже работала в гимназии. Мне поставили в вину участие в контрреволюции 1956 г. - это и была причина увольнения. Подать апелляцию было невозможно. Я сильно рассердилась и расплакалась - они думали, с расстройства, а на самом деле - от нервного напряжения. Кто-то из комиссии сказал: «Не плачьте, товарищ Хеллер, с другими товарищами уже тоже такое было». На том же слушании я защищала свою позицию. Мне говорили: «За контрреволюционную деятельность…» Я отвечала: «Это была не контрреволюция, а революция, агитации против социалистического устройства не было». «Вы писали и распространяли в университете контрреволюционные материалы…» - «Я писала об этике - это научный вопрос». Высказала им все, что хотела, хотя и знала - все разговоры напрасны. Смотрела в их пустые лица, испытывая сильное напряжение. Человек всегда боится. Боится себя. В подобных ситуациях боится уступить, в последнюю минуту начать каяться, заниматься самокритикой. Меня прямо-таки трясло, я выступала радикальнее обычного, чтобы не дать слабину. Дерзила как могла, только бы внутри ничего не надломилось. Тюрьмы я тогда уже не боялась. Когда поняла, что делу о «найденном» на кафедре револьвере не дали ход, сделала вывод, что сажать меня не собираются. После того как выпустили Лукача, окончательно уверилась - его отправили на пенсию с сохранением академического статуса - чувствовала, что не могут теперь себе позволить отправить в тюрьму его ближайших учеников.

«Хочешь на волынке играть научиться, в ад поначалу попробуй спуститься».3 Я была даже не против, что меня отовсюду повыгоняли: сначала из Академии, потом - из университета, из партии, отовсюду. Вот он и ад, сюда я хотела спуститься. Увидев меня на улице, люди переходили на другую сторону. Господи, в 56-м все ко мне подлизывались, столько друзей было. Без конца звонили по телефону, мол, давай встретимся, выпьем кофе, и постоянно зудели в ухо, какая я замечательная. Из этих «друзей» практически никого не осталось. А я верила, будто они меня действительно любят, уважают и желают мне добра.

Телефон замолчал. Все, с кем я общалась в университете, бывшие коллеги вычеркнули мой номер из своих записных книжек. Я была членом Философского комитета, редактором «Философского обозрения». От всех этих должностей я отказалась - и с этого момента со мной перестали здороваться на улице. Как будто никогда не были знакомы: проходили мимо или демонстративно отворачивались. Эти не любят, сообразила я. Не любят, не уважают - не друзья они мне. А ведь когда-то льстили и подлизывались. Не могла для себя определить: потому ли они рвались со мной дружить, что подлизывались и на самом деле я их не интересовала, или же действительно искали моего расположения, а теперь переходят на другую сторону улицы из страха. Или и то и другое. Я никогда не отличалась подозрительностью. «Изначально» доверяла людям, говорила со всеми обо всем и обо всех. Верила: наши разговоры останутся между нами. Встречались исключения, лишь подтверждающие правило: бедный Петер Йожеф - потом он стал сторонником Имре Надя, его даже посадили, - когда мне не понравился советский фильм «Весна на Одере», побежал к секретарю парторганизации Бекешине, и в стенгазете прописали, что мне не нравятся советские фильмы. Я и тогда знала о существовании доносчиков, но вообще людям доверяла. Вдруг стали понятны слова Аттилы Йожефа: «не растранжирь свое доверье» - часто повторяла это стихотворение. С той поры доверием я больше не разбрасывалась. Стала недоверчивой. Странным образом, когда я вернулась в страну в 1989 г., во мне еще жило это недоверие - слишком долго оно на меня давило, потребовалось усилие, чтобы стряхнуть его с себя: «Теперь уже можно доверять, хватит всех подозревать!» Я пыталась как-то избавиться от этого чувства, хотя подозрительность вообще мне не свойственна. Увы, я безвозвратно утратила природную доверчивость и до сего дня верю только проверенным людям. Тогда я сказала себе: «Каждого человека надо узнать несколько раз: когда он находится очень высоко и когда падает совсем низко. И еще - когда сама взлетаешь высоко, и потом - когда падаешь вниз. Если дружба выдерживает все эти испытания, тогда и доверие возможно. Когда не знаешь, каков человек в разных ситуациях, невозможно предугадать, как он себя поведет с тобой». Долгие годы я придерживалась этого правила. Сегодня мне уже это не нужно - думаю, сейчас мало шансов увидеть меня раздавленной, и многих знакомых я не могу себе представить раздавленными: придется довольствоваться тем, что дарить доверием я буду тех, кто, по моим ощущениям, этого заслуживает. […]

Примечания переводчика:

1. Лешек Колаковский (Leszek Kołakowski, 1927, Радом — 2009, Оксфорд) - английский философ-марксист польского происхождения.

2. Не совсем точная цитата из стихотворения трансильванского поэта Шандора Ременика «После Мохача» (1926).

3. Этот стишок проходит лейтмотивом через всю книгу «Обезьяна на велосипеде», иллюстрируя перипетии судьбы Агнеш Хеллер.

Источник: Bicikliző majom. Kőbányai János interjúregénye. Budapest, Múlt és Jövő Kiadó, 1997

Перевод с венгерского Оксаны Якименко (Санкт-Петербург)

Венгрия > Внешэкономсвязи, политика. Образование, наука > kurier.hu, 23 октября 2016 > № 1960825 Агнеш Хеллер


Россия. Венгрия > Образование, наука > rs.gov.ru, 4 октября 2016 > № 1926638

4 октября в РЦНК в Будапеште открылся второй цикл семинаров по вопросам дошкольного обучения в условиях полилингвальной среды с участием представителей Института проблем образовательной политики «Эврика» (г.Москва) и сотрудников российских дошкольных учреждений.

Лекционные занятия и тренинги сфокусированы на особенностях проектирования познавательного развития детей и моделирования образовательных процессов в когнитивной и художественной среде.

По окончании семинарских занятий 6 октября участникам будут вручены соответствующие сертификаты.

Россия. Венгрия > Образование, наука > rs.gov.ru, 4 октября 2016 > № 1926638


Монголия. Венгрия > Образование, наука > montsame.gov.mn, 4 октября 2016 > № 1923403

Венгрия увеличит ежегодную квоту для монгольских студентов

В рамках сотрудничества с Венгрией Монголия стремится пополнить двусторонние отношения новым содержанием и расширить их в таких сферах, как экономика, образование, культура и наука, отметил глава правительства Ж.Эрдэнэбат на встрече с послом Венгрии в Монголии Акошем Мадари во вторник.

Как отметил Премьер-министр, такие события, как визит Президента Венгрии в Монголию, возобновление деятельности посольства Венгрии в Улаанбаатаре за прошедший год и официальный визит премьер-министра Виктора Орбана наглядно демонстрируют, что отношения и сотрудничество двух стран вышли на новую ступень. Возобновление деятельности посольства Венгрии в нашей стране играет важную роль в укреплении двусторонних политических связей, расширении взаимодействия в других отраслях и интенсификации экономического сотрудничества, продолжил глава правительства и подчеркнул важность проекта по модернизации госпредприятия “Биокомбинат”, реализованного за счёт средств льготного кредита правительства Венгрии.

Премьер также отметил о возможности поставки продукции на рынки России и Китая путём создания совместного предприятия, соответствующего европейским стандартам.

Посол Акош Мадари, со своей стороны сообщил о решении правительства увеличить ежегодную квоту для монгольских студентов, обучающихся на гранты правительства Венгрии от 100 до 200 человек, начиная с 2017 года.

Монголия. Венгрия > Образование, наука > montsame.gov.mn, 4 октября 2016 > № 1923403


Киргизия. Венгрия > Образование, наука > kyrtag.kg, 24 сентября 2016 > № 1915751

В рамках участия делегации Кыргызской Республики в работе 71-й сессии Генеральной Ассамблеи ООН состоялась встреча министра иностранных дел КР Эрлана Абдылдаева с министром иностранных дел Венгрии Петером Сийярто. Об этом сообщает пресс-служба МИД КР в субботу.

Сторонами обсужден ряд актуальных вопросов о текущем состоянии и перспективах сотрудничества Кыргызстана и Венгрии в двустороннем и многостороннем форматах.

«В подтверждение готовности сторон к дальнейшему поступательному развитию взаимовыгодного сотрудничества подписано соглашение о сотрудничестве в области образования и науки между министерством образования и науки Кыргызстана и министерством социальных ресурсов Венгрии, в рамках которого граждане Кыргызстана будут направляться в Венгрию с целью получения высшего образования, повышения квалификации, обмена опытом, а также проведения совместных научно-исследовательских стажировок», - говорится в сообщении.

В рамках подписанного соглашения 25 граждан Кыргызстана на ежегодной основе будут направляться на обучение в вузы Венгрии.

Киргизия. Венгрия > Образование, наука > kyrtag.kg, 24 сентября 2016 > № 1915751


Россия. Венгрия > Образование, наука > rs.gov.ru, 6 сентября 2016 > № 1926643

6 сентября в РЦНК в Будапеште начал свою работу семинар по вопросам дошкольного обучения в условиях полилингвальной среды, организатором которого стал Институт проблем образовательной политики «Эврика» (г.Москва).

С лекциями и презентациями выступили первый заместитель директора ИПОП «Эврика» Роман Селюков, эксперты и представители российских дошкольных учреждений. В ходе лекционных занятий были представлены современные отечественные психолого-педагогические технологии, состоялись тренинги по моделированию образовательных процессов в языковой, когнитивной и художественной среде.

С венгерской стороны в семинаре приняли участие представители руководства и преподаватели Культурно-образовательного фонда «Алфавит», специализированных учебных заведений для детей с особыми образовательными потребностями, детских садов и образовательных центров.

Работа в рамках семинара продолжится до 8 сентября.

Россия. Венгрия > Образование, наука > rs.gov.ru, 6 сентября 2016 > № 1926643


Венгрия > Образование, наука > kurier.hu, 26 августа 2016 > № 1874263

5 причин начать бегать по утрам в Будапеште

Не для кого не секрет, что заниматься спортом полезно. Это поддерживает наши мышцы в тонусе, заряжает нас драгоценной энергией, запускает все основные процессы нашего с вами организма. Движение - жизнь! С этим вряд ли поспоришь.

Мы встаем по утрам с кровати и передвигаем ноги, чтобы дойти до ванной умыться, а потом до кухни позавтракать. Возможна другая последовательность, но факт - мы двигаемся. Потом мы передвигаем свое драгоценное тело до работы или учебы. В течении дня несколько раз подзаряжаемся калориями, чтобы двигаться дальше, и вечером заряжаемся или разряжаемся эмоционально, общаясь с друзьями или родственниками, или тратим остатки дневного заряда на хорошую книгу или фильм. И так каждый день.

Некоторые посещают спортзалы, чтобы двигаться активнее, чем в обычной жизни. Заботятся о своей фигуре. Что меня радует в этом вопросе, так это то, что все больше и больше людей осознанно выбирают здоровый образ жизни. Выбирают спорт как полезную повседневную привычку. Это их личное решение, которое они принимают для себя и во благо себе. И это прекрасно. Это наполняет их жизнь стремлениями, достижениями и победами. Наполняет их энергией для жизни и для отдыха. Такие люди больше успевают, больше видят, больше получают впечатлений. Потоки энергии нескончаемы и безграничны по своим вариантам и направлениям.

Наверняка вы сами за собой замечали это феномен - чем больше энергии вырабатываешь и отдаешь, тем больше энергии к тебе возвращается. Возвращается в виде хорошего настроения, легкости, приятного самочувствия, свежей головы не забитой мыслями. Хочется летать как супергерой, успевать сделать все задуманное на день. Думаете это невозможно? Нет ничего не возможного, как говорит Шляпник Алисе. А я добавлю - возможными наши мечты мы делаем сами. Так что, хотите стать супергероями и получать нескончаемый заряд энергии и кучу бонусов в придачу? Тогда вот вам пять причин, чтобы начать бегать по утрам в Будапеште:

1. Будапешт – идеальный город для любителей спорта.

В Будапеште замечательный климат, мало дождей, много зелени и нескончаемо много красивых мест, радующих глаз горожанина и туриста. Есть беговые маршруты на острове Маргит, на Горе Геллерт и в городском парке за Площадью Героев. Можно даже бегать по набережной Дуная. С нее открывается живописный вид на парламент и Королевский Дворец. Бегая по утрам, вы сможете не один раз полюбоваться их красотами. К тому же, утром мало народа и не так жарко, солнце только начинает разогревать воздух. Но если вы будете бегать в шортах и в майке, поверьте мне, через несколько дней ваши друзья будут с удивлением спрашивать, где вы успели так подзагореть.

2. Стакан воды сразу после пробуждения и подъема в сочетании с приятной утренней пробежкой - залог вашего хорошего аппетита.

"Здравствуй завтрак!" - скажете вы с улыбкой, и еда ответит вам взаимностью. Новый, полный вкус привычной еды. Кто бы мог подумать, что обычная каша с яблоками или омлет могут быть такими вкусными. В качестве бонуса, к утреннему кофе или чаю вы можете позволить себе на завтрак чуть больше радостных углеводов в виде круасана или печенья. Порадуйте себя утром, и день начнется с удовольствия.

3. Утренняя пробежка - самое продуктивное время для генерирования идей и решения сложных вопросов.

Когда мы специально о чем-то думаем, усердно пытаемся что-то решить, мы слишком сильно концентрируемся на вопросе. Именно эта чрезмерная концентрация мешает нам найти оптимальный ответ. Концентрируясь, наш внутренний взгляд как бы застывает в одном направлении, и мы не в состоянии оглядеться по сторонам в поисках подходящей мысли. Пробежка в таких случаях - то, что доктор прописал. Сознание не может одновременно контролировать процесс поиска ответов и процесс передвижения по утренней беговой дорожке. Хватка ослабевает, и вуаля - вы сами не замечаете, как решение падает вам в руки.

4. Утренняя пробежка бодрит.

Ваш организм быстро просыпается и готов двигаться дальше в приятный день и не менее приятный вечер. Теперь вам не нужны полдня чтобы раскачаться и что-то начать. Утро вас уже раскачало и зарядило. Дерзайте, подвиги вас ждут. Теперь ваш день начинается раньше, и вы можете успеть все. Все что задумали и даже больше. Вы можете проверить почту, написать старому другу, позвонить родителям, заказать цветы любимой девушке, проверить все соц сети, поставить лайки веселым пандам и забавным покемонам, даже продумать план проведения совещания, не отвлекаясь на утренний кофе и последние сплетни в офисе. Все это вы можете успеть сделать еще до начала рабочего дня. В качестве бонуса, переделав все задуманное с утра, вы освобождаете вечер для веселого и живого общения с друзьями и родными. Уверена, они будут рады провести время в вашей компании.

5. Утренняя пробежка – это повод для гордости.

Как иногда бывает тяжело открыть глаза по будильнику и осуществить задуманное. Но как говориться в пособии для начинающих – начни. Начните и все у вас получится. Зато после пробежки вас окрыляет чувство гордости за то, что вы смогли, не сдались, перебороли свою лень и теперь абсолютно заслуженно можете называться супергероем. Вас отделяет от этого всего одно решение. Утром, лежа в кровати и сомневаясь бежать или не бежать, скажите себе – да. ??Даже если вы приехали отдыхать в наш славный город, не изменяйте своей привычке заниматься спортом. Не делайте исключения. Уверяю вас, вы получите массу удовольствия, заряд бодрости на целый день, гордость за свою силу воли и как награду – незабываемые впечатления об отдыхе. Наслаждайтесь движением! Наслаждайтесь жизнью! В добрый путь!

Мила Гусева

Венгрия > Образование, наука > kurier.hu, 26 августа 2016 > № 1874263


Китай. Венгрия. Весь мир. РФ > Образование, наука > regnum.ru, 17 августа 2016 > № 1877793

Негосударственная организация ShanghaiRanking Consultancy составила и 15 августа опубликовала очередной рейтинг ведущих высших учебных заведений мира — The Academic Ranking of World Universities 2016. Отбор осуществлялся из 2 тысяч университетов, однако публикуется лишь рейтинг 500 вузов, сказано в публикации на сайте shanghairanking.com.

В первую двадцатку вошли три вуза из Великобритании и один — из Швейцарии, остальные места заняли вузы из США. В частности, тройку лидеров возглавили американские Гарвард (возглавляет рейтинг 14-й год), Стэнфорд и Беркли. Британские Кембридж и Оксфорд расположились на четвёртом и седьмом местах, Университетский колледж Лондона — на семнадцатом. Швейцарская высшая техническая школа Цюриха заняла девятнадцатое место. Замыкает двадцатку Токийский университет.

МГУ имени Ломоносова занял 87-е место. В четвёртую сотню вошёл СПбГУ, а в пятую сотню — Новосибирский государственный университет. Вузы другой части Союзного государства Белоруссии и России в рейтинге не представлены.

В топ-500 включены вузы, имеющие лауреатов Нобелевской или Филдсовской премий среди выпускников и сотрудников, большое число часто цитируемых исследователей, опубликованные за последние 10 лет статьи в журналах «Nature» и «Science», а также большое число статей, вошедших в индексы Science Citation Index — Expanded (SCIE) и Social Sciences Citation Index (SSCI). Также учтён средний показатель деятельности по всем предыдущим показателям из расчета на одного члена преподавательского состава.

Общее число часто цитируемых исследователей определяется по данным компании Thomas Reuters. Учитывались только научно-исследовательские статьи.

Особое внимание составители рейтинга уделили вузам, которые готовят специалистов для реального сектора экономики. Эксперты ShanghaiRanking Consultancy выяснили, что лучшую подготовку специалистов для машиностроения осуществляют вузы США и Великобритании, высокие показатели в данной сфере продемонстрировали университеты Канады, Китая, Южной Кореи, Японии и Германии. Данный раздел рейтинга возглавил Массачусетский технологический институт (MIT), он же готовит лучших специалистов в области материаловедения и инженерии.

В Массачусетсе, Гарварде, Стэнфорде и Беркли созданы лучшие условия для подготовки специалистов химпрома. Университет Цинхуа из Китая (Tsinghua University) обладает лучшими возможностями в подготовке специалистов в сфере в энергетики и инженерии, Американский Стэнфорд — в сфере электротехники и электронной техники.

Как сообщало ИА REGNUM, Россия и Белоруссия участвуют в Болонском процессе. Тем не менее за последние годы Союзное государство Белоруссии и России не сумело кардинально улучшить свои позиции в авторитетных международных рейтингах вузов. Также не появилось в Союзном государстве альтернативных престижных премий в сферах науки и искусства, на чём представители интеллигенции постоянно акцентируют внимание.

Отметим, после ликвидации СССР в постсоветских республиках наука и образование стремительно деградировало. В наименьшей степени данные процессы затронули Россию и её партнёров по Евразийскому союзу — Казахстан и Белоруссию, относительно неплохие показатели удаётся демонстрировать отдельным вузам Прибалтики. Тем не менее, отмечают эксперты, деградация высшего образования является проблемой всего постсоветского пространства и отказ от его реинтеграции следует расценивать как национал-предательство. В целом неприглядное положение дел не мешает чиновникам Белоруссии констатировать «значительный прогресс в формировании единого гуманитарного пространства».

Китай. Венгрия. Весь мир. РФ > Образование, наука > regnum.ru, 17 августа 2016 > № 1877793


Венгрия. Россия > Образование, наука > kurier.hu, 11 августа 2016 > № 1857103

Деловой русский язык в современных условиях

Вышел новый учебник в Будапештском экономическом университете

Торговое или экономическое сотрудничество с Россией требует подготовки венгерских специалистов-экономистов с хорошим знанием русского языка, а также повышения их квалификации. Все это явно наблюдается и в деятельности Будапештского экономического университета прикладных наук (БЭУ), являющегося одним из двигателей венгерского высшего образования. Этот вуз имеет по всей стране достаточно большой авторитет в области преподавания русского языка как иностранного (хотя и не только).

В настоящий момент в БЭУ изучают русский язык около 300 человек, из них более 200 учатся русскому языку на факультете внешней торговли, где обучение деловому русскому языку имеет давнюю традицию. Этот факультет, по словам бывшего завкафедрой русского языка доцента Эндре Тромбиташа, стал одним из важнейших центров обучения нефилологов русскому языку в Венгрии. Студенты после окончания БЭУ становятся дипломатами, бизнесменами, экономистами, поэтому помимо прочных языковых знаний они еще должны иметь широкий кругозор и в области страноведения. Хорошему усвоению всего этого в БЭУ кроме языковых занятий способствуют разного рода гранты или иностранные стипендии, а также организация специальных Дней русского языка и другого рода культурных мероприятий в стенах вуза, связанных, в первую очередь, с предметом страноведения.

В последние 25 лет преподавание русского языка в венгерских общих и средних школах в значительной мере сократилось, следовательно, в настоящее время почти нет таких студентов, с которыми можно было бы начать с первого курса изучение делового русского языка. Получается, что около 90% студентов БЭУ начинают изучать русский язык в университете с нуля. Эта ситуация как на студентов, так и на преподавателей возлагает достаточно серьезные требования или обязательства. Соответственно современным тенденциям нужны совершенно новые учебные материалы, подходящие сокращенному в последнее время количеству уроков и уровню знаний студентов, а также методические приемы и подходы.

В свете вышесказанного, с учетом изменившихся условий в 2016 году было выпущено в свет специалистами-русистами факультета внешней торговли Будапештского экономического университета прикладных наук под редакцией Эндре Тромбиташа учебное пособие под названием «Деловой русский язык» для нового поколения учащихся. В соответствии с особенностями специальной учебной программы БЭУ по деловому русскому языку, а также с требованиями профилирующих предметов университета, учебник состоит из трех разделов. В книге можно найти темы, относящиеся как к макро-, так и к микроэкономике. Первый раздел как вводная часть содержит в себе общеобразовательные темы не сугубо экономического характера, которые помогают настроиться на более серьезные материалы, фигурирующие в последующих двух частях книги: глобализация, международные организации, охрана окружающей среды, образование и подготовка специалистов, деловая этика. Вторая часть является переходным звеном между первым и третьим разделами. Она знакомит с основами экономики и включает в себя в первую очередь макроэкономические темы: инфляция, занятость и безработица, роль государства в экономике, рынок, торговля, игроки рынка, организационные формы предприятий. Третий раздел самый объемный и разнообразный. Он посвящен основам внешней торговли и содержит в себе такие темы, как подготовка внешнеторговой сделки, контракт, договор, соглашение, международные перевозки и транспортные документы, базисные условия поставок, страхование, количество и качество товара, его упаковка, связи с покупателями после продажи.

Созданное авторским коллективом БЭУ в современных условиях учебное пособие объемом 424 страницы, по которому скоро начнется преподавание в Будапештском экономическом университете прикладных наук, может способствовать успешной подготовке учащихся к экзаменам по деловому русскому языку средней или высшей степени.

Новый учебник предназначен в первую очередь для студентов БЭУ, но может быть полезным и другим учащимся, которые хотят обновить, расширить свои профессиональные, экономические, а также языковые знания или словарный запас в области делового русского языка.

Учебное издание можно приобрести на факультете внешней торговли Будапештского экономического университета.

Венгрия. Россия > Образование, наука > kurier.hu, 11 августа 2016 > № 1857103


Венгрия > Образование, наука > gazeta.ru, 26 мая 2016 > № 1773392

«Венгерские физики открыли пятую силу природы?»

Венгерские физики, возможно, открыли пятое фундаментальное взаимодействие

Павел Котляр 

«Венгерская физическая лаборатория обнаружила пятую силу природы?» — с таким заманчивым заголовком в четверг появился материал в авторитетном научном журнале Nature. Речь идет об открытии, которое, возможно, сделали венгерские физики из Института ядерных исследований Венгерской академии наук. В настоящее время науке известно четыре фундаментальных взаимодействия, которые, как считается, могут описывать все известные процессы во Вселенной.

К ним относится гравитация, которую проявляют по отношению друг к другу все материальные тела, и три взаимодействия, описываемые так называемой Стандартной моделью: электромагнитное, слабое и сильное.

Впрочем, Стандартная модель является феноменологической, то есть не основанной ни на какой глубокой теории, которая лежит в ее основе, и потому не запрещает обнаружение с ростом научных знаний ни новых частиц, ни новых взаимодействий. Поэтому в программах большинства крупных экспериментов в области физики частиц ученые давно ведут поиски и пятого фундаментального взаимодействия — отклонений от предсказаний Стандартной модели.

В последние лет десять поиски нового взаимодействия возобновились с новой силой из-за неспособности Стандартной модели объяснить феномен темной материи – загадочной субстанции, составляющей более 80% Вселенной. На роль носителей темной материи теоретики предлагали множество экзотических частиц, например, темных фотонов по аналогии с обычными фотонами — переносчиков электромагнитного взаимодействия.

Венгерские ученые под руководством Аттилы Краснахоркаи в своих экспериментах на 5-мегавольтном ускорителе Ван де Граафа как раз и были заняты поиском темных фотонов, однако обнаружили нечто совсем другое. В ходе экспериментов они бомбардировали низкоэнергичными протонами мишень из лития-7, в результате чего образовывались ядра бериллия-8. Это ядро находится в возбужденном состоянии и быстро переходит в основное состояние, излучая энергию. Обычно излучается просто фотон, однако примерно каждый тысячный раз этот гамма-квант внутри самого ядра бериллия превращается в пару электрон-позитрон.

Поскольку масса фотона близка к нулю, электрон и позитрон, вылетая из ядра, должны лететь почти в одном направлении, то есть угол между их траекториями в лабораторной системе отсчета должен быть близок к нулю.

В этом распределении, как говорят физики, есть «хвост» — то есть, чем больше угол разлета, тем меньше вероятность встретить такую пару частиц. Однако так утверждает теория. Эксперимент же показал,

что при угле разлета в 140 градусов наблюдается локальный пик вероятности, которого быть не должно.

Авторы эксперимента интерпретировали это как проявление новых частиц, испускаемых ядром бериллия, которые затем распадаются на электрон-позитронную пару. Расчеты показали, что масса этой частицы должна равняться 17 МэВ. «Мы уверены в результатах нашего эксперимента», — говорит Краснахоркаи, добавляя, что эксперимент показывал эти результаты в течение трех лет. В апреле 2015 года венгры выложили свою работу в архив электронных препринтов, а уже в апреле 2016 года американские теоретики под руководством Джонатана Фэна из Калифорнийского университета в Ирвине опубликовали статью, в которой заявили, что результаты венгерских физиков не противоречат прошлым экспериментам и являются открытием

— ни много ни мало – проявления пятого фундаментального взаимодействия.

Спустя несколько дней вопрос об этом поднимался на рабочей встрече в Национальной ускорительной лаборатории SLAC в США, предположение об открытии пятой силы нашло как сторонников, так и скептиков. Они сошлись в одном – гипотезу можно и нужно проверять в грядущих экспериментах.

По словам Фэна, поддержавшего идею о пятом взаимодействии, его группа проверяет другие возможные частицы, которые могли бы объяснить аномалию. «Но протофобный бозон – самое очевидное объяснение», — считает он.

К скептикам относит себя специалист в области элементарных частиц, ведущий сотрудник Института проблем передачи информации РАН доктор физ-мат наук Андрей Ростовцев.

«На графике видно, что отклонения наблюдаются только при двух значения энергии падающих протонов, при других показателях энергии этого нет, — пояснил физик «Газете.Ru». — Немного поменяли энергию протонов – и «всплеск» исчез. Обычно такое бывает, когда возникают определенные экспериментальные сложности. Ведь бериллий он и в Африке бериллий, и не важно, при какой энергии он получен».

Ученый отметил, что в своей работе авторы открытия не пытаются объяснить, почему эффект появляется лишь при определенной энергии бомбардировки.

Кроме того, время жизни предполагаемой новой частицы, которую уже прозвали «протофобным X-бозоном»? оценивается в 10 -14 секунды, а это довольно много, и странным является то, что в большом числе аналогичных экспериментов она обнаружена не была.

«Я отношусь к этому скептически, но поддерживаю идею, что на это надо посмотреть в текущих крупных экспериментах, например в LHCb на Большом адронном коллайдере», — сказал Ростовцев.

Проверить гипотезу можно будет и на двух других экспериментах по бомбардировке позитронами фиксированной мишени – в Национальной лаборатории Фраскати близ Рима и в Институте ядерной физики имени Будкера Сибирского отделения РАН в Новосибирске.

Венгрия > Образование, наука > gazeta.ru, 26 мая 2016 > № 1773392


Венгрия > Миграция, виза, туризм. Образование, наука > kurier.hu, 11 мая 2016 > № 1752337

Досуг с детьми в Будапеште

Наконец-то приближается любимая всеми пора отпусков, каникул и просто потрясающих солнечных деньков. Многих интересует вопрос о том, как лучше, разнообразнее, веселее и познавательнее провести время с ребенком. Поэтому мы решили сделать краткий обзор самых популярных мест в Будапеште и его окрестностях, где интересно будет не только детям, но и их сопровождающим.

Дворец чудес (Csodák Palotája)

На площади 1000 кв.м расположено больше сотни научных игр, которые поражают своей зрелищностью. Дети изучают законы физики с помощью опытов, игр и необычных экспонатов.

Детская железная дорога (Gyermekvasút)

В течение 50 минут можно проехать 11 км на поезде, который обслуживают только дети 10-14 лет (кроме машиниста). По пути следования вы поедете мимо самой высокой точки города - горы Янош, на которой построена смотровая площадка.

Парк истории железной дороги

Детей обязательно заинтересует расположенный на 5 га под открытым небом музей, где представлено более 100 видов транспорта, причем большинство из них в рабочем состоянии и передвигается. Посетителей ждут различные игры: вождение паровоза, его симулятор, езда по поворотному кругу, на мотовагонетках, вождение поезда по модели железной дороги, автомобиля или велосипеда по рельсам, а также верховая езда.

Тропикариум

Аквариум-заповедник площадью 3 тыс. кв.м является самым большим в Восточной Европе. Это настоящий рай для любителей природы. Тропические птицы, обезьяны, акулы, пираньи, аллигаторы - лишь малая часть живущих здесь представителей фауны. Многие из животных свободно передвигаются по территории парка. Вы можете прогуляться в тропическом лесу и в течение 15 минут посмотреть настоящий тропический ливень.

Аквапарк Аquaworld

Аquaworld - самый крупный в Центральной Европе крытый тематический водно-развлекательный комплекс. Водные аттракционы расположены под огромным куполом высотой с 5-этажный дом, диаметром 72 м. В комплекс вошли 21 бассейн (плавательный, для прыжков в воду с трамплина, с искусственными волнами и бассейн для занятий серфингом, детские бассейны и водные аттракционы), 11 водных горок, 17 саун, карстовый источник с минеральной водой, а также бани и джакузи. Самыми посещаемыми являются русская баня, финская и солевая сауна, арома-, криосауна, контрастные ванны в бассейне Кнайпа и др. Под куполом находится точная копия камбоджийского храма XII века - Ангкор-Ват.

Парк водных аттракционов AQUARENA

Парк расположен на территории 11,5 га. Здесь вы найдете водные аттракционы, 26 подземных и наземных водных горок, 8 бассейнов, джакузи, спортивные площадки, шахматы, рестораны, бары, кафе, отдельный детский бар.

Зоопарк и ботанический сад (Fővárosi Állat- és Növénykert)

Основан в 1865 году и является одним из старейших в Европе. В зоопарке проживает 3000 животных. Здесь реализован принцип максимальной свободы для животных. На его территории выделяют такие зоны: австралийская, саванны, индийская, мадагаскарская, а также великанов с толстой кожей (слоны, бегемоты, носороги), млекопитающих, водный мир, американская Тропикана, дом ядовитых и огромных змей, сад бабочек и другие.

Канатная дорога с подвесными сиденьями (Zugligeti Libegő - на горе Янош)

В 1970 году была открыта первая в стране подвесная кресельная канатная дорога для перевозки пассажиров длиной более 1000 метров. Перепад высоты составил 262 метра, при скорости движения 4 км/час дорога в один конец занимает около 15 минут.

Кресла канатной дороги закрываются перекладиной с подножкой, садиться и сходить нужно на ходу. В поездке открывается потрясающая панорама Будапешта. На горе можно подняться на смотровую башню Эржебет (самая высокая смотровая площадка в Будапеште).

Столичный цирк (Fővárosi Nagycirkusz)

Единственный цирк из камня во всей Европе был построен в 1971 году. Артисты имеют множество наград и признание во всем мире. Постоянно проводятся тематические программы, на которые приезжают гости даже из соседних городов.

Венгерский музей естественной истории (Magyar Természettudományi Múzeum)

Один из самых любимых музеев среди детей. Здесь находится самое большое собрание экспонатов, способствующих ознакомлению и изучению окружающей среды. Среди тематических коллекций представлены: минералогическая, петрологическая, геологическая, палеонтологическая, ботаническая, зоологическая и антропологическая. Ребят ждут захватывающие исследования, а также интерактивные игровые задания.

Этнографический музей (Néprajzi Múzeum)

В музее собраны коллекции, представляющие различные общины, этнические группы со всех регионов мира. Поход в этот музей для детей может стать настоящим приключением. Ведь пространство музея – это площадка, на которой встречаются прошлое и настоящее, наука и обучение, культуры и поколения…

Аквинкум (Aquincumi múzeum)

Аквинкум еще называют «Венгерской Помпеей»: здесь сохранились стены, предметы повседневной жизни, вилла Геркулеса, а также древняя купальня, оставшиеся от поселения, относившегося к Римской империи. Если ребенка хоть немного интересует история - тогда вам сюда.

Приятного времяпрепровождения!

Городские легенды Будапешта. Часть первая

Будапешт - это город, окутанный легендами. Принимая участие в экскурсиях, организованных «1000 Дорог», можно услышать и о путешественнике во времени, и о скульпторе-самоубийце, и даже о замурованной невесте… В этой статье мы расскажем вам о некоторых легендах, связанных с городскими статуями. Надеемся, что эти истории позволят расширить ваш кругозор и увидеть Будапешт в другом ракурсе.

Девушка без ног, или Замурованная невеста

На одном из балконов улицы Thokoly можно увидеть каменную фигуру женщины, согласно рассказам, возведенную любящим мужем для умершей супруги. По легенде, супружескую пару на многие годы разлучила Первая мировая война, на которую был призван муж. Каждый день она его ждала, опираясь на перила балкона и вглядываясь вдаль. И даже когда ей сообщили о смерти любимого супруга - она не поверила и продолжила нести свою вахту. И вот когда она дождалась все-таки его возвращения, любящее сердце не выдержало счастья и остановилось. Потрясенный супруг, нашедший жену на балконе, возвел в память о ней эту статую.

Скульптор-самоубийца

В 1852 году у каждого входа на Цепной мост Сечени были установлены львы работы скульптора Яноша Маршалко. Во время торжественного праздника в честь их открытия один из присутствовавших горожан обратил внимание на отсутствие у животных языков и прокричал, что «эти львы не стоят столько, цена им с кошку, так как скульптор забыл изваять язык». Смех пронесся над всей площадью, бедный скульптор не перенес позора и спрыгнул с моста. Его, конечно же, спасли, и позже он так ответил шутникам: «Львы - гордые животные, они не свешивают языки во время жары, как собаки, поэтому снизу их и не видно!»

Трагедия красавицы Илонки

Поднявшись на фуникулере в замок (Var), можно увидеть у одного из самых красивых фонтанов прекрасную женскую фигуру. Звали ее Илонка, и трагическая судьба постигла красавицу, запечатленную Михаем Вёрёшмарти. История эта произошла во времена короля Матяша. Он очень любил охотиться и, чтобы его не узнали, переодевался в простолюдина. Однажды он встретил в лесу прелестную девушку. Дедушка красавицы, вырастивший сиротку, пригласил переодетого короля в гости, Илонка же влюбилась в него с первого взгляда. Позже, совершенно случайно, она увидела его в Буде, уже в королевском облачении, со свитой… Потрясенная девушка поняла, что любимый никогда не сможет быть с ней, и, вернувшись домой, умерла с горя. Вскоре ушел за внучкой и дед. Матяш же, приехав снова в гости, застал только две могилки.

Путешественник во времени

Следующая легенда относится к Рыбацкому бастиону. Здесь вы сможете увидеть статуи, охраняющие вход. Так вот, один из стражников очень уж похож на актера Вуди Харрельсона. Как его копия могла быть запечатлена в образе статуи - неизвестно, можно предположить, что он смог найти способ попасть в прошлое, тогда и попался на глаза скульптору. Правда это или нет - судить вам…

Выставка африканцев в столичном зоопарке

В конце XIX века посетители могли полюбоваться на представителей африканского племени, которым была выделена отдельная территория в пределах зоопарка. Подтверждение можно увидеть в газете «Воскресные вести» (Vasárnapi Újság) от 30 августа 1896 года.

(Продолжение следует.)

Ольга СТРЕЛЬБИЦКАЯ

Венгрия > Миграция, виза, туризм. Образование, наука > kurier.hu, 11 мая 2016 > № 1752337


Киргизия. Венгрия > Образование, наука > kyrtag.kg, 26 апреля 2016 > № 1735225

Венгерские вузы готовы принять 25 студентов из Кыргызстана. Об этом сказал министр внешнеэкономических связей и иностранных дел Венгрии Петер Сийярто на пресс-конференции во вторник.

«Я хотел бы сообщить, что венгерские вузы, университеты, институты с сентября нынешнего года хотели бы принять 25 студентов из Кыргызстана, которые желают у нас обучаться», - сказал П.Сийярто.

Он добавил, что соответствующее соглашение будет подписано в ближайшее время.

Отметим, сегодня в Кыргызстан с официальным визитом прибыл министр внешнеэкономических связей и иностранных дел Венгрии Петер Сийярто.

У министра также прошла встреча с президентом КР Алмазбеком Атамбаевым. Ожидается, что состоится встреча с вице-спикером парламента Алтынай Омурбековой, первым вице-премьер-министром Мухамметкалыем Абулгазиевым.

Киргизия. Венгрия > Образование, наука > kyrtag.kg, 26 апреля 2016 > № 1735225


Россия. Венгрия > Образование, наука > rs.gov.ru, 14 апреля 2016 > № 1725532

В Будапеште прошел семинар Института ядерных исследований по вопросам международного взаимодействия в сфере науки и образования

14 апреля в РЦНК в Будапеште с участием делегации Объединенного института ядерных исследований (ОИЯИ, г. Дубна) прошел семинар по вопросам взаимодействия на дву- и многосторонней основе в реализации научных исследований и образовательных программ, который был приурочен к 60-летию этого международного научно-исследовательского центра.

Несмотря на то, что в последние годы Венгрия существенно сузила параметры своего участия в работе ОИЯИ, со стороны венгерских специалистов был проявлен большой интерес к данному мероприятию.

Заместитель директора ОИЯИ Рихард Ледницки (Чехия) и руководители лабораторий ядерных реакций, физики высоких энергий, нейтронной физики, учебно-научного центра, отдела международного сотрудничества и ассоциации молодых ученых обменялись мнениями с представителями практически всех профильных венгерских академических институтов и вузов, а также Инновационного Ведомства и аппарата правительственного уполномоченного по делам Пакшской атомной электростанции.

В ходе заседания рассматривались возможные дополнительные формы взаимодействия ОИЯИ с Венгрией, в том числе в образовательной сфере.

Россия. Венгрия > Образование, наука > rs.gov.ru, 14 апреля 2016 > № 1725532


Россия. Венгрия > Образование, наука > rs.gov.ru, 11 апреля 2016 > № 1725746

В Будапеште завершился заключительный этап общенациональной олимпиады по русскому языку среди учащихся венгерских гимназий

11 апреля в РЦНК в Будапеште состоялся заключительный этап общенациональной олимпиады по русскому языку среди учащихся венгерских гимназий, организованной Министерством социальных ресурсов Венгрии и представительством Россотрудничества.

Финалистами олимпиады стали 12 учащихся гимназий с преподаванием русского языка как иностранного, успешно прошедших два предыдущих отборочных этапа. Всего в олимпиаде приняли участие более 100 школьников из разных городов страны.

Задания предусматривали работу с аутентичными видеоматериалами и текстами – фрагментами художественных фильмов, информационными сообщениями рекламного характера, произведениями русской классической и современной литературы, публикациями социальной проблематики в печатных и электронных СМИ. Членами жюри оценивались фонетические навыки, грамматическая правильность речи, лексический запас, умение интерпретировать прочитанные тексты, способность поддерживать диалог на различные темы.

От имени РЦНК участникам заключительного тура олимпиады были вручены справочные и учебные пособия. Абсолютный победитель и девять финалистов будут определены после подведения итогов оргкомитетом по проведению олимпиады при Министерстве социальных ресурсов Венгрии.

Россия. Венгрия > Образование, наука > rs.gov.ru, 11 апреля 2016 > № 1725746


Узбекистан. Венгрия > Образование, наука > podrobno.uz, 28 марта 2016 > № 1701535

Студенты из Узбекистана получат 30 стипендий для обучения в вузах Венгрии по направлениям, в которых Узбекистан заинтересован, сообщает пресс-служба Министерства высшего и среднего специального образования республики.

В Министерстве высшего и среднего специального образования прошла встреча с делегацией Венгрии с целью обсуждения вопросов сотрудничества в области высшего образования.

В состав венгерской делегации, возглавляемой заместителем министра внешних экономических связей и иностранных дел Венгрии Ласло Сабо, вошли 6 человек из числа сотрудников вышеуказанного венгерского ведомства.

Узбекскую сторону представляли сотрудники Министерства высшего и среднего специального образования и Министерства внешних экономических связей и торговли во главе с первым заместителем министра, директором Центра среднего специального образования МВССО У.Салимовым.

Венгерская сторона высказала заинтересованность в развитии связей с Узбекистаном в области высшего образования, а соответственно необходимость заключить Соглашение.

Было отмечено, что планируется выделить 30 стипендий для обучения граждан Узбекистана в вузах Венгрии по направлениям, в которых Узбекистан заинтересован. Стипендиальная программа сроком на три года предполагает подготовку бакалавров, магистров и докторантов с покрытием всех расходов за исключением международных авиабилетов.

Узбекские студенты могут присоединиться к стипендиальной программе FAO ООН, обучение по которым осуществляется в Венгрии.

Узбекистан. Венгрия > Образование, наука > podrobno.uz, 28 марта 2016 > № 1701535


Венгрия > Образование, наука > ria.ru, 15 марта 2016 > № 1686662

Более 10 тысяч жителей Венгрии во вторник принимают участие в акции протеста, направленной против реформ образования премьер-министра страны Виктора Обрана, передает агентство Рейтер.

Как сообщает агентство, правительство Орбана три года назад взяло под свой контроль школы. Была увеличена нагрузка на учителей, внедрена новая учебная программа, в которой, по словам ее критиков, используются учебники, содержащие ошибки.

"Я считаю важным, что можно выразить свои взгляды свободно, иметь возможность жить и работать свободно. К сожалению, на сегодняшний день дела обстоят иным образом. Виктор Орбан является самой большой проблемой. Он разделил страну на две части, и пока он остается у власти, эти две части не станут одним целым", — заявил один из участников демонстрации в столице страны Будапеште.

Многие участники протестов, к которым присоединились медицинские работники и представители гражданских групп, воспользовались случаем, чтобы высказать свой протест по поводу реформ премьер-министра страны, которые многие называют деспотичными и авторитарными.

Венгрия > Образование, наука > ria.ru, 15 марта 2016 > № 1686662


Венгрия > Образование, наука > dw.de, 15 марта 2016 > № 1686560

Более 20 тысяч человек вышли во вторник, 15 марта, на акции протеста в Будапеште, выступая против образовательной политики премьер-министра Венгрии Виктора Орбана, передает агентство AFP.

В основном протесты касались ограничения автономии школ, запланированного реформой образования. Помимо прочего, критике подвергается то, что отныне школы не имеют право самостоятельно выбирать учебники и проводить школьные экскурсии.

Руководителей протестных мероприятий Иштван Пукли, директор одной из гимназий, пригрозил возможной часовой забастовкой. Она может состояться 30 марта, если Орбан не извинится за "оскорбления", которым учителя подвергались с момента вступления нынешнего премьер-министра в должность в 2010 году.

Нынешняя акция протеста стала крупнейшей с 2014 года, когда демонстранты настаивали на отмене налога на интернет-трафик.

Венгрия > Образование, наука > dw.de, 15 марта 2016 > № 1686560


Венгрия. Евросоюз > Образование, наука > kurier.hu, 20 января 2016 > № 1628724

Самый крупный в Европе алмазный и ювелирный центр Caprice Dorottya Diamond Palace выделил 3 миллиона форинтов на поддержку будущих венгерских ювелиров. Генеральный директор Caprice Арик Херман передал в дар Университету искусств Мохой-Надь (Moholy-Nagy Művészeti Egyetem) современный бретт-стол, чтобы усовершенствовать процесс обучения молодых венгерских ювелиров-дизайнеров.

Полукруглая конструкция бретт-стола позволяет с помощью современных технологий работать с драгоценными металлами и камнями. Подарок Caprice поможет качественно усовершенствовать обучение студентов ювелирному делу. Подаренное оборудование позволит поднять на принципиально новый уровень процесс обучения, познакомит с современными техническими возможностями ювелирного дизайна новой генерации.

Между Caprice Dorottya Diamond Palace и факультетом ювелирного дизайна MOME Университета искусств Мохой-Надь наладились неплохие партнерские связи по обмену опытом и прохождению практики. В рамках сотрудничества для способных студентов будут организовываться стипендии, проводиться мастер-классы и организовываться практика у ведущих специалистов.

Венгрия. Евросоюз > Образование, наука > kurier.hu, 20 января 2016 > № 1628724


Венгрия. Россия. Весь мир > Образование, наука > kurier.hu, 24 июня 2015 > № 1435956

Отношения к России и с Россией

В Будапеште прошла конференция молодых русистов под названием «Альтернативы, переломные пункты и смены режима в истории России».

Руководитель Центра Русистики Дюла Свак говорит другим голосом, нежели два месяца назад, когда Кабинет Русистики отмечал свое пятилетие. Тогда он жаловался на отсутствие «младого семени», которое продолжило бы их дело.

Сейчас же профессор говорит о том, как хорошо работает «народная дипломатия», как много знают венгерские студенты о России и как крепки отношения двух стран.

Профессора Свака вдохновила Первая конференция молодых русистов, которая прошла 19-20 мая в Будапештском университете и собрала молодых специалистов по россиеведению из десяти стран мира.

Большинство молодых ученых приехали из России. Но были и те, кто раньше никогда не видел и не слышал русских. Американка Ребекка, которая приняла участие в конференции, признается, например, что гораздо больше узнаёт о России от самих русских. Она учится в Кентском университете в Великобритании и нечасто встречает русские лица на научных конференциях. В университете она изучает российскую политическую экономику, а когда приезжает домой в США, удивляет своих друзей рассказами о России:

- Когда я у себя дома говорю, что изучаю Россию, мне отвечают: «О, русские! Они такие плохие ребята!». Этот стереотип «плохого парня» времен холодной войны живет и сейчас. Людям удобно мыслить стереотипами. Никто не хочет заглянуть в суть. И когда я рассказываю им что-то интересное о настоящей России, они не могут мне поверить.

Итальянец Джованни, который учится в Оксфордском университете, считает, что будь у европейцев реальное представление о России, многих международных конфликтов можно было бы избежать:

- Сейчас очень мало итальянцев интересуется русской культурой, политикой и языком. В прошлом веке у Италии был сильный интерес по отношению к России: в Италии была самая сильная коммунистическая партия в Западной Европе, и отношения были гораздо крепче. Но после развала Советского Союза Россия как будто перестала существовать в сознании итальянцев. Исчез нормальный диалог между нашими странами. Если бы он был, то многих проблем, конфликтов между Россией и Европой сегодня можно было бы избежать.

Профессор Дюла Свак, куратор конференции, на эти сообщения только улыбается. Своих-то студентов он посылает в самые невероятные путешествия по России, будь то археологические раскопки, изучение языка или участие в конференции.

- Мы нашим русистам преподаем современную Россию. Не только на уроках, но и живую Россию им показываем. Они постоянно используют всевозможные стипендии, ездят в Москву, Питер, Екатеринбург. На раскопки под Воронеж. Когда мой коллега, профессор Тамаш Краус захотел отправить наших студентов в Воронеж копать солдатские могилы, я его высмеял: кто поедет в такое путешествие? Но он набрал целую группу. Это значит, что наши студенты знают Россию, возможно, даже лучше, чем те, кто учатся в Оксфорде.

На конференции в Будапештском университете русисты показали себя большой публике, что немаловажно для начинающих ученых. Присутствовали специалисты разных степеней: магистры, докторанты и кандидаты наук. Председателями секций выступили авторитетные российские и венгерские ученые.

Но никто никого не смущался, даже наоборот: более молодых участников вдохновляло присутствие их старших коллег, с которыми можно поделиться опытом. Выступления участников будут в конце года опубликованы в специальном сборнике.

Дюла Свак не разрешает называть себя организатором конференции. Всей организацией заведовали его студенты. И они же будут «пожинать плоды»: использовать связи с иностранными коллегами и организовывать грядущие мероприятия. Следующая международная конференция русистов, кстати, намечена на 2016 год.

- Нам нужно научить молодежь не просто прочитать хороший доклад и успокоиться. Нет. Надо использовать новые знакомства, надо укреплять международные связи, - считает профессор. Он, как обычно, озадачен процессом воспитания молодого поколения русистов, которое в будущем смогло бы заменить профессорский состав Центра. Однако для этого нужно, как минимум, 15 лет. В Венгрии становятся учеными не в одночасье, - сожалеет Дюла Свак.

Стороннему наблюдателю могло показаться, что актуальные темы российской политики не были затронуты на конференции. Профессор Свак отвечает на это, что у них была другая цель:

- Я рад, что было меньше актуальной политики. Иначе мы могли уйти от исторического вопроса. А конференция все-таки историческая. Цель участников была не поспорить о политике, а познакомиться с работами коллег и показать свои исследования международной аудитории. Политику они могут обсудить и за кружкой пива вне аудитории.

И они обсудили. Участники развивали международные отношения и вне конференции, встречаясь за бокалом вина и кружкой пива в будапештских пабах. Для них была организована обширная культурная программа, а в последний день - банкет.

Как показывает практика, именно такие неформальные встречи и дают стимул новым полезным знакомствам. Ну, и развитию науки, конечно. Народная дипломатия помогает и здесь.

Мария ЛОПАТТО

Венгрия. Россия. Весь мир > Образование, наука > kurier.hu, 24 июня 2015 > № 1435956


Россия. Венгрия > Образование, наука > rs.gov.ru, 6 июня 2015 > № 1402127

День русского языка в Венгрии

По случаю Дня русского языка представительством и венгерскими образовательными организациями из числа его партнёров был проведен ряд мероприятий с участием преподавателей русского языка, учащейся молодёжи, российских соотечественников.

Состоялись тематические уроки для слушателей летних курсов русского языка при РЦНК и для детей соотечественников – учащихся культурно-образовательного фонда «Алфавит» (г. Будапешт) и образовательной студии при Российско-венгерском обществе (г. Капошвар).

6 июня на Театральной площади в г.Печ стартовала акция «Читаем А.С.Пушкина на разных языках», в которой приняли участие студенты и преподаватели Печского университета, сотрудники Русских центров фонда «Русский мир» (гг. Будапешт, Печ), учащиеся школ, члены Русско-венгерского общества г.Печ и все, кто интересуется русским языком и русской литературой.

К акции присоединились учителя и слушатели курсов русского языка при РЦНК в Будапеште. Прозвучали поэтические произведения А.С.Пушкина на русском и венгерском языках.

К праздничному событию было приурочено проведение 7 июня в РЦНК сертификационных экзаменов по русскому языку как иностранному с участием специалиста Центра сертификационного тестирования Гос.ИРЯ им. А.С.Пушкина.

Россия. Венгрия > Образование, наука > rs.gov.ru, 6 июня 2015 > № 1402127


Венгрия. Россия > Образование, наука > fadm.gov.ru, 18 апреля 2015 > № 1528216

С 13 по 15 апреля в столице Венгрии на площадке Европейского молодёжного центра состоялась очередная встреча Европейского руководящего комитета по делам молодёжи Совета Европы и Объединённого совета по делам молодёжи Совета Европы. Россию на встрече представляла начальник отдела международной деятельности Федерального агентства по делам молодёжи Ольга Евко.

В ходе заседания уполномоченные представители стран и представители ключевых общественных организаций обсудили текущую повестку дня и наметили приоритеты в работе с молодёжью на ближайшие годы.

Участниками заседания также была проведена работа по актуализации плана действий по реализации рамочного соглашения между молодёжным департаментом Совета Европы и Министерством образования и науки Российской Федерации. Соисполнителем соглашения выступает Росмолодёжь.

На полях заседания по инициативе российской стороны состоялась встреча с представителями арктического региона из числа стран-участниц Совета Европы. Ольга Евко презентовала итоги работы I Международного молодёжного форума «Экспедиция Арктика», одним из главных результатов которого стала инициатива молодёжи по созданию Молодёжного арктического совета – организации, чей формат подразумевает обсуждение в международном составе таких вопросов, как рациональное использование природных ресурсов, экологию, био- и гидросферу Арктического региона.

Венгрия. Россия > Образование, наука > fadm.gov.ru, 18 апреля 2015 > № 1528216


Монголия. Венгрия > Образование, наука > montsame.gov.mn, 15 апреля 2015 > № 1380795

В среду после официальных переговоров глав государств двух стран прошло подписание программы сотрудничества между министерством образования, культуры и науки Монголии и министерством социальных ресурсов Венгрии на 2015-2017 гг. в области науки и образования.

Документ с монгольской стороны подписал госсекретарь минобразования Ш.Булга-Эрдэнэ, с венгерской -- Чрезвычайный и Полномочный посол Венгрии в Монголии г-жа Цецилиа Силаш. Подписание этой программы открывает возможность монгольским студентам в количестве до 100 человек каждый год учиться в венгерских вузах за счёт стипендий данной страны.

Монголия. Венгрия > Образование, наука > montsame.gov.mn, 15 апреля 2015 > № 1380795


Монголия. Венгрия > Образование, наука > montsame.gov.mn, 15 апреля 2015 > № 1380753

Спикер парламента З.Энхболд 15 апреля нанёс визит Президенту Венгрии Яношу Адеру, находящемуся здесь с официальным визитом. Г-н Адер сказал, что рад встрече с ним, и рассказал о встрече с Президентом Монголии Ц.Элбэгдоржем. “Мы обговорили многие вопросы, касающиеся двусторонних отношений и сотрудничества. Венгерская сторона решила снова открыть своё посольство в Улаанбаатаре, и я надеюсь, что это даст толчок дальнейшему развитию двусторонних отношений”, отметил он.

У Монголии есть возможность увеличить квоту своих студентов, обучающихся в Венгрии в таких направлениях, как оборона, сельское хозяйство, инженерное дело, техника и технология, сказал г-н Адер и выразил надежду на то, что монгольские студенты, которые будут учиться по межправительственному соглашению, подписанному между министерством социальных ресурсов Венгрии и министерством образования, культуры и науки Монголии внесут ценный вклад в развитие экономического сотрудничества двух стран. Обе наши страны могут расширять сотрудничество во многих направлениях, к примеру, в энергетической и технико-технологической сферах. Затем он упомянул об участившихся визитах со стороны Венгрии в Монголию, наглядным примером тому служит визит министра иностранных дел и торговли Венгрии Петера Сийярто, намеченный на май 2015 года в Монголию. Затем он отметил важность воплощения в жизнь договорённостей, достигнутых во время переговоров с Президентом Ц.Элбэгдоржем, и выразил надежду на то, что Великий ГосХурал поддержит их.

В свою очередь, г-н Энхболд сказал, что рад встрече с Президентом Венгрии Яношем Адером, находящимся здесь с официальным визитом, и отметил, что этот визит совпадает с 65-летием со дня установления дипотношений между Монголией и Венгрией и сыграет важную роль в выведении двустороннего сотрудничества на новый уровень. “Я рад тому, что венгерская сторона решила снова открыть своё посольство в Улаанбаатаре”, сказал он. Затем он сообщил, что осенняя сессия парламентской ассамблеи ОБСЕ пройдёт с 15-го по 19-ое сентября 2015 года в Улаанбаатаре, и выразил уверенность в том, что венгерская сторона направит своих высоких представителей на участие в ней. Далее он продолжил, что Монголия готова принять делегацию, во главе с председателем парламентской группы дружбы “Венгрия-Монголия” г-ном Ласло Хорватом, который совершит визит в Монголию в середине июня этого года в рамках двусторонних контактов с высшими органами законодательной власти Монголии и Венгрии.

Спикер выразил признательность венгерской стороне за ратификацию соглашения о партнёрстве и сотрудничестве (СПС) между Монголией и ЕС, что подписано 30 апреля 2013 года в Улаанбаатаре. Г-н Энхболд также выразил заинтересованность в увеличении объемов товарооборота между двумя странами и объёмов венгерских инвестиций в Монголию.

Под конец встречи г-н Энхболд пожелал успехов его нынешнему визиту.

Монголия. Венгрия > Образование, наука > montsame.gov.mn, 15 апреля 2015 > № 1380753


Нашли ошибку? Выделите фрагмент и нажмите Ctrl+Enter