Всего новостей: 2227541, выбрано 42196 за 0.174 с.

Новости. Обзор СМИ  Рубрикатор поиска + личные списки

?
?
?  
главное   даты  № 

Добавлено за Сортировать по дате публикации  | источнику  | номеру 

отмечено 0 новостей:
Избранное
Списков нет
Россия > Образование, наука > fano.gov.ru, 13 сентября 2017 > № 2309384

Ученым организаций ФАНО России присвоены государственные награды

За заслуги в охране окружающей среды и природных ресурсов, многолетнюю добросовестную работу почетное звание «Заслуженный эколог Российской Федерации» присвоено ведущему научному сотруднику Института географии имени В.Б.Сочавы СО РАН Татьяне Петровне Калихман.

К награждению орденом «За заслуги перед Отечеством» III степени за большой вклад в развитие науки, образования, подготовку квалифицированных специалистов и многолетнюю добросовестную работу представлен Кева Минуллинович Салихов – академик РАН, заведующий отделом, научный руководитель Казанского физико-технического института имени Е.К. Завойского Казанского научного центра РАН.

Федеральное агентство научных организаций поздравляет ученых и желает удачи, достижения новых высот и успехов!

Россия > Образование, наука > fano.gov.ru, 13 сентября 2017 > № 2309384


Россия > Образование, наука > forbes.ru, 13 сентября 2017 > № 2309329

Господа студенты: гарантирует ли топовый вуз успешную карьеру

Наталья Ионова

генеральный директор CAF Group

Российские университеты попали в список лучших вузов мира по трудоустройству выпускников. Но для успешной карьеры чаще важны другие вещи

Два российских вуза, в том числе МГУ имени Ломоносова и Санкт-Петербургский государственный университет, вошли в топ-150 рейтинга 500 лучших мировых университетов по трудоустройству выпускников, составленного британской компанией Quacquarelli Symonds (QS). По показателю «Успешность выпускников» МГУ в рейтинге 2018 года занял среди 500 вузов 15 место, а по показателю «Репутация среди работодателей» — 64 место. МГИМО оказался лучшим мировым университетом по показателю «Трудоустройство в первые 12 месяцев после окончания вуза», поделив первое место с Политехническим университетом Турина.

Будущим студентам стоит присмотреться к этому рейтингу. Как минимум потому, что работодатели до сих пор обращают внимание на строчку в резюме с высшим образованием: желательно, чтобы соискатель окончил известный, ведущий вуз. Это связано с тем, что топовый университет, как правило, не только дает высокий уровень образования (что очевидно), но и обеспечивает студентов практикой, открыт передовым знаниям и привлекает лучших, в том числе практикующих российских и зарубежных преподавателей.

Но саморазвитие и практический опыт часто гораздо важнее рейтингового университета. Многие миллиардеры вообще не получили высшего образование, но достигли успеха. Это значит, что в большинстве случаев успешная карьера зависит преимущественно от нас самих. И использовать годы, отведенные на обучение, стоит разумно, ведь пять-шесть лет жизни в вузе — довольно большой срок. Именно на это время приходится самый активный и амбициозный период жизни. Поэтому не стоит отсиживаться на ученической скамье. Дополнительный плюс в глазах работодателя — когда соискатель во время университетского обучения успел пройти образовательную стажировку за рубежом — топовые вузы такие возможности предоставляют без проблем. Прилагая дополнительные усилия, из школьника за 6 лет можно вырасти до дорогостоящего профессионала с опытом, или сразу открыть свое дело после окончания вуза.

В реальном мире не так важно помнить все исторические даты и химические формулы. Выпускнику гораздо важнее уметь грамотно составить свое резюме, презентовать себя, не провалиться на первом же серьезном собеседовании и, конечно же, получить первый профессиональный опыт. Так, Амансио Ортега во время учебы работал в местных магазинах, а в 1975 году основал компанию по продаже одежды Zara. Другой пример — один из самых богатых людей Великобритании Джо Льюис в юности работал в кейтеринговой службе Tavistock Banqueting, принадлежащей его отцу, а затем стал ее управляющим. Сейчас он владелец 200 бизнесов.

Важный момент — нужно соответствовать требованиям реального бизнеса. Например, рассказывали ли вам когда-нибудь в университете, что в мире есть более 2 000 поисковых систем — как общих, так и специализированных, которые будут полезны в вашей профессии? Скорее всего, нет. Поэтому важно проходить дополнительные краткосрочные курсы, участвовать в профильных конференциях и форумах, проходить стажировки и, конечно, же интересоваться профессиональной литературой. Прежде всего, это актуально для технических специальностей и инженерно-технологических профессий, IT-отрасли и ресурсодобывающих или ресурсоперерабатывающих направлений. В этих областях развитие технологий идет наиболее интенсивными темпами. Согласно исследованию, работодатели обучают 80% выпускников всем необходимым навыкам уже на рабочем месте. Стоит обеспечить себе быстрый старт в профессии, погрузившись в нее заранее. Билл Гейтс на втором курсе Гарвардского университета стал заниматься программированием, а Марк Цукерберг приступил к практической работе на третьем курсе учебы в этом же вузе. Генри Форд в 16 лет пошел подрабатывать учеником механического цеха, чтобы потом произвести революцию в мире автомобилестроения.

Третий важный момент — саморазвитие. Скорочтение, тайм-менеджмент, управление личными финансами и умение коммуницировать — такие курсы не включены в обязательную образовательную программу российского университета. Но эти знания в реальном мире действительно нужны. Хорошо, что их можно получить в короткий срок и, например, удаленно — с помощью вебинаров и онлайн-курсов.

И, наконец, для студентов топовых вузов существует несомненный плюс — это пропуск в перспективное сообщество молодых людей и передовых преподавателей, где завязываются будущие деловые полезные связи. Не стоит терять времени даром — не случайно, согласно мнению психологов, главные друзья в жизни появляются до 30 лет.

Итак, действительно, многие известные нам успешные люди окончили высшие учебные заведения. Хотя это заслуга прежде всего их самих. Если копнуть поглубже, выясняется, что такой студент начал упорно работать на мойке машин в надежде заработать еще на первом курсе или бесплатно стажировался в крупных компаниях, часто пропуская занятия и попадая на пересдачи. Профессора скорее всего говорили ему, что он «очень их разочаровывает» и грозили отчислением. И такая «успешность» — скорее в правильной организации своего времени и использования всех возможностей в студенческие годы.

Россия > Образование, наука > forbes.ru, 13 сентября 2017 > № 2309329


Россия. СФО > Леспром. Образование, наука > bumprom.ru, 13 сентября 2017 > № 2309206

Учёные Сибирского федерального университета выделили новый штамм бактерий, вырабатывающих целлюлозу

Коллектив учёных Сибирского федерального университета (СФУ) совместно с коллегами из Института биофизики СО РАН выделил и описал штамм уксуснокислых бактерий, способных производить бактериальную целлюлозу, сообщили в пресс-службе СФУ.

Новый штамм был выделен в чистую культуру из природного источника, известного как «чайный гриб» (Medusomyces gisevi), в котором присутствуют разные виды уксуснокислых бактерий. Полученный красноярцами штамм более продуктивен по сравнению с аналогами, которые выделялись ранее зарубежными и российскими учёными. Синтезируя большой объём целлюлозы на стандартной и модифицированной среде, штамм способен расти на разнообразных источниках углерода, не ограничиваясь субстратами с содержанием глюкозы и этанола.

К тому же бактериальная целлюлоза в отличие от растительной не содержит загрязняющих веществ, например, лигнина, скапливающегося на одеревеневших стенках растительных клеток. Экологичность и безопасность позволяет применять бактериальную целлюлозу в биомедицине для производства раневых покрытий, протезов кровеносных сосудов или в качестве костных трансплантатов. По словам одного из участников проекта, аспиранта Института фундаментальной биологии и биотехнологии СФУ Ивана Шидловского, бактериальная целлюлоза, производимая новым штаммом бактерий, может помочь в лечении многих заболеваний.

«Она способна спасти человека при поражениях кожи большой площади и трофических язвах или может быть использована в качестве бандажа при лечении брюшной грыжи, а также для контролируемой доставки лекарственных веществ. Применений у данного материала множество, поэтому я считаю нашу работу перспективной», — отмечает исследователь.

Помимо биомедицины бактериальная целлюлоза может успешно применяться в химической, бумажной, пищевой или текстильной промышленности.

