Всего новостей: 2222161, выбрано 14 за 0.263 с.

Новости. Обзор СМИ  Рубрикатор поиска + личные списки

?
?
?  
главное   даты  № 

Добавлено за Сортировать по дате публикации  | источнику  | номеру 

отмечено 0 новостей:
Избранное
Списков нет
Индонезия > Экология. СМИ, ИТ. Образование, наука > ecolife.ru, 30 июля 2017 > № 2289281

В Индонезии нашли самую древнюю и нетронутую летопись цунами

Международная команда ученых, проводившая раскопки в морском гроте в Индонезии, обнаружила самую древнюю и нетронутую летопись цунами. Этот оттиск из осадочных пород показывает, как мало известно о тех случаях, когда землетрясения вызывали огромные волны.

«Опустошительное цунами 2004 года в Индийском океане застало врасплох миллионы прибрежных жителей и научное сообщество, — говорит соавтор Бенджамин Хортон из Рутгерского университета (США). — Геологическая летопись из пещеры иллюстрирует, что мы все еще не можем предсказывать, когда случится следующее землетрясение».

«Цунами происходят через неравномерные промежутки времени, — говорит Чарльз Рубин, ведущий автор исследования, из Обсерватории Земли в Сингапуру, которая относится к Наньянскому технологическому университету. — Результаты нашего исследования представляют тревожную картину крайне хаотичного поведения цунами. Между цунами могут быть длинные периоды, но иногда гигантские волны разделены всего лишь несколькими десятилетиями».

Исследование, опубликованное в журнале Nature Communications, содержит много нового: первое упоминание о древней активности цунами, доказательство которой нашли в морском гроте; самую долгую летопись цунами в Индийском океане; и самые нетронутые следы цунами во всем мире.

Открытие было сделано в морском гроте на западном побережье Суматры в Индонезии к югу от города Банда-Ачех, который был разорен цунами в декабре 2004 года. Стратиграфическая летопись показывает последовательные слои песка, помета летучих мышей и другие отходы, осевшие здесь благодаря цунами, которое обрушилось 7,9–2,9 тысячи лет назад. Стратиграфия моложе 2,9 тысячи лет была смыта цунами 2004 года.

В гроте в форме буквы L у входа находился обод из камней, в который попали слои песка. Исследователи раскопали 6 канав и проанализировали чередующиеся слои песка и других веществ, используя определение возраста радиоуглеродным методом. Анализ показал, что за этот период землетрясения у трещины Сунда длиной 5,3 тысячи км произвели 11 цунами. Разлом протянулся от Мьянмы до Суматры в Индийском океане.

За 5 тысяч лет два тысячелетия обошлись без цунами. А как-то на побережье обрушились 4 гигантских волны за 100 лет. Ученые пришли к выводу, что небольшие цунами происходят относительно близко друг другу, и за ними следуют долгие периоды затишья. А вот потом ударяют сильнейшие землетрясения и цунами, такие как в 2004 году.

Ставьте отметку «Нравится“ на нашей странице в “Фейсбуке», чтобы не пропустить самые важные и интересные новости.

Индонезия > Экология. СМИ, ИТ. Образование, наука > ecolife.ru, 30 июля 2017 > № 2289281


Китай. Россия. Индонезия > Образование, наука > dknews.kz, 22 апреля 2017 > № 2148011

Китай подписал соглашения о взаимном признании дипломов высшего образования с 46 странами и регионами мира, 24 страны из которых расположены вдоль «Пояса и пути». Об этом сообщили на пресс-конференции Министерства образования КНР, посвященной продвижению сотрудничества в сфере образования в рамках инициативы «Пояс и путь». Наряду с этим, Китай готов в рамках инициативы «Пояс и путь» установить программу государственной стипендии, согласно которой Министерство образования ежегодно дополнительно устанавливает не менее 3 тыс. квот на стипендию для студентов из стран, охваченных этой инициативой.

На конференции начальник департамента международного сотрудничества и обменов Министерства образования КНР Сюй Тао отметил, что в 2016 году благодаря механизмам консультаций по гуманитарному сотрудничеству между Китаем и Россией, а также Индонезией и другим шестью странами на высшем уровне, было подписано 86 подобных соглашений и достигнуто более 400 результатов сотрудничества.

Напомним, что Министерство образования КНР уже договорилось с некоторыми международными организациями и странами вдоль «Пояса и пути» о постепенном подписании соглашений об укреплении сотрудничества и обменов в образовательной сфере, а также о взаимном признании дипломов высшего образования. Части договоренностей будут включены в результаты Форума международного сотрудничества «Пояса и пути», который состоится с 14 по 15 мая в Пекине.

Китай. Россия. Индонезия > Образование, наука > dknews.kz, 22 апреля 2017 > № 2148011


Россия. Индонезия. Весь мир > Образование, наука. СМИ, ИТ. Внешэкономсвязи, политика > bfm.ru, 2 сентября 2016 > № 1885034 Любовь Глебова

Глава Россотрудничества: «Люди должны чувствовать, что с приходом российской компании их жизнь улучшилась»

Любовь Глебова в интервью Business FM на полях Восточного экономического форума во Владивостоке рассказала, зачем российские компании проводят гуманитарные программы за рубежом

Развитие бизнеса на международном рынке невозможно без гуманитарной составляющей. Соответствующими программами российских компаний занимается Россотрудничество. Об этом на Восточном экономическом форуме в интервью Business FM рассказала руководитель Россотрудничества Любовь Глебова. С ней беседовал главный редактор радиостанции Илья Копелевич.

На моей памяти Россотрудничество впервые активно участвует именно в экономическом форуме. Как я посмотрел в ваших целях, задачах, документах вашей политики, вы хотите работать с бизнесом, с компаниями на международных площадках, за рубежом, и чтобы продвижение российских компаний за рубежом было облачено именно в продвижение российского гуманитарного продукта. Что бы это могло быть?

Любовь Глебова: Вы абсолютно верно заметили. Мы действительно с вами, с моей точки зрения, присутствуем в исторический период, когда организаторы экономического форума посчитали необходимым хорошо разобрать, проанализировать с участием представителей госорганов гуманитарную составляющую сегодняшней экономической интеграции. В связи с тем, что это возникло у организаторов форума, это означает, что потребность сегодняшнего бизнеса в гуманитарном сопровождении своих экономических действий на территории других стран стало их реальной потребностью. Это не потому, что государство сказало: давайте вы будете гуманитарно сопровождать. Сегодня на одном из круглых столов, в котором я принимала участие, организованном «Росатомом» по вопросу гуманитарной экономической модели действий сегодня на международной гуманитарно-экономической арене, как раз было подчеркнуто, что в условиях глобальной экономики технологии уже не конкурируют друг с другом, они одинаковые. Все сегодня могут построить атомную станцию, технологии понятны.

Пока еще не все.

Любовь Глебова: Я имею в виду те страны, которые предъявляют этот продукт на рынок. Но чем-то должна формироваться эта конкурентоспособность на международном рынке, и ответ, который мы получаем в сегодняшнем анализе, что повышение конкурентоспособности сегодня связано не столько с совершенством технологий, сколько с созданием приемлемости этого действия для той страны, в которую он входит. Люди, которые живут в этой стране, должны понимать, что если сюда входит российская компания по строительству атомной станции, значит, они должны на себе что-то почувствовать, какое-то изменение. В этой связи гипотеза заключается в том, что гуманитарные действия по поводу детей, которые есть в этом городе, где они устанавливают станцию, обучение их по программам, в которых хотели бы участвовать эти дети, организация их отдыха, совместное продвижение по российской культуре или разные потребности, которые есть там, на месте — не те, которые мы считаем нужным туда привезти, а те, которые есть на месте, — это важнейшая составляющая, которая сегодня очень понятна бизнесу. Бизнес хочет, чтобы его там ждали, а чтобы его там ждали, он должен быть интересен сегодня людям, а людям они не будут интересны, если будут рассказывать, в чем технология их лучше. Люди на себе должны почувствовать, что с приходом какой-то российской компании их жизнь улучшилась. Каким образом может улучшиться жизнь людей в этой стране с приходом российской компании — центральный вопрос, который сегодня обсуждается на форуме. Уже есть в этом смысле практики, и очень интересные. Если раньше российские компании говорили: надо заняться благотворительностью, дай-ка я сюда привезу концерт кого-то или балет Большого театра, то сегодня бизнес по-другому строит свою работу: а что интересно тем, кто живет в этой стране? Не что интересно мне привезти и навязать им, а что интересно тем, кто там живет? И это выявление потребности местного населения — очень интересное действие, которое не может происходить без специалистов и профессионалов в этой области. Поэтому ключевое во второй части вашего вопроса — не Россотрудничество обращается к бизнесу, а бизнес обращается к Россотрудничеству и к представительствам Россотрудничества на местах, чтобы изучить возможности гуманитарного продвижения, гуманитарных способов продвижения их бизнеса на местах.

Практики, вы говорите, есть.

Любовь Глебова: Практики очень интересные, очень разные. К примеру, совсем недавно в рамках совместного проекта с «Росатомом», который мы ведем в течение уже целого года, мы делали гуманитарную экспедицию в Индонезию. Индонезия — это предмет потенциально возможного участия компании. Компания изучает какие-то свои технологические возможности. Нас они мало касаются, вернее, они делаются другими специалистами, а вопрос о том, что будет приемлемо для Индонезии с точки зрения того, что российская компания может предложить — а им будет интересно — было предметом этой гуманитарной экспедиции. Мы в ее рамках встречались с представителями образовательных структур, министерствами, высшими учебными заведениями, семьями, общественностью, выявляя потребности.

И каковы они оказались в Индонезии?

Любовь Глебова: В Индонезии очень интересны взаимоотношения между университетом. Сегодня на круглом столе был ректор университета, который рассказывал о том, как здорово, что они сейчас будут вместе с университетами в России делать сетевые образовательные программы. Сетевые образовательные программы стали возможны только после того, как в 2012 году в России был принят новый закон об образовании. Об этом ничего не знали в Индонезии. Вот приехали, свели этих людей, посмотрели ту тему, которая для них интересна. Там интересны разные направления подготовки. Живая связь между вузами. У них возникли теперь контакты, которые будут жить сами по себе. Но мы понимаем, что если там будет российская компания, эти связи будут поддерживаться с большей интенсивностью.

Как «Росатом» встроится в это, наденет это на себя?

Любовь Глебова: Ему не надо надевать на себя, ему нужно надеть это на индонезийских людей. Ему на себя нужно взять в данном случае поддержку этого контакта, не просто решить, что я вложу деньги в то, что мне хочется, а посмотреть, как будут развиваться эти отношения, и помогать в тех точках, в которых будет поддержка этой уже живой связи, не свое навязывать, а удовлетворять то, что есть. Очень много больших интересов к нашему дошкольному образованию, к начальному образованию, к вопросам дополнительного образования. Кстати, надо признать, мы сами мало гордимся достижениями нашего образования, а вот другие национально-образовательные системы с большой радостью берут те методики, те образовательные программы, стандарты, системы оценки качества, которые есть в нашей системе образования. Русский детский сад — это такое учреждение, которое хотела бы иметь каждая страна. Просто наш русский детский сад построен на методиках развивающего образования, а в основном в других странах дошкольное образование построено на уходе за детьми. Это две принципиально разные вещи. И когда мы рассказываем о том, что есть в нашем дошкольном образовании, люди открывают рот и говорят: а можно мы тоже это будем делать? Мы говорим, что не просто можно, мы в этом поможем вам вместе с компанией, в данном случае «Росатом».

«Росатом» понятно, это у нас экспортоориентированная отрасль, причем одна из немногих высокотехнологичных. Скажем, по продаже и продвижению наших энергоносителей может возникнуть такая тема?

Любовь Глебова: Может возникнуть по поводу чего угодно. Больше того, обязательно возникнет, потому что когда ты приходишь на чужую территорию, важно, чтобы тебя хотели, а хотеть тебя будут только тогда, когда ты точно придешь с тем, что изменит жизнь этих людей. Неважно, что ты с собой несешь, это всегда будет твоим конкурентным преимуществом. В этой связи компания «Росатом» не единственная, просто я рассказываю на примере, потому что только что прошел этот круглый стол. У нас очень много ориентированных на гуманитарную составляющую компаний, которые уже хорошо понимают, что для того, чтобы укорениться в стране, надо, чтобы жители этой страны понимали, чем выгодно им, людям, присутствие этой компании. В этой связи это новая для бизнеса деятельность.

Как возникает ваш контакт? Для многих, особенно для частного бизнеса, когда им говорят, что нужно что-то сделать для культуры, для спорта, да, это все прекрасные и очень важные брендоразвивающие мероприятия, при этом всегда затратные.

Любовь Глебова: Вы сами в своем вопросе сформировали ответ на ваш вопрос. Когда происходит так, что об этом бизнесу кто-то сверху говорит…

Очень часто говорят, что надо дать денег на клуб, на гастроли, на проведение какой-то российской акции — благородное, хорошее дело, и имя компании будет представлено. Но зачастую все равно смотрят на это как на некую социальную обязанность.

Любовь Глебова: До тех пор, пока компания будет только слушать, что ей говорят, и не будет сама производить никаких действий, чтобы понять, а что надо в этой стране, будет происходить процесс навязывания. Когда процесс из навязывания превратится в процесс потребности — он таковой и есть, потому что любая компания, если она озабочена этой историей, начинает изучать, что в этой стране более приемлемо, что сделать такого для них, — и когда возникают предложения по поводу поддержки этого, поддержки этого или этого, любой бизнес может смотреть, насколько это действие вписывается в ту страновую программу гуманитарного действия, которая есть на территории страны. Благотворительность — это не плохо, это замечательно. Мы просто говорим о том, что благотворительность всегда была единственным форматом гуманитарного действия. Но когда расширяется их гуманитарное присутствие, когда они видят, что эффект их бизнеса зависит еще и от того, как их воспринимают в этой стране люди, вот тогда возникает потребность в том, чтобы сделать что-то для этих людей, и тогда возникает потребность в профессионалах гуманитарного действия.

С чисто частными компаниями у вас есть уже опыт и практики?

Любовь Глебова: Конечно. Мы не говорим о явлении, которое возникло вчера. Оно возникает в рамках жизни наших представительств. Я лишь только напомню, что у нас 93 представительства более чем в 80 странах, и в каждой стране есть знание о том, какой бизнес присутствует, каким образом они позиционируются в стране, какие у них есть потребности. И в каждой мы взяли крен на то, чтобы у нас в одной стране была одна программа. В каждой стране есть необходимость знать, кто там есть, и нужно понять, какой формат гуманитарного действия позволителен, уместен, какой будет эффективным. Россотрудничество — это площадка, представительство. Мы не сами выступаем профессионалами в этой области. Есть потребность, к примеру, в школе — мы смотрим, у кого есть потребность и кто может дать удовлетворение этой потребности. На этой площадке мы говорим, что организуем вам тех людей, которые умеют это делать. Мы такая структура, в которой встречают спрос и предложение. Мне кажется, это очень важно на данном этапе развития, расширения нашего международного бизнес-участия, чтобы было место, в котором есть люди, которые знают, что из России можно взять. В этом же месте сидят люди, которые знают, что для этой страны нужно. Вот такая связь между спросом и предложением — это очень не простая функция, но развивающаяся, и, как показывают сегодняшние обсуждения на форуме, очень востребованная функция.

Россия. Индонезия. Весь мир > Образование, наука. СМИ, ИТ. Внешэкономсвязи, политика > bfm.ru, 2 сентября 2016 > № 1885034 Любовь Глебова


Белоруссия. Индонезия > Образование, наука > belta.by, 29 августа 2016 > № 1881067

Делегация Торгово-промышленной палаты особого округа Джокьякарта (Индонезия) во главе с Её Королевским Высочеством Принцессой Пембаюн посетила Парк высоких технологий (ПВТ). Соответствующая информация размещена на официальном сайте ПВТ.

Целью визита стало изучение опыта создания и развития Парка высоких технологий в Беларуси, ознакомление с подготовкой специалистов в области информационных технологий.

На встрече с руководством администрации ПВТ Её Королевское Высочество Принцесса Пембаюн рассказала, что перед Индонезией стоит масштабная задача по созданию и развитию аналога Силиконовой долины. В связи с этим представители Индонезии внимательно изучили нюансы организации деятельности белорусского Парка высоких технологий и обсудили актуальные вопросы.

В ходе переговоров также была затронута тема образования в сфере ИТ. Её Королевское Высочество Принцесса Пембаюн уделяет большое внимание образованию в Индонезии, поэтому директор ПВТ Валерий Цепкало подробно остановился на вопросе сотрудничества с вузами, рассказал, как компании-резиденты проводят подготовку квалифицированных специалистов.

В завершение визита делегация посетила бизнес-инкубатор, где ознакомилась с принципами работы и текущими итогами деятельности отдела поддержки инновационного предпринимательства администрации ПВТ.

Индонезийская и белорусская стороны договорились о продолжении контактов и дальнейшем развитии белорусско-индонезийского сотрудничества в сфере информационных технологий.

Белоруссия. Индонезия > Образование, наука > belta.by, 29 августа 2016 > № 1881067


Индонезия. Япония > Образование, наука > regnum.ru, 9 июня 2016 > № 1788777

Научные споры о происхождении найденных в Индонезии останков древних карликовых «флоресских» гоминидов завершились признанием их происхождения от Homo erectus, человека прямоходящего, сообщается в журнале Nature.

Серьезным аргументом стала находка в древнем русле реки фрагментов костей и зубов, фрагментов черепно-мозговых костей двух детей и двух взрослых предков «флоресских хоббитов». Их изучение дало серьезные основания полагать, что «хоббиты» эволюционировали из вида H. erectus, сообщил палеоантрополог Юсуке Кайфу (Yousuke Kaifu) из Национального музея природы и науки в Токио.

В результате исследования этих находок, ученые выяснили, что «хоббиты» действительно являются карликовыми Homo erectus, а не представителями людей современного типа, страдавшими специфическими болезнями или претерпевшими уменьшение роста из-за феномена так называемой «островной карликовости».

Индонезия. Япония > Образование, наука > regnum.ru, 9 июня 2016 > № 1788777


Казахстан. Индонезия. Азия > Образование, наука > camonitor.com, 29 апреля 2016 > № 1737233

Региональный хаб в КазНУ

Ассоциация стран Юго-Восточной Азии (АСЕАН) создает в КазНУ имени аль-Фараби свой региональный хаб. Об этом во время своего визита в ведущий университет страны сообщили чрезвычайные и полномочные пос­лы Республики Индонезия и Социалистической Республики Вьетнам в Республике Казахстан.

В ходе встречи с руководством КазНУ посол Индонезии в РК Фостер Гултома отметил, что Казахстан является центром Евразийского континента и очень важным и привлекательным направлением для стран АСЕАН. "Мы заинтересованы в установлении плодотворного взаимодействия с вузами Казахстана, особенно с Казахским национальным университетом им. аль-Фараби, который занимает высокие международные позиции и обладает огромным научно-исследовательским потенциалом. Это открывает хорошие возможности для усиления сотрудничества в гуманитарных направлениях деятельности - образовании, науке и культуре", - сказал посол.

В рамках двустороннего партнерства с КазНУ им. аль-Фараби Индонезия намерена поддержать организацию стажировок специалистов-регионоведов и проведение совместных научных исследований.

Предложение индонезийского дипломата поддержала и посол Социалистической Республики Вьетнам в РК, председатель Комитета АСЕАН в г. Астане Доан Тхи Суан Хиен. Она подчеркнула, что создание в КазНУ им. аль-Фараби регионального образовательно-научного центра по Юго-Восточной Азии станет большим подспорьем для расширения образовательных и научных проектов между университетами Юго-Восточной Азии.

Ректор КазНУ академик Галым Мутанов выразил готовность к созданию регионального образовательно-научного центра АСЕАН на базе университета. В настоящее время в КазНУ им. аль-Фараби студенты из стран Юго-Восточной Азии уже проходят обучение. Вуз является глобальным хабом программы "Академическое влияние ООН по устойчивому развитию" и региональным хабом по устойчивому развитию в рамках программы ЮНЕСКО-UNITWIN. Имеется солидный опыт международного сотрудничества в рамках действующих в университете научно-исследовательских и ресурсных центров НАТО, "Тюрксой" и других.

Казахстан. Индонезия. Азия > Образование, наука > camonitor.com, 29 апреля 2016 > № 1737233


Тайвань. Индонезия > Образование, наука > russian.rti.org.tw, 17 декабря 2015 > № 1585893

Согласно статистическим данным Министерства образования за 2014/2015-й учебный год, находящийся в Тайбэе Государственный тайваньский университет науки и технологии занял 1-е место по числу иностранных учащихся постбакалаврского уровня – в магистратуре и докторантуре. Основной контингент – около 60% – таких учащихся в университете составляют выходцы из Индонезии.

Государственный тайваньский университет науки и технологии (NTUST) – одно из самых престижных на Тайване профильных высших учебных заведений.

По информации Министерства, в 2014/2015-м учебном году в этом университете числились 469 иностранных аспирантов. Второе и третье места по этому показателю в рейтинге Министерства заняли соответственно Государственный университет Чэн Гун (NCKU) в Тайнане, на юге Тайваня (416 таких учащихся) и Государственный тайваньский университет (NTU) в Тайбэе (408).

Комментируя столь значительное присутствие учащихся из стран Юго-Восточной Азии в университете, ректор NTUST Ляо Цин-жун сказал, что, по его наблюдению, главные причины подобного явления – ослабление в тайваньском законодательстве ограничений на наем иностранных специалистов, возрастающий спрос тайваньских компаний на сотрудников со знанием языков и культур стран этого региона и богатые научные и технологические ресурсы, которыми располагает Тайвань.

Как отметил ректор Ляо, по его данным, доля иностранных учащихся университета, которые затем устраиваются на работу на Тайване, стабильно увеличивается – в последнее время она составляет от 10 до 20%.

Тайвань. Индонезия > Образование, наука > russian.rti.org.tw, 17 декабря 2015 > № 1585893


Азербайджан. Индонезия > Образование, наука > interfax.az, 28 сентября 2015 > № 1501718

Бакинская высшая школа нефти (БВШН) готова установить деловые отношения с вузами и предприятиями топливно-энергетического комплекса Индонезии, заявил проректор по учебе, науке и международным связям БВШН Рамиз Гумбатов на встрече с индонезийским послом в Азербайджане Прайоно Атиянто и гендиректором нефтегазового директората Министерства энергетики и минеральных ресурсов этой страны Виратмаджа Пуджа.

Р.Гумбатов рассказал гостям об истории создания и достигнутых за последние четыре года успехах БВШН, о применении современных учебных программ и технологий в подготовке инженерных кадров, повышении эффективности рационального сочетания учебного процесса с производством путем организации производственной практики для студентов в структурах SOCAR, функционирующих в Азербайджане транснациональных компаниях, а также в местных предприятиях. Он отметил заинтересованность вуза в расширении международных связей.

Посол в свою очередь высоко оценил деятельность БВШН, расказал о результатах переговоров с руководством SOCAR и выразил готовность всемерно содействовать развитию сотрудничества БВШН с вузами и предприятиями Индонезии.

А гендиректор нефтегазового директората Министерства энергетики и минеральных ресурсов Индонезии В.Пуджа подчеркнул необходимость установления связей с вузами для осуществления обмена студентами и преподавателями. Он также сообщил об организации в октябре выставки в Баку, посвященной достижениям Индонезии.

Далее были обсуждены отдельные вопросы сотрудничества БВШН с соответствующими предприятиями и вузами Индонезии.

Я.Алиев

Азербайджан. Индонезия > Образование, наука > interfax.az, 28 сентября 2015 > № 1501718


Финляндия. Индонезия > Образование, наука > yle.fi, 25 апреля 2015 > № 1441035

Финляндия и Индонезия расширяют сотрудничество в сфере высшего образования и научных исследований. Организация Finland University, представляющая университеты Турку, Тампере и Восточной Финляндии и занимающаяся экспортом образовательных услуг, запускает в Индонезии сразу несколько проектов в сотрудничестве с местными ВУЗАми.

Министр Индонезии по вопросам развития науки, технологий и образования Мухаммад Насир в эти выходные прибудет в Финляндию с визитом. Министры образования Финляндии и Индонезии подпишут во время визита договор, расширяющий сотрудничество двух стран.

В марте этого года финский министр образования и науки Криста Киуру побывала в Индонезии, где подписала договор о сотрудничестве в сфере начального образования.

Финляндия. Индонезия > Образование, наука > yle.fi, 25 апреля 2015 > № 1441035


ОАЭ. Индонезия. Азия > Образование, наука > arafnews.ru, 11 февраля 2015 > № 1430966

Крупная дубайская фирма GEMS Education, работающая в сфере платного образования и управления школами, ищет возможности расширить свою деятельность и выйти на рынки Индонезии, Вьетнама, Филиппин и Китая. Об этом заявил исполнительный директор компании в понедельник.

Планы по расширению были озвучены после того, как группа инвесторов, возглавляемая дубайским Fajr Capital и включающая Blackstone и бахрейнский суверенный фонд Mumtalakat, приобрела «весомую миноритарную долю» акций компании в прошлом году.

«Мы продолжим инвестировать в наш бизнес, который, как ожидается будет расти на 10-12%», - заявил агентству Reuters Дино Варки, исполнительный директор группы GEMS, добавив, что прошлогодние вложения в компанию позволяют поддерживать такой рост.

Компания работает на образовательном рынке ОАЭ, где управляет 12 действующими школами; также она действует в Катаре, Египте, Кении, США, Швейцарии, Уганде и Индии. В сентябре 2014 года она открыла свою первую школу в Сингапуре, а сентябре 2015 года, по словам Дина Варки, планирует начать свою деятельность в Малайзии, открыв свою первую школы и в этой стране.

Исполнительный директор отметил интерес к рынкам школьного образования Филиппин, Индонезии и Вьетнама, заявив, что для компании приоритетом остается естественный рост. Он отказался уточнить, какую именно сумму компания хочет вложить в 2015 году, отметив, что у нее нет острой нужды в дополнительном капитале. В ноябре 2013 года GEMS выпустила бессрочные исламские облигации на сумму US$200 млн. сроком 5 лет.

Владимир Розов

ОАЭ. Индонезия. Азия > Образование, наука > arafnews.ru, 11 февраля 2015 > № 1430966


Белоруссия. Индонезия > Образование, наука > belta.by, 3 декабря 2012 > № 703695

Беларусь и Индонезия планируют развивать научно-техническое сотрудничество. Возможности выполнения совместных проектов обсуждались сегодня на встрече первого заместителя премьер-министра Беларуси Владимира Семашко с председателем Индонезийского института наук Лукманом Хакимом, передает корреспондент БЕЛТА.

Как отметил первый вице-премьер, Беларусь обладает мощным научно-техническим и производственным потенциалом и заинтересована в партнерстве с Индонезией. Экономика Беларуси достаточно эффективно развивается, каждую пятилетку ВВП увеличивается в среднем практически в полтора раза. "Успешно работает наша наука, особенно в сельхозотрасли, - подчеркнул Владимир Семашко. - Мы полностью решили проблему продовольственной безопасности, поставки продовольствия сделали одной из главных статей экспорта". В нынешнем году экспорт продукции сельхозпроизводства должен составить $5 млрд. К 2015 году этот объем должен вырасти до $8-8,5 млрд.

Беларусь предлагает Индонезии свои разработки и технологии в агропромышленном комплексе, а также сотрудничество в машиностроении, в том числе в области сельхозтехники.

Кроме того, белорусские ученые готовы взаимодействовать с индонезийскими коллегами в сфере био- и нанотехнологий, фармакологии, лазерной техники, космической отрасли. "Индонезия - это одна из быстроразвивающихся стран. Нам есть чем поделиться друг с другом", - отметил первый вице-премьер.

Сегодня в Национальной академии наук Беларуси состоится подписание меморандума о взаимопонимании между Индонезийским институтом наук и НАН Беларуси в области научного и технологического сотрудничества. Этот документ должен стать основой для совместных проектов, уверен Владимир Семашко. Белорусское правительство готово оказать содействие в их реализации.

Всего белорусские ученые предложили индонезийским коллегам более 30 проектов для совместного выполнения в различных отраслях науки и технологий.

Как заявил Лукман Хаким, Индонезия - быстроразвивающаяся страна с богатыми запасами полезных ископаемых и природных ресурсов. Эксперты прогнозируют, что к 2030 году это государство станет седьмой по величине экономикой мира. Индонезия заинтересована в научно-техническом сотрудничестве с Беларусью. В качестве приоритетных направлений она рассматривает кооперацию в области сельского хозяйства и машиностроения. Стороны также изучают возможности партнерства в области био- и нанотехнологий, космической сфере.

Белоруссия. Индонезия > Образование, наука > belta.by, 3 декабря 2012 > № 703695


Белоруссия. Индонезия > Образование, наука > belta.by, 30 ноября 2012 > № 700759

Меморандум о взаимопонимании между Индонезийским институтом наук (ИИН) и Национальной академией наук Беларуси (НАН) в области научного и технологического сотрудничества будет подписан 3 декабря в Минске. Об этом сообщили корреспонденту БЕЛТА в пресс-службе НАН Беларуси.

С 2 по 4 декабря 2012 в НАН Беларуси будет находиться делегация Индонезийского института наук во главе с его председателем Лукманом Хакимом. Программа визита предусматривает посещение организаций НАН, обсуждение перспективных направлений и механизмов развития белорусско-индонезийского научно-технического сотрудничества, а также перспективных совместных проектов в сферах биотехнологий, лазерной физики, плазменных технологий и нанотехнологий, вопросов поставки научного оборудования в Индонезию.

Это первое посещение делегации ИИН - высшего научного учреждения Индонезии. "Оно имеет большую важность в свете подготовки визита Президента Беларуси в Индонезию", - отметили в НАН Беларуси.

Индонезийский институт наук состоит из 47 научно-исследовательских центров в различных областях - от социальных до естественных наук. В организации четыре ботанических сада.

Белоруссия. Индонезия > Образование, наука > belta.by, 30 ноября 2012 > № 700759


Индонезия > Образование, наука > russian.china.org.cn, 8 апреля 2008 > № 98851

Замдиректор Академии общественных наук Китая (АОНК) Чэнь Цзягуй и председатель Индонезийской академии наук (ИАН) Омар Джине 7 апр. подписали в Джакарте меморандум о взаимопонимании в сфере научных контактов. АОНК и ИАН надеются, что подписание ими меморандума о взаимопонимании поможет укрепить двусторонние связи, а также сотрудничество и научные контакты в области общественных и гуманитарных наук.На церемонии подписания документа присутствовал посол Китая в Индонезии Лань Лицзюнь. После церемонии ученые двух стран приняли участие в симпозиуме на тему «Промышленное развитие в Китае и Индонезии». Индонезия > Образование, наука > russian.china.org.cn, 8 апреля 2008 > № 98851


Индонезия > Образование, наука > ria.ru, 14 июля 2005 > № 6729

Университет «Индонезия» намерен расширять сотрудничество с крупнейшими вузами России. Об этом заявил вернувшийся в Джакарту после посещения Москвы и Санкт-Петербурга ректор ведущего университета «страны трех тыс. о-вов» профессор Усман Хатиб Варса. «Я вижу массу возможностей для взаимодействия между университетом «Индонезия» и государственными университетами Москвы и Санкт-Петербурга», - заявил собеседник агентства. В ходе поездки в Россию глава вуза, где обучается свыше 40 тыс. студентов и аспирантов, подписал три меморандума о взаимодействии - с МГУ им. М.В.Ломоносова, СПбГУ и Институтом стран Азии и Африки при МГУ». Я очень рад, что мы, наконец, переходим к конкретному сотрудничеству с двумя крупнейшими вузами России», - комментирует он итоги визита.«Естественно, прежде всего, речь идет о взаимодействии в области языковедения - индонезийские специалисты смогут изучать русский язык в России, а российские - в Индонезии. Кроме того, мы уже совместно готовим к изданию новый русско-индонезийский словарь», - говорит ректор.Однако это далеко не единственная область для возможного сотрудничества, считает он. Университет «Индонезия» готов взаимодействовать с российскими вузами и области изучения истории, культуры, в других сферах. Особенно широкие возможности, отмечает собеседник агентства, который сам является по образованию медиком, открываются в области медицины. «Мы помним, кто в 60гг. построил и подарил Индонезии прекрасный госпиталь в Джакарте, где я сам проходил стажировку во время обучения», - говорит ректор. «Вдобавок, как говорил мне в Москве посол Индонезии, именно российские технологии очень хорошо подходят для применения в нашей стране», - отметил он.

«Я был просто поражен величием главного здания МГУ на Ленинских горах», - рассказывает Варса о своих впечатлениях от поездки в российскую столицу. «Оно является символом того, как правительство России поддерживает высшее образование», - отмечает он. «Но, вместе с тем, мы обращаемся с просьбой о содействии и к частному сектору, который также заинтересован в более широких программах обмена студентами между Россией и Индонезией», - заключил собеседник агентства. Индонезия > Образование, наука > ria.ru, 14 июля 2005 > № 6729


Нашли ошибку? Выделите фрагмент и нажмите Ctrl+Enter