Россия. СФО > Леспром. Образование, наука > bumprom.ru, 13 сентября 2017 > № 2309206


Россия > Медицина. Образование, наука > regnum.ru, 13 сентября 2017 > № 2308972

Медицинское образование в России надо спасать

Что делать с ужасающей российской ординатурой? О проблемах российского последипломного медицинского образования и способах их преодоления

Российская медицина в последние годы является одной из излюбленных тем для критики и разных выпадов в различных СМИ. Как систему в целом, так и врачей по отдельности, «поливают грязью» все кому не лень, в то время как положительных отзывов и публикаций намного меньше. Надо сказать, что проблем действительно много, что признаёт и подавляющее большинство самих медработников. Конечно, в России много специалистов высокого уровня в любой области медицины, но кадровых проблем действительно немало. В действительности, есть немалая вероятность встретиться с врачом, мягко говоря, не осведомлённым в современных методах лечения, а иногда и вовсе без адекватных базовых знаний. Особенно это касается поликлинического звена и областных лечебных учреждений. Почему так происходит? Поговорим о важнейшем факторе — последипломном образовании врачей.

Система последипломного образования российских врачей ужасна

Понятно, что качество образования прямо связано с качеством получаемых на выходе кадров. Особенно важным для качества работы практикующего врача является последипломное образование — интернатура (отменена с 2017 года), ординатура и аспирантура (по желанию). Именно в процессе этого обучения врач получает детальные знания и практические навыки по выбранной им специальности (хирургия, терапия, кардиология, урология и т.п.). Обучение в интернатуре длилось один год и позволяло получить лишь ограниченный список специальностей, с 2017 этот путь обучения отменён — теперь после шести лет медицинского вуза выпускник может сразу работать участковым терапевтом. Такое абсолютно немыслимо ни в одной развитой (да и не очень развитой) стране мира — человек обязательно должен сначала получить опыт под надзором старших коллег. Теперь опыт будут получать, учась на собственных ошибках.

Второй путь — это ординатура, обучение в которой длится сейчас два года. После завершения учёбы врач получает сертификат, позволяющий работать в своей узкой специальности. Посредством обучения в ординатуре осваиваются и хирургические специальности (общая хирургия, урология, кардиохирургия, торакальная хирургия и т.п.). Вот здесь и появляется главная загвоздка — абсолютное несоответствие заявленных задач реальности. В подавляющем большинстве случаев (бывают редкие исключения) в российской ординатуре происходит беспощадная эксплуатация клинических ординаторов, которые выполняют всю «чёрную работу» в отделениях, при этом очень немногим из них удаётся освоить хотя бы самые простые хирургические вмешательства. Что же касается обучения теории и контроля знаний, то их на большинстве кафедр просто не существует. Остаётся только уповать на высокое самосознание обучающихся, но, к сожалению, многих «не хватает» на то, чтобы после тяжёлого дня, полного написания историй болезни, перевозки больных и перетаскивания тяжестей (работа ну ОЧЕНЬ важная для обучения врача), ещё и открыть дома книгу. Не стоит забывать и то, что клиническим ординаторам в России не платят зарплату (смешная стипендия примерно в 6000 рублей таковой не является), что заставляет большинство из них по вечерам работать (далеко не всегда по специальности), в таком случае на самообразование и вовсе не остаётся времени. Для большинства зарубежных коллег российских врачей самым большим шоком становится тот факт, что многие российские ординаторы не только не получают зарплаты, но ещё и сами платят немалые деньги за своё обучение (бюджетных мест достаточно мало) такого низкого качества. Достаточно несложно привести несколько простых примеров: в небогатой Латвии ординаторы получают около 700 евро в месяц, в кризисной Греции — до 1500 евро, а в кажущейся «нищей» Индии — от $300 до $1500. В США и богатых странах Западной Европы эти цифры ещё выше.

Другой важный фактор — для освоения хирургических специальностей двухлетней ординатуры явно недостаточно, даже с условием адекватного обучения. В большинстве других стран этот срок растянут на 5−6 лет, а иногда и более. В России тоже обсуждается возможность увеличения сроков обучения, но в существующих вышеописанных условиях найдётся очень мало людей, кто «сунется» в это пятилетнее рабство. Это очевидно приведёт к резкому падению количества обучающихся и дальнейшему кадровому кризису.

Не помогает качеству обучения и тот факт, что в России преподавателями являются обычные штатные врачи медицинских учреждений, которые за учебную работу не получают, как правило, ни копейки. Соответственно, и спрос с них такой же. Как итог — обучение ординатора становится делом добросовестности конкретного человека. В большинстве развитых стран есть чёткая программа, включающая в себя определённое количество разных оперативных вмешательств, которые должен выполнить ординатор за время учёбы. За её невыполнение преподаватель просто будет лишён работы и денег.

Как мы видим, для того чтобы сегодня в России стать хорошим врачом, а особенно хирургом, человеку нужно идти против огромного количества обстоятельств, а после завершения ординатуры либо идти дальше в аспирантуру, доучиваясь уже там (в сумме учёба тогда продлится пять лет), либо идти работать, обучаясь «по ходу дела». В сегодняшней конфигурации постдипломного образования врачей российская медицина будет деградировать и становиться всё менее конкурентной, заставляя заметную часть наиболее интеллектуальной прослойки либо уезжать в другие страны, либо выбирать себе другие специальности.

План действий: как исправить ситуацию?

1. Одновременное увеличение срока обучения в ординатуре (для хирургических специальностей) и введение адекватной оплаты труда для клинических ординаторов, увеличивающейся на каждом следующем году обучения.

2. Введение реально действующей и единой для всей страны системы текущего и итогового контроля знаний, основанной на международных рекомендациях по той или иной специальности. Контроль по возможности можно сделать максимально объективным за счёт его компьютеризации.

3. Дополнительная и заметная по объёму оплата труда врачей, участвующих в обучении клинических ординаторов, и контроль результатов их работы.

4. Широкое внедрение симуляторов и тренажёров для получения базовых хирургических навыков перед началом выполнения реальных оперативных вмешательств.

5. Повышение качества научных и образовательных профессиональных мероприятий. На сегодняшний день очень многие российские медицинский конференции и семинары больше похожи на рекламный каталог или отбывание номера «для галочки». Обучение молодых врачей рекламными докладами и лекциями вряд ли поможет пациентам.

Леонид Нерсисян

Россия > Медицина. Образование, наука > regnum.ru, 13 сентября 2017 > № 2308972


Россия. СФО > Образование, наука > regnum.ru, 13 сентября 2017 > № 2308954

Вшивые души: как детдом на Алтае превратили в «дурдом»

Воспитанники и персонал одного из детских домов на Алтае оказались в сложном положении. Первые — потому что за проступки их «воспитывали» психдиспансером, тогда как даже педикулез лечить стало некому. А вторые — потому что видели много нарушений со стороны руководства и не молчали

Когда отправлялась в командировку, то не могла и предположить, что уголовное дело, возбужденное в отношении руководства детского дома в Алтайском крае (речь идёт о ст. 160 УК — растрата или присвоение имущества) — только «цветочки». «Ягоды» оказались настолько шокирующими, что сложно представить, как такое может происходить в XXI веке в одном из крупнейших социальных учреждений, призванных помогать детям, по разными причинам оставшимся без попечения родителей.

Вместе с информацией о сексуальной распущенности подростков, унизительном рукоприкладстве детдомовской «стаи», случившемся под «присмотром» охранника, самым удручающим показалось то, что детей возят в «дурдом», причём эти визиты с приемом таблеток и болезненных уколов следуют после провинностей воспитанников.

Сегодня в Барнаул на «процедуры» должен был попасть N. Ранее 15-летний паренёк, мать которого лишена родительских прав, съездил без спроса в Барнаул. Говорит, мол, отец-дальнобойщик из рейса вернулся, повидаться хотелось. Нормальное желание для пацана в отсутствие родительской заботы. Разве соответствует этот проступок отпущенному наказанию? Но карательная психиатрия в этом заведении — далеко не весь «дурдом».

Депутат маленького ранга

Это в больших городах политические силы конкурируют в борьбе за своего избирателя. В том населенном пункте, где находится интересовавший меня детский дом, как оказалось, всё выглядит иначе. Неважно, в каком штабе активист работает, если есть проблема, действуют сообща: советуются, совместно составляют запросы и проводят встречи, ищут выходы на СМИ. Так было и с этой историей. Селяне рассказали о ней депутату сельского совета от ЛДПР, а в дальнейшем не обошлось и без помощи штаба коммунистов.

«С конца 2016 года ко мне на приём стали приходить люди и рассказывать о проблемах в детском доме. Говорили о плохом отоплении, надувательстве с зарплатами и вынужденном увольнении, махинациях с закупкой детской обуви и других невероятных вещах. Я поначалу никаких мер не принимал, просто выслушивал, думал, ну мало ли: может, у кого-то субъективная обида в связи с увольнением. Но когда подобных обращений уже порядком накопилось, мне избиратели претензии предъявлять стали: мол, депутат ты или кто, почему не помогаешь? Тогда я позвонил директору детдома и попросил меня принять. Она согласилась, но довольно быстро передумала. «Ты, говорит, Алексеич, депутат маленького ранга, а мы учреждение федеральное, краевого подчинения. Вот если бы ты был депутатом Госдумы или хотя бы Алтайского краевого законодательного собрания, тогда — пожалуйста», — заявила директорша. Но я не отступил. Нашёл краевой закон, один из пунктов которого гласит, что мне как депутату гарантирован беспрепятственный приём, причём в течение 5 дней. Звоню опять в детдом, зачитываю этот параграф, директору делать нечего, пригласила. Правда, дальше своего кабинета не пустила. Все озвученные претензии отвергала. И вакантных должностей, оказывается, не имеется, и вспышки педикулеза нет, и в бассейн воспитанники ходят по графику, и баня у них по расписанию, а что с финансами порядка нет — наговор недоброжелателей. Тем не менее свои слова директор ничем не подкрепила и нам не дала удостовериться в их правдивости. С тем и ушёл я», — поведал Николай Алырчиков.

Обо всем этом он написал статью в местную районку. Тут как раз помощь коллег из партий понадобилась.

«Когда подсчитали всех уволившихся из детдома за последний год, то 20 человек получилось: медики, рабочие, повар, заместитель директора, бухгалтеры. Подозрения о причинах мы тоже в статье обозначили. Вроде корректно всё. Но главред не стала публиковать, сказала, что факты непроверенные. Тогда я в прокуратуру обратился. Но оттуда мне ответ пришёл, что оснований для прокурорского реагирования нет. Но как же нет, если и нескольких месяцев не прошло, как в кабинете директора обыск провели и все финансовые документы вместе с компьютерами изъяли?» — привёл довод депутат.

И действительно, в правоохранительных органах факт возбуждения уголовного дела подтвердили.

Работа под надзором

Райцентр — как большая деревня, все друг друга знают. Но директор детдома постаралась сделать вверенное ей учреждение максимально закрытым от посторонних глаз. А чтобы персонал меньше болтал и делился увиденным, новый завхоз (раньше он в правоохранительных органах работал), пришедший на смену уволившемуся, установил в помещениях видеокамеры и прослушку.

Об этом рассказала одна из бывших сотрудниц. Даже уволившись, женщина опасается последствий обнародования известной ей информации.

«Я и ещё трое моих коллег уволились в начале года. Во-первых, к нарушениям финансовой дисциплины стали прибавляться вещи похуже, а во-вторых — не было никаких сил терпеть самодурство руководства. В последнее время приходилось работать под прицелом прослушивающих устройств и скрытых видеокамер. Их установил новый завхоз, чтобы руководство знало, с кем и о чём мы говорим и не болтаем ли лишнее. А это «лишнее», к примеру, касается фонда экономии оплаты труда. По прошлому году она приличной получилась из-за того, что персонал перерабатывал. Группы были вдвое больше положенного. Но обещанной в конце года премии сотрудники не увидели. Распоряжение выдать копейки поступило только в начале года, а большая часть денег была взята директором в подотчёт. В последний год, когда сотрудники массово увольняться стали, у нас мертвая душа возникла. Узнала об этом случайно: деньги за принятого на работу медика директор получала», — поведала бывшая работница детдома.

Она говорит, что ей очень жаль, что директорша к воспитанникам пренебрежительно относится.

«Назначили её на должность в 2013 году. Первые пару лет она осматривалась, а потом освоилась и к государственному предприятию, как к собственной фирме относиться стала. Её интересует всё, где можно урвать денег. К примеру, кроссовки покупались на рынках самого низшего качества, а по чекам они стоили, как фирменные. Такая обувь быстро выходила из строя. Видела по зиме одного ребятёнка нашего — на открытии храма — в носках и кедах. Нянь в старших группах поувольняли, некому стало следить за порядком и убирать в комнатах. Не стало и педагогов дополнительного образования. Ни одного кружка у нас сейчас не работает. Этим летом занятости у ребят никакой не было. Проснулись, поели и пошли по селу, предоставленные сами себе. Многие из них воруют, непотребства стали происходить. В частности, прямо в стенах детского дома устроили расправу над более слабым сверстником. Есть видео этого инцидента: на нём видно, как каждый из компании мальчишек подходит и пинает лежащего парнишку. Причем происходит все на глазах у охранника, но он предпочитает не вмешиваться», — поделилась бывший работник детдома.

Взаимная нелюбовь и непотребства

По словам другой женщины, работавшей в детдоме почти с самого его открытия, уволиться её вынудило несогласие с настоянием директора об отправке воспитанников в психдиспансер.

«Я много разговаривала с ребятами, полагаю, далеко не всем требовалось медикаментозное лечение психотропными препаратами. Но у директора было своё мнение: в «психушку» или «наркологию» воспитанники отправлялись за проступки», — отметила педагог.

Тоже самое подтвердил и N., который должен был туда сегодня отправиться.

«Год назад я уже бывал там. Меня возили в дурку за то, что не захотел убираться в спальне. Раньше, говорят, этой работой сотрудники детдома занимались, сейчас — нет. У пацанов свои порядки: взялся за тряпку — тряпка сам, потом бы заклевали за эту уборку. Вот и предпочёл «психушку», — пояснил воспитанник.

Говорит, что не думал рассказывать о происходящем никому: в детдоме он живёт уже три года, и ему тут нравится больше, чем дома.

«Здесь у меня друзей много», — пояснил паренёк.

А вот что касается персонала этого учреждения, то из достойных назвал только одного воспитателя — мужчину. Директорша, по словам подростка, ненавидит всех, и воспитанники «платят» ей тем же.

«Жалко ребят. Когда я работала, дети любили играть в футбол, сейчас же поле травой заросло и в ямах всё. Была теплица: ребята с бывшим завхозом (к нему даже трудные подростки тянулись) в ней помидоры выращивали и другие овощи на огороде. А теперь — можете сами убедиться — публикуют видео с рассказами о том, как вступают в половую связь с малолетними воспитанницами детдома. Я постоянно работала с подростками, многое объясняла из того, что нельзя, что плохо, и мне действительно жалко с ними было расставаться. Многие до сих пор звонят, просят совета, просят вернуться к ним. Я бы, может, и вернулась, но руководство с его маниакальной подозрительностью и прослушкой всё равно не даст работать», — откровенно призналась женщина.

Неожиданный отклик

Возвращалась с командировки с противоречивыми чувствами. Слова, как известно, к делу не пришьёшь, но паренёк, которому предстояло побывать сегодня в «психушке», не выходил из головы. Ведь если есть подписанное им согласие и оформленное направление, нет никаких формальных причин его туда не везти. К счастью, в краевом минобрнауки к озвученной информации отнеслись со всей серьезностью и сказали, что и так собирались в этот детдом с проверкой, а наша информация только ускорила её.

«Детей в психдиспансер сегодня не повезли, начальству было не до того из-за приезда краевой комиссии. Большое спасибо ей за это», — поделилась известием бывшая сотрудница детдома.

Интерес к теме и готовность ею заниматься сегодня проявил и уполномоченный по правам ребёнка.

Очень хочется надеяться, что воспитанникам огласка поможет. Их расползающийся по району педикулез (дети ходят в районную школу на занятия) можно вывести, но вряд ли тоже самое реально сделать с душами тех, кто допустил происходящее. Это, кстати, и прокурорского работника касается, который на запрос ответил депутату «маленького ранга», что в детдоме нет нарушений.

Название детдома и фамилии фигурантов статьи не названы в интересах детей и следствия. Ответ прокуратуры и скандальное видео в распоряжении редакции имеются.

Светлана Шаповалова

Россия. СФО > Образование, наука > regnum.ru, 13 сентября 2017 > № 2308954


США. Франция > Образование, наука > regnum.ru, 13 сентября 2017 > № 2308919

Учёные установили причину гладкости крупнейшего астероида Солнечой системы

Значительная часть поверхности объекта покрыта тонким водяным льдом

Учёные из США и Франции пришли к выводу, что крупнейший астероид Солнечной системы имеет гладкую поверхность по причине наличия льда. Об этом говорится в статье, опубликованной в журнале Nature Communications.

Исследователи провели анализ информации, которая была получена 2011−2012 годах радиолокатором и нейтронным детектором космической станции Dawn, которая изучала крупнейший в Солнечной системе астероид — Весту.

Учёные заметили, что расположение гладких участков на поверхности Весты совпадает с зонами повышенной концентрации водорода. Это, по мнению исследователей, говорит о том, что значительная внешняя часть небесного тела покрыта тонким водяным льдом.

Напомним, космическая станция Dawn была запущена с Земли в 2007 году и предназначалась для исследования Весты и карликовой планеты Цереры. Она стала первым аппаратом, который изучил эти объекты.

Веста является одним из крупнейших астероидов в поясе между орбитами Марса и Юпитера. Это самый яркий астероид из всех и единственный, который можно без усилий наблюдать с Земли невооружённым взглядом.

США. Франция > Образование, наука > regnum.ru, 13 сентября 2017 > № 2308919


Германия. Франция > Образование, наука > regnum.ru, 13 сентября 2017 > № 2308918

Учёные рассказали о главной опасности татуировок

Чернила для татуировок влияют на лимфоузлы

Учёные из Германии и Франции рассказали о главной опасности татуировок. Об этом говорится в статье, опубликованной в журнале Scientific Reports.

Учёные пришли к выводу, что диоксид титана, частицы которого содержатся в чернилах для татуировок, провоцирует увеличение лимфоузлов и нарушение их функции. Кроме того, это приводит к изменениям содержащихся в них биомолекул.

Также исследователями было установлено, что микрочастицы диоксида титана накапливаются в коже, а наночастицы этого вещества достигают лимфатических узлов.

По словам учёных, в большинстве чернил содержатся органические вещества, однако иногда в них присутствуют и неорганические соединения, например, консерванты и вредные примеси, такие как никель, хром, марганец или кобальт. Поэтому имеет смысл перед нанесением татуировки определить химический состав краски.

Считается, что диоксид титана является одним из наиболее популярных ингредиентов, которые содержатся в чернилах для татуировок.

Учёные планируют продолжить своё исследование, чтобы определить, какие изменения в тканях могут вызваны в результате воздействия частиц краски.

Германия. Франция > Образование, наука > regnum.ru, 13 сентября 2017 > № 2308918


Россия. ДФО > Образование, наука > regnum.ru, 13 сентября 2017 > № 2308917

Дальневосточных чиновников посадят за парты

В 2018 году в хабаровском Дальневосточном институте Управления РАНХиГС заработает Центр развития регионов

В 2018 году на базе Дальневосточного института Управления (РАНХиГС) откроется Центр подготовки и переподготовки управленческих кадров для Дальнего Востока, передает корреспондент ИА REGNUM.

«Дальнему Востоку необходимы новые, современные управленческие кадры в сфере управления, улучшения инвестиционного климата, условий ведения бизнеса. Для этого еще в июне 2017 года на заседании Совета при полномочном представителе президента в ДФО Юрии Трутневе рекомендовано на базе нашего института создать Центр развития регионов», — рассказал директор Дальневосточного института Управления Вячеслав Кушнарёв.

«Вопрос крайне важный сегодня для Дальнего Востока и для всей России. В 2018 году к участию в образовательной программе будут приглашены заместители руководителей региональных органов исполнительной власти, главы и заместители глав муниципальных образований, заместители руководителей территориальных органов федеральных министерств и ведомств, представители объединений предпринимателей, руководители и заместители руководителей региональных монополий. Всего — 1 тыс. 51 слушатель из 85 регионов. Этот вопрос мы обсудили с заместителем председателя Госдумы РФ Ириной Яровой в ходе ее рабочего визита в Хабаровск. Ирина Анатольевна особо подчеркнула: «будущее развитие России неуклонно связано с качественной подготовкой кадров для народного хозяйства, государственной и муниципальной службы», — добавил директор ДВИУ РАНХиГС.

Планируется, что в Дальневосточном институте управления РАНХиГС при содействии филиала Центра развития регионов в 2018 году обучение пройдут 110 слушателей образовательной программы из Амурской, Магаданской, Сахалинской и Еврейской автономной областей, Республики Саха (Якутии), а также слушатели из Камчатского, Приморского и Хабаровского краев.

Созданный филиал Центра развития регионов выступит площадкой для масштабирования лучших практик государственного управления на территории Дальневосточного федерального округа, что приведет к повышению уровня управленческого мастерства региональных кадров, повысит качество и эффективность их работы внутри регионов путем приобретения ими необходимых для этого компетенций.

Как сообщало ИА REGNUM, 22 лучших проекта хабаровских ученых в области фундаментальных, технических, гуманитарных и общественных наук получат грантовую поддержку регионального правительства. На конкурс, объявленный правительством Хабаровского края, научные организации региона представили 86 проектов. Конкурсная комиссия отобрала 22 лучших.

Россия. ДФО > Образование, наука > regnum.ru, 13 сентября 2017 > № 2308917


Россия. Арктика. УФО > Электроэнергетика. Образование, наука > ecoindustry.ru, 13 сентября 2017 > № 2308538

ПОМОЖЕТ ЭНЕРГИЯ ОКЕАНА: УЧЕНЫЕ УРФУ СОЗДАЮТ МОБИЛЬНУЮ ЭЛЕКТРОСТАНЦИЮ

Разработка университетских исследователей признана одним из лучших изобретений России

Мобильная волновая электростанция, разработанная учеными Уральского федерального университета Сергеем Щеклеиным и Александром Поповым, включена в список ста лучших изобретений России — 2016. Уведомление об этом Роспатент направил в УрФУ еще на прошлой неделе.

«Мы смогли увеличить эффективность установки за счет одновременного использования как кинетической, так и потенциальной энергии волны, — говорит один из авторов разработки Александр Попов. — Устройство использует энергию мелких по амплитуде волн, умеет приспосабливаться к текущей волновой обстановке и ориентироваться по направлению движения волн».

По словам Сергея Щеклеина, ученым удалось создать аккумулятор сжатого воздуха высоких параметров.

«УрФУ как патентообладатель, получив диплом в номинации „100 лучших изобретений России“, может рассчитывать на инвестиции по данной тематике с целью разработки технической документации и промышленного освоения подобной продукции», — добавляет Попов.

Также ученые кафедры атомных станций и возобновляемых источников энергии УрФУ запатентовали волновую электростанцию, использующую качание платформы и прямое превращение механической энергии в электрическую. Разработка подходит для широко распространенных по миру станций поплавкового типа, использующих только амплитуду волны.

Еще одно изобретение уральских энергетиков — шнековая волновая установка, КПД которой повышен за счет отбора кинетической энергии волны по всему ее профилю и одновременного отбора энергии от нескольких волн.

Использование энергии морских и океанских волн — одно из перспективных для исследователей направлений возобновляемой энергетики, особенно важное для интенсивного освоения регионов Арктики. В гидравлической энергии волн заинтересованы удаленные территории, лишенные централизованных электрических сетей — волновая энергетика заменяет сжигание органического топлива и уменьшает объемы завоза разных видов топлива.

Россия. Арктика. УФО > Электроэнергетика. Образование, наука > ecoindustry.ru, 13 сентября 2017 > № 2308538


Вьетнам > Внешэкономсвязи, политика. Образование, наука > ru.nhandan.com.vn, 13 сентября 2017 > № 2308271

Утром 13 сентября в Ханое Премьер-министр Вьетнама Нгуен Суан Фук принял участие в церемонии начала нового учебного года в Академии Вьетнамской народной армии (ВНА).

Выступая на церемонии, Премьер-министр Вьетнама отметил, что партия и государство считают обеспечение обороны и безопасности ключевой и постоянной задачей всей партии, всего народа и всей армии под руководством Компартии и управлением Государства. Глава правительства поздравил Академию ВНА с успехами, достигнутыми ею за прошедшее время. Он потребовал от академии продолжить эффективно выполнять порученные важные задачи, в частности, строго выполнять решения Компартии, в том числе решение 12-го съезда КПВ и стратегию защиты Отечества на новом этапе.

Вьетнам > Внешэкономсвязи, политика. Образование, наука > ru.nhandan.com.vn, 13 сентября 2017 > № 2308271


Казахстан > СМИ, ИТ. Образование, наука > inform.kz, 13 сентября 2017 > № 2308212

Даурен Абаев высказался о переходе на латиницу

Министр информации и коммуникаций РК Даурен Абаев высказался о введении в Казахстане нового стандарта алфавита казахского языка на латинской графике, передаёт корреспондент МИА "Казинформ".

"Очень радует, и меня лично, что вопрос не стоит о необходимости введения латиницы или нет. Вопрос перешёл в плоскость практичных дискуссий о том, подходит этот алфавит или нет", - сказал он в кулуарах совещания по вопросам цифровизации Казахстана.

Напомним, в понедельник, 11 сентября, в Парламенте был представлен проект нового алфавита.

"Базово, в целом, я за то, чтобы был максимально нераздутый алфавит, и в этой связи данный проект в целом я поддерживаю. Отдельные буквы, я думаю, эксперты ещё рассмотрят и посмотрят, как лучше использовать. Как раз это вынесено на всеобщее обсуждение, принято не в кулуарах, а для общества, чтобы они посмотрели, сделали выводы, внесли свои предложения и дополнения", - добавил министр Д.Абаев.

Казахстан > СМИ, ИТ. Образование, наука > inform.kz, 13 сентября 2017 > № 2308212


Казахстан > Образование, наука. СМИ, ИТ > inform.kz, 13 сентября 2017 > № 2308211

Студенты будут проходить практику на объектах МОАП

Министерство оборонной и аэрокосмической промышленности (МОАП) РК подписало с ведущими техническими вузами Казахстана меморандумы о сотрудничестве в области реализации совместных научно-исследовательских и опытно-конструкторских работ в области информационной безопасности, космической деятельности и оборонно-промышленного комплекса, передает корреспондент МИА «Казинформ».

В соответствии с договоренностями, студенты Алматинского университета энергетики и связи, Международного университета информационных технологий, Казахского национального исследовательского технического университета им. К. Сатпаева и КазНУ им. ал-Фараби смогут пройти производственную практику на площадках организаций, находящихся в ведении или доверительном управлении министерства, отмечает пресс-служба МОАП РК.

«Тесное взаимодействие с вузами нам сегодня необходимо при подготовке кадров и формировании таких молодых отраслей, как электронная промышленность и информационная безопасность», - подчеркнули в МОАП РК.

Казахстан > Образование, наука. СМИ, ИТ > inform.kz, 13 сентября 2017 > № 2308211


Казахстан > Образование, наука. СМИ, ИТ > inform.kz, 13 сентября 2017 > № 2308204

Для перехода на латиницу в РК подготовлена соответствующая основа - Ирина Терентьева

Для перехода на латинский алфавит в стране подготовлена соответствующая основа. Английский язык дети учат уже в начальной школе и знакомы с латинскими буквами, благодаря чему для нового поколения переход не составит особого труда. Об этом сказала председатель ОЮЛ «Ассоциация «Гражданский альянс Акмолинской области» Ирина Терентьева, сообщает Управление внутренней политики Акмолинской области.

"В программной статье «Болашаққа бағдар: рухани жаңғыру» говорится о переходе на латиницу. Президентом страны озвучен реальный план и определены конкретные сроки. В переходе на латинский алфавит есть своя логика, это связано с особенностями внедрения современных технологий и коммуникаций, научных и образовательных процессов в XXI веке", - отмечает председатель ОЮЛ "Ассоциация "Гражданский альянс Акмолинской области" Ирина Терентьева.

По ее мнению, переход на латиницу - это не просто смена алфавита, это цивилизационный выбор, это подтверждает наше стремление быть частью открытого мира, нацеленность на прогресс.

"Для перехода на латинский алфавит в стране подготовлена соответствующая основа. Английский язык дети учат уже в начальной школе и знакомы с латинскими буквами, благодаря чему для нового поколения переход не составит особого труда. Обращает на себя внимание идеология возрождения национального духа. Это философская константа. Однако, смысл здесь в том, что мы объединяемся на качественно новой платформе. Все это в целом даст мощный стимул для повышения экономической и гражданской активности широких слоев населения", - подчеркивает общественник.

"Неправительственный сектор региона, как свидетель и участник развития и продвижения страны, сегодня обладает достаточными интеллектуальными и информационными ресурсами для того, чтобы стать в очередной раз активным участником современных преобразований в государстве в данном направлении", - отмечает Ирина Терентьева.

Казахстан > Образование, наука. СМИ, ИТ > inform.kz, 13 сентября 2017 > № 2308204


Казахстан > Медицина. Образование, наука > inform.kz, 13 сентября 2017 > № 2308198

Все больше детей получают травмы в местах активного досуга - депутат

В 2016 году детский травматизм в Казахстане вырос на 9,8 процента. Об этом сообщил депутат Мажилиса Парламента РК Иван Клименко, обращаясь с запросом к Премьер-Министру РК Бакытжану Сагинтаеву на пленарном заседании палаты, передает корреспондент МИА «Казинформ».

«Согласно данным Министерства здравоохранения Республики Казахстан, количество случаев детского травматизма в 2015 году составило 162 399, а за период 2016 года данный показатель вырос на 15 969 случаев, или 9,8% и составил 178 360 случаев. К сожалению, существенный вклад в увеличение детского травматизма вносят ненадлежащим образом организованные и зачастую бесконтрольные места, предназначенные для активного досуга детей», - сказал И.Клименко.

Приведя примеры получения травм детьми в местах активного досуга, мажилисмен предложил рассмотреть следующие меры: провести анализ законодательной и нормативной базы на предмет наличия стандартов, персональной ответственности и эксплуатации мест, предназначенных для активного досуга детей; обязать местные исполнительные органы вести электронную базу данных о местах активного досуга детей, расположенных на соответствующей территории; всем заинтересованным государственным органам указать на необходимость более активного привлечения органов местного самоуправления к разработке нормативной базы, привлечения их членов в качестве независимых экспертов при проведении контрольных мероприятий. Кроме того, депутат предложил до 2018 года провести ревизию мест активного досуга детей на предмет их травмоопасности, наличия сломанного или пришедшего в негодность оборудования и закрепить в собственности детские игровые и спортивные площадки, несостоящие на балансе.

Казахстан > Медицина. Образование, наука > inform.kz, 13 сентября 2017 > № 2308198


Казахстан > Медицина. Образование, наука > inform.kz, 13 сентября 2017 > № 2308192

В Казахстане быстро растет число больных сахарным диабетом

В Казахстане быстро растет число больных сахарным диабетом. Об этом сообщила депутат Мажилиса Парламента РК Зауреш Аманжолова в своем запросе вице-премьеру РК Ерболату Досаеву на пленарном заседании палаты, передает корреспондент МИА «Казинформ».

«По официальным данным, в Казахстане насчитывается более 300 тысяч человек с диагнозом «сахарный диабет» и их число растет, в том числе и детей. Для сравнения - в 2012 году количество больных составляло 211 576 человек. Самое большое количество больных сахарным диабетом наблюдается в Южно-Казахстанской, Восточно-Казахстанской, Алматинской, Карагандинской областях, городе Алматы. В Казахстане выделяются немалые бюджетные средства на лечение этого заболевания - около 30 миллиардов тенге. Но проблема сахарного диабета давно уже вышла за рамки здравоохранения и требует принятия системных мер в самых различных сферах жизнедеятельности людей», - сказала З.Аманжолова.

По ее мнению, необходимо межведомственное сотрудничество в решении вопросов по улучшению качества жизни пациентов с сахарным диабетом и увеличению солидарной ответственности населения за свое здоровье.

Как отметила З.Аманжолова, международными исследованиями доказано, что 55 процентов компенсации сахарного диабета и, соответственно, рациональное использование бюджетных средств достигается в результате обучения пациентов. Немаловажную роль здесь имеет обучение, тренинги пациентов в Школах диабета с целью пересмотра подходов к используемым продуктам питания для больных и их образа жизни. Большое внимание необходимо уделять питанию больных сахарным диабетом, особенно детей. Такие торговые обозначения, как «Диетические продукты», «Низкокалорийные продукты», «Продукты на сахарозаменителях или подсластителях» зачастую выставляется на прилавках магазинов, как продукты для людей с сахарным диабетом. При этом они могут содержать повышенный уровень сахара и жира и противопоказаны больным диабетом.

Депутат предложила принять меры по совершенствованию информационной системы «Национальный регистр «Сахарный диабет», совершенствованию Положения о деятельности медицинских организаций, оказывающих эндокринологическую помощь населению, по подготовке узких специалистов-эндокринологов и расширению сети организаций по обучению пациентов с сахарным диабетом навыкам управления заболеванием.

Кроме того, по мнению З.Аманжоловой, необходимо разработать план межсекторального взаимодействия, направленный на обучение сотрудников полиции, МЧС, автоинспекции, таможенных органов, бортпроводников, спортивных инструкторов навыкам оказания первой доврачебной помощи людям с сахарным диабетом. Необходимо также разработать концепцию формирования и реализации государственной политики в области здорового питания, в том числе лицензирования «диабетических продуктов».

Казахстан > Медицина. Образование, наука > inform.kz, 13 сентября 2017 > № 2308192


Казахстан > Образование, наука. СМИ, ИТ > inform.kz, 13 сентября 2017 > № 2308180

Ученые-тюркологи ЮКО обсудили внедрение казахского алфавита на латинице

В Южно-Казахстанской области состоялось заседание «По вопросам внедрения единого стандарта алфавита государственного языка на латинской графике», сообщает пресс-служба акима ЮКО.

Выступая на встрече аким Южно-Казахстанской области Жансеит Туймебаев подробно остановился на важности латинского алфавита, и подчеркнул необходимость приступить в ближайшее время к реализации нескольких проектов, отмеченных в статье Главы государства "Взгляд в будущее: модернизация общественного сознания".

Обсудив проект нового алфавита, ученые-тюркологи выразили свои мнения насчет единого внедрения латинского алфавита. В частности, доктор филологических наук, профессор Мекемтас Мырзахметович выступил с докладом на тему «Переход на латиницу - важный шаг на пути освобождения сознания», также профессор, декан факультета филологии Южно-Казахстанского Государственного университета имени М.Ауэзова Болатбек Тилеубердиев выступил с докладом «Взаимосвязь ономастических наименований в области».

Подводя итоги встречи аким Южно-Казахстанской области Жансеит Туймебаев предложил при переходе на латинский алфавит уделить особое значение сохранению законов сингармонизма и ассимиляции в казахском языке. «Теперь будущее нашей страны непосредственно связано как с политико-экономическим фактором, так и с судьбой государственного языка. Поэтому при переходе на латинский алфавит нам необходимо сохранить законы сингорманизма и ассимилляции. В случае несоблюдения этих законов будет нарушен язык, а при соблюдении, мы сможем сохранить правильное произношение, красоту языка и его созвучность», - сказал Жансеит Кансеитович.

Казахстан > Образование, наука. СМИ, ИТ > inform.kz, 13 сентября 2017 > № 2308180


Россия. ЮФО. СКФО > Транспорт. Образование, наука > gudok.ru, 13 сентября 2017 > № 2308162

Сотрудники Северо-Кавказской магистрали пройдут тест на знание русского языка

Провести «Магистральный диктант» железнодорожники решили во время подготовки «Тотального диктанта», который прошёл минувшей весной

В субботу, 16 сентября, на Северо-Кавказской дороге пройдёт «Магистральный диктант». Свою грамотность проверят 130 железнодорожников.

Акцию организовали Сектор реализации молодёжной политики Центра оценки, мониторинга персонала и молодёжной политики СКЖД и дорожный профсоюз.

«Весной во время подготовки к проведению всероссийского «Тотального диктанта» мы выяснили, что на дороге много желающих проверить свои знания, – рассказала начальник сектора реализации молодёжной политики Ольга Дубровина. – Поэтому решили провести аналогичное мероприятие, но исключительно для железнодорожников». «Тотальный диктант» железнодорожники писали в Ростовском госуниветситете путей сообщения, а для всех желающих была предоставлена площадка на вокзале Сочи.

По словам ведущего специалиста дорпрофжела на СКЖД Татьяны Карповой, профсоюзная организация поддержала инициативу молодёжи. «Организовали и оплатили канцелярские принадлежности для проведения диктанта, а также работу преподавателей русского языка, которые будут его проверять, – пояснила она. – Кроме того, сейчас рассматриваются варианты поощрения железнодорожников, которые покажут лучшие результаты».

«Магистральный диктант» пройдёт в Минераловодском и Краснодарском регионах дороги на базе Минераловодского филиала Ростовского государственного университета путей сообщения и Краснодарского подразделения Северо-Кавказского учебного центра профессиональных квалификаций. Заявку на участие в диктанте подали 130 работников этих двух регионов магистрали.

Для многих мотивом для участия в диктанте послужило желание оценить свои знания. Как отметил главный инженер Минераловодского регионального участка пассажирских обустройств Северо-Кавказской дирекции пассажирских обустройств Максим Литус, несмотря на то, что бумаги, которые в немалом количестве приходится писать по рабочим вопросам, «выходят из-под пера» без ошибок, хотелось бы проверить себя на более сложных текстах. По его словам, этим же руководствовались его коллеги, решившие, как и он, участвовать в «Магистральном диктанте».

«Раньше в таких диктантах участия не принимала, но в школе с русским языком всё было в порядке. Надеюсь, и с диктантом справлюсь как минимум на «хорошо», – поделилась специалист по управлению персоналом эксплуатационного вагонного депо Краснодар Елена Зюбриковская.

Текст диктанта организаторы держат в строгом секрете. «Гудку» рассказали лишь то, что произведение, которое будет использовано, напрямую затрагивает железную дорогу.

Игорь Евдокимов

Россия. ЮФО. СКФО > Транспорт. Образование, наука > gudok.ru, 13 сентября 2017 > № 2308162


Казахстан > Образование, наука. СМИ, ИТ > inform.kz, 13 сентября 2017 > № 2308042

Народная артистка СССР и РК Бибигуль Тулегенова застала время, когда казахский алфавит отображался на латинице. Певица поделилась с корреспондентом МИА «Казинформ» мнением о планируемом возврате казахского алфавита на латинскую графику.

«Я одна из тех, кто учился на латинице в 1940-х годах. Вот почему я знаю обо всех преимуществах предложенного Главой государства перехода с кириллицы на латиницу. Я считаю, что это верное решение. Потому что мы должны не только сохранить наши исторические артефакты, оригинальные произведения искусства, но и не потерять исторические корни», - сказала Бибигуль Тулегенова.

Казахстан > Образование, наука. СМИ, ИТ > inform.kz, 13 сентября 2017 > № 2308042


Россия. ЮФО > СМИ, ИТ. Образование, наука > kremlin.ru, 13 сентября 2017 > № 2307718

Посещение образовательного центра «Сириус».

Владимир Путин посетил образовательный центр «Сириус», присутствовал на хоккейном матче с участием юношеских команд и общался с игроками.

Затем глава государства встретился с хоккеистами – участниками суперсерии СССР–Канада 1972 года: во встрече приняли участие спортсмены из России и канадские хоккеисты, участвовавшие в матчах.

Суперсерия СССР–Канада проходила в сентябре 1972 года в ряде канадских городов и в Москве на стадионе «Лужники».

* * *

В.Путин: Ребята, во-первых, мы вас всех поздравляем с игрой: и тех, кто выиграл, и тех, кто проиграл – неважно.

Мы сюда сегодня привезли выдающихся игроков в истории хоккея, людей, которые сделали для развития хоккея очень много: это советские и канадские хоккеисты, которые сыграли выдающуюся серию в 1972 году.

Она толкнула развитие хоккея, благодаря этой серии вырос интерес к хоккею в мире, так что давайте мы их поприветствуем.

В.Фетисов: Ребята, у вас такие возможности сейчас, которых у нас нет. Мы с Владимиром Владимировичем говорили, что в 1972 году у нас было всего 30 катков в стране.

Вы знаете, с приходом в Президенты Владимира Владимировича построили 500 катков, и мы хотим, чтобы вы получали удовольствие от этой игры, стремились быть такими же, как Вячеслав Третьяк, Александр Якушев и играли за сборную России.

В.Путин: Всего хорошего, ребята. Удачи вам.

Россия. ЮФО > СМИ, ИТ. Образование, наука > kremlin.ru, 13 сентября 2017 > № 2307718


Казахстан > Образование, наука. СМИ, ИТ > inform.kz, 13 сентября 2017 > № 2307525

Переход на латиницу должен быть основой духовной модернизации – Мухтар Кул-Мухаммед

Переход на латиницу должен быть основой духовной модернизации, заявил первый заместитель председателя партии «Нұр Отан» Мухтар Кул-Мухаммед.

«Глава государства в самые судьбоносные моменты нашей истории всегда принимает очень мудрое и стратегически верное решение. Елбасы предложил переход на латиницу тогда, когда Казахстан уже состоялся как одно из самых уважаемых государств в мире, когда в стране царят стабильность, согласие и единство народа. Поэтому переход на латиницу должен быть основой духовной модернизации», - сказал он на заседании Общенациональной коалиции демократических сил, передает МИА «Казинформ».

По его словам, переход на латиницу на основе английского алфавита решает триединую задачу. «Во-первых, это создает благоприятные условия для массового овладения английским языком, интегрируя нас в глобальный англоязычный мир. Во-вторых, открывает новые возможности для доступа к самым современным достижениям науки и техники. В-третьих, объединяет всех казахов, проживающих в более чем сорока странах мира. Переходя на латиницу, мы модернизируем современный казахский язык, совершенствуя его грамматику», - отметил первый зампред партии.

Он подчеркнул, что богатое наследие казахской литературы будет переведено в электронный формат и конвертировано на латиницу. От перехода на новый алфавит национальная культура и литература только расширят свои горизонты. Поэтому представители казахской интеллигенции должны быть в авангарде этого процесса.

«Что касается будущего в Казахстане «великого и могучего» то мы никогда не откажемся от русского языка и нашего уникального богатства - билингвизма. Мы будем это только наращивать и преумножать», - резюмировал он.

Казахстан > Образование, наука. СМИ, ИТ > inform.kz, 13 сентября 2017 > № 2307525


Казахстан > Госбюджет, налоги, цены. Образование, наука > kapital.kz, 13 сентября 2017 > № 2307522

Государство будет больше тратить на школьников в 2018 году

Об этом сообщил министр финансов Бахыт Султанов

В 2018 году расходы на одного школьника увеличатся до 300 тысяч тенге в год. Об этом сообщил министр финансов РК Бахыт Султанов, представляя проект закона «О республиканском бюджете на 2018−2020 годы» в мажилисе, передает «Казинформ».

«В планируемый трехлетний период предлагается расширить существующий пилот по внедрению подушевого финансирования среднего образования. Так, с сентября 2018 года предусматривается переход всех 85 школ города Астана. В 2019 году к проекту будет подключен город Алматы с 239 школами. С 2020 года планируется повсеместное внедрение подушевого финансирования в полнокомплектных школах страны — 3 981 школа», — сказал Султанов.

В целях стимулирования государственно-частного партнерства в среднем образовании, в действующий состав подушевого норматива предлагается включить дополнительно ряд затрат. В том числе амортизационные расходы за 20 лет и расходы на стимулирование педагогического персонала. Исходя из обозначенных параметров, средние расходы на одного ученика в год составят 299,4 тысячи тенге, тогда как на 2017 год — 206,6 тысячи тенге.

По его словам, расходы на внедрение подушевого финансирования организаций среднего образования, в целом, составят 153,9 миллиарда тенге, из них на 2018 год — 4,8 миллиарда тенге. На развитие всей системы образования и науки в проекте бюджета на 2018−2020 годы предусмотрены 1 108,9 миллиарда тенге, из них на 2018 год — 335,9 миллиарда тенге. Основные расходы республиканского бюджета в 2018 году в сфере образования в сумме 158,1 миллиарда тенге будут направлены на подготовку квалифицированных специалистов с техническим и профессиональным, высшим и послевузовским образованием для отраслей экономики.

Кроме того, продолжится строительство школ взамен трехсменных, аварийных и в целях ликвидации дефицита ученических мест с расходами 39,9 миллиарда тенге, обучение одаренных детей с расходами 33 миллиарда тенге, развитие автономных организаций образования с расходами 22,2 миллиарда тенге. Как сообщил Султанов в своем выступлении, расходы республиканского бюджета на 2018 год планируются в объеме 9 триллионов 218 миллиардов тенге, на 2019 год — 9 миллиардов 797 миллиардов тенге, на 2020 год — 10 триллионов 220 миллиардов тенге.

Казахстан > Госбюджет, налоги, цены. Образование, наука > kapital.kz, 13 сентября 2017 > № 2307522


Казахстан > Образование, наука. СМИ, ИТ > kapital.kz, 13 сентября 2017 > № 2307521

Президент: Надо научить казахстанцев пользоваться смартфонами как следует

По мнению Нурсултана Назарбаева, граждане страны «особо адаптируемые» к технологическим новшествам

Повышать цифровую грамотность казахстанцев призвал глава государства Нурсултан Назарбаев на республиканском совещании по вопросам цифровизации. Об этом передает корреспондент центра деловой информации Kapital.kz.

«Цифровая грамотность для цифровой экономики. Очень важно повышать навыки людей. Мы сейчас говорим здесь о высоких моментах. А все население, я далеко не буду ходить, Россия и Казахстан, например, знает об этом? Нет. Даже пользоваться тем, что мы хотим (внедрить. — Ред.) надо научить. Надо научить пользоваться смартфонами как следует. Поэтому здесь у нас огромное поле работы, и надо больше говорить, больше объяснять, больше учить. Я хочу сказать: все казахстанцы, от школьников, кто сидит за партами, до пенсионера — снова надо сесть за книги и изучать это, чему нас никогда не учили. Мое поколения вообще понятия не имело, да и среднее поколение. Всем надо схватиться за головы и начинать разбираться», — заявил Нурсултан Назарбаев.

По его мнению, принцип образования на всю жизнь становится нормой.

«Закончил университет, диплом положил в карман и ходи — было такое время. Сейчас не такое время. Люди по природе адаптируемые. Я считаю, что казахстанцы особенно адаптируемые. Все отмечают высокие возможности математические и по физике казахстанцев. Они побеждают на многих международных олимпиадах. Надо создавать условия, чтобы компании инвестировали в образование и подготовку своих сотрудников», — подчеркнул президент.

По словам Нурсултана Назарбаева, Казахстан подошел к периоду, когда накоплены значительный «опыт и средства».

«Идет работа по индустриализации, чтобы уйти от зависимости на биржевые товары. Мы богатая страна по нефти, газу, металлу и так далее. Мы видим, что нам надо не на этом только жить. И вот подходим к третьей модернизации, стержнем этой модернизации является цифровизация. Вот эту госпрограмму мы сегодня и обсуждаем. Как мы видим, цифровизация необходима для повышения конкурентоспособности предприятий, страны в целом, а также качества жизни населения. К счастью, у нас все для этого есть. У нас есть энергия, продовольствие, огромная территория и стопроцентно образованный народ. Стартовая площадка неплохая», — сказал он.

Вместе с тем, как продолжил президент, технологии и цифровизация сегодня тоже на нулевом уровне в стране. В связи с этим глава государства поручил в первую очередь выстроить взаимодействие государства и частных предприятий и организаций.

«Здесь об этом очень хорошо говорилось. Нужно создавать условия для широкого внедрения бизнесом цифровых технологий. Второе, принципиальный вопрос — готовность кадров. Сейчас, перед совещанием, я не знаю, смотрели вы или нет, хорошую выставку сделали, и все мне докладывали. Я порадовался тому, что докладчик знает, о чем говорит. Уже плюс большой. Он уже может объяснить. И есть ростки, они здесь показаны», — высказался Нурсултан Назарбаев.

Казахстан > Образование, наука. СМИ, ИТ > kapital.kz, 13 сентября 2017 > № 2307521


Казахстан. Россия > Образование, наука. СМИ, ИТ > inform.kz, 13 сентября 2017 > № 2307513

Переход на новую графику не означает отказ Казахстана от русского языка - Анатолий Башмаков

Переход казахского языка на латинский алфавит не допускает даже мысли отрыва Казахстана от русского народа и русского языка, заявил член Бюро Политсовета партии «Нур Отан», заведующий кафедрой «Ассамблея народа Казахстана» ЕНУ им. Л.Н. Гумилева Анатолий Башмаков.

«Переход казахского языка на латинский алфавит не допускает даже мысли отрыва Казахстана от русского народа и русского языка. На мой взгляд, это уже у нас «врожденная потребность» и историческая данность. Сама реформа, что самое главное, не ставит вопрос о статусе русского, как языка межнационального общения. Его статус официального был и остается», - сказал он на заседании Общенациональной коалиции демократических сил.

«Россия - данный Богом сосед». Мы находимся с Российской Федерацией в ранге не только стратегического партнерства, наша дружба скреплена союзническим Договором. У нас есть общая граница Дружбы, но нет границ в сердцах и душах наших народов», - подчеркнул Анатолий Башмаков.

По его словам, современная лингвистика дает знания не только о самом языке, но и об условиях функционирования, от которых очень сильно зависит состояние самого языка, состояние национальной культуры, которую, он, язык обслуживает. Наконец, размеры поля его использования, размеры границ влияния казахского языка в мировом лингво-пространстве. Авторитетные специалисты и отечественные эксперты подтверждают: переход на латиницу для казахского языка расширяет границы и возможность его влияния, отметил он.

«Кроме того, этот шаг следует рассматривать как способ преодоления некоторых изоляционных идеологем», - сказал он.

В лингвистике есть научное определение: «языковое сознание». Современная психо-лингвистика исследует модели языкового сознания через экспериментальную работу с помощью компьютерных систем. А, как вы знаете, в этой сфере преобладает английский с его латинским алфавитом, подытожил спикер.

Казахстан. Россия > Образование, наука. СМИ, ИТ > inform.kz, 13 сентября 2017 > № 2307513


Казахстан > СМИ, ИТ. Образование, наука > inform.kz, 13 сентября 2017 > № 2307488

Привлекать работающих за рубежом казахстанцев в IT-сферу предложил Президент

Президент Казахстана Нурсултан Назарбаев призвал всячески продвигать внедрение новых технологий в отраслях страны и поощрять ученых и бизнесменов, реализующих их, передает корреспондент МИА «Казинформ».

«Необходимо развивать центры компетенции, как на базе научно-исследовательских вузов, так и в рамках инновационных кластеров, которые у нас есть - это парк информационных технологий «Алатау» и Назарбаев Университет. Они должны продвигать внедрение новых технологий, в том числе цифровых отраслях экономики, содействовать их модернизации», - отметил Нурсултан Назарбаев, выступая на совещании по вопросам цифровизации страны.

Глава государства отметил, что в одном из павильонов выставки ЭКСПО-2017 создается технопарк IT-стартапов.

«Будут созданы все условия, чтобы туда приходили молодые, талантливые люди со своими идеями и выходили оттуда с готовыми проектами для внедрения. Надо, чтобы он стал центром притяжения идей, технологий, цифровых решений талантливых специалистов наших и со всего мира. Я знаю, что они есть у нас - в школе, вузах и среди специалистов. Надо создать все условия для них, какие возможны. Особое внимание надо уделить к привлечению наших граждан, работающих за границей и занимаются IT-проектами», - подчеркнул Президент.

По словам Президента, финансовый сектор, как наиболее чувствительный передовым технологиям, уже широко применяет цифровые решения.

«Надо, чтобы он и далее оставался в авангарде этого процесса. Перед МФЦА стоит задача по продвижению новых финансовых технологий и инструментов. Этот центр создается здесь на базе ЭКСПО-2017. Я вас прошу помогать нам в этой работе», - обратился Нурсултан Назарбаев к международным экспертам.

Глава государства также подчеркнул необходимость снятия барьеров и даже ослабления регулирований деятельности игроков сферы IT.

«Надо снять барьеры. Здесь говорили о регулировании, мы можем снять эти регулирования. Но в наших условиях любой новый вопрос надо регулировать для того, чтобы его поставить в русло. Не мешать, а именно помочь. Казахстанское законодательство должно поощрять предпринимательские инициативы, стимулировать научные исследования, разработки и внедрение новых технологий. Если надо, внести соответствующие изменения в наше законодательство», - сказал Глава государства.

В то же время Нурсултан Назарбаев отметил необходимость продумать вопросы кибербезопасности, обеспечить надлежащую защиту информационных систем.

«Мы этим очень плотно занимаемся», - резюмировал Президент.

Казахстан > СМИ, ИТ. Образование, наука > inform.kz, 13 сентября 2017 > № 2307488


Казахстан > Образование, наука. СМИ, ИТ > inform.kz, 13 сентября 2017 > № 2307482

Юрий Тимощенко: Латинизация казахского алфавита - историческая необходимость

Мы все без исключения видим Казахстан как нацию единого будущего, единой судьбы. И сегодня мы вновь должны объединиться и показать свою солидарность в вопросе перехода государственного языка на латиницу, потому что это историческая необходимость, заявил на заседании Общенациональной коалиции демократических сил депутат Мажилиса Парламента РК Юрий Тимощенко, передает МИА «Казинформ».

«Сегодня мы, казахстанцы, находимся на новом историческом этапе - Третьей модернизации. За 26 лет независимости Казахстан прошел путь, равный эпохе, решив целый ряд исторических задач, каждая из которых сама по себе могла бы стать непреодолимым препятствием. Благодаря дальновидности, стратегическому дару предвидения Главы государства Нурсултана Абишевича Назарбаева нашей стране удалось избежать всех проблем и глобальных потрясений. Казахстан сегодня уважаемое и авторитетное государство. Мы все помним, как в трудные годы становления нашей независимости Глава государства выдвинул идею о создании Ассамблеи народа Казахстана. Этот уникальный институт, возглавляемый Елбасы, доказал, что мир и согласие - это национальный бренд Казахстана. Мы едины. Мы все без исключения видим Казахстан как нацию единого будущего, единой судьбы.

И сегодня мы вновь должны объединиться и показать свою солидарность в вопросе перехода государственного языка на латиницу, потому что это историческая необходимость», - сказал Юрий Тимощенко.

Как считает депутат, возвращение к латинской графике даст мощный толчок в популяризации казахского языка внутри страны.

«Латиница - это базовый элемент культурной открытости Казахстана всему миру. Как изучающий казахский язык, испробовав множество методик и десятки пособий, я с особым вниманием ознакомился с вариантом алфавита, представленным на Парламентских слушаниях, и могу с уверенностью сказать, что новая графика ближе фонетическому строю казахского языка, именно поэтому она должна способствовать изучению и распространению государственного языка. Я полностью поддерживаю предлагаемый вариант латиницы и призываю всех граждан Казахстана поддержать этот исторический для нашей нации шаг. Я убежден, что реализация программы духовной модернизации «Рухани жаңғыру» - это путь дальнейшего сплочения и укрепления единства казахстанцев. За годы независимости мы превратились в единый народ Казахстана, объединенный выдающимся лидером современности Нурсултаном Назарбаевым. Пока мир сотрясают политические, экономические и религиозные катаклизмы, Казахстан остается символом стабильности и процветания, это, безусловно, заслуга нашего Елбасы и всех казахстанцев. Призываю всех еще раз показать свою сплоченность во имя будущего нашей общей Родины - Республики Казахстан!» - обратился к казахстанцам мажилисмен.

Казахстан > Образование, наука. СМИ, ИТ > inform.kz, 13 сентября 2017 > № 2307482


Казахстан. Азербайджан. Турция > Образование, наука. СМИ, ИТ > inform.kz, 13 сентября 2017 > № 2307475

Переход казахского алфавита на латинскую графику вызвал интерес тюркских государств - Видади Салахов

Председатель научно-экспертной группы АНК Видади Салахов выразил свое мнение по поводу переноса казахского языка на латиницу на заседании Общенациональной коалиции демократических сил «Казахстан-2050».

«Когда была опубликована статья Президента Казахстана «Рухани жангыру. Болашакка багдар», я, как и все наши братья в Казахстане и других странах мира, испытали огромную радость», - отметил президент «Союза Азербайджанских культурных центров Казахстана», главный редактор международной газеты «Туран-экспресс», доктор исторических наук В. Салахов.

«Нурсултан Назарбаев - лидер тюркского мира. Именно Елбасы впервые объединил тюркский мир на институциональной основе, став инициатором таких интеграционных процессов, как Парламентская Ассамблея тюркоязычных государств (ТюркПА), Совет сотрудничества тюркоязычных государств (Тюркский совет), Совет старейшин тюркского мира, Тюркская академия. В Астане находится Международная Тюркская академия, которая занимается научными исследованиями в области тюркской истории и цивилизации»¸ - отметил В. Салахов.

По его словам, инициатива Главы государства касательно перехода казахского алфавита на латинскую графику вызвала большой интерес у представителей тюркских государств.

«Мои друзья и родные, проживающие в других тюркоязычных странах, с большим воодушевлением восприняли эту новость. Потому что это будет способствовать дальнейшему сближению тюркоязычных стран, в большинстве из которых используется латиница. Информация на казахском языке, в том числе поэзия, литература, история, наука станет доступнее для наших братьев, проживающих за рубежом, для иностранцев, изучающих казахский язык», - сказал член АНК.

Наследие великих Абая, Магжана Жумабаева сможет читать без перевода любой школьник Турции, Азербайджана, Туркменистана и Узбекистана.

Реформа алфавита имеет большое практическое значение. Школьнику-первокласснику намного легче усвоить 25 латинских букв, чем 42 буквы кириллицы.

О необходимости сокращения букв в казахском алфавите писал еще первый профессор казахской филологии Кудайберген Жубанов. В 1935 году им был подготовлен проект изменений орфографии и алфавита казахского языка на основе латинской графики, в котором предлагалось сократить число букв. Идеи, высказанные учеными более полувека назад, не потеряли актуальности и нашли отражение в новом предложенном алфавите.

«Я внимательно изучал этот вариант алфавита, сравнивал его возможности с возможностями алфавитов других тюркских языков, неоднократно обсуждал этот вопрос со специалистами, коллегами, в том числе проживающими в других странах, и я считаю, что данный проект латинского алфавита является оптимальным вариантом для полноценного отражения специфики казахского языка», - подчеркнул В. Салахов.

Казахская латиница получилась более совершенной благодаря тому, что при подготовке алфавита были учтены проблемные вопросы, с которыми столкнулись при переходе на латинский алфавит другие страны. Был учтен зарубежный опыт, особенности внедрения и применения латинской графики в советский период, опыт внедрения латиницы в тюркских государствах: Турции, Азербайджане, Узбекистане, Туркменистане.

В целом, несмотря на возникавшие проблемные вопросы, тюркским государствам удалось осуществить переход на латиницу, и у Казахстана достаточно человеческого и финансового потенциала, чтобы, с учетом положительного и отрицательного опыта других стран, преодолев все возможные трудности, успешно достичь поставленной цели.

«Поэтому я считаю, что мы не должны медлить с переходом на латиницу и призываю всех казахстанцев поддержать наш новый алфавит!» - заключил эксперт.

Казахстан. Азербайджан. Турция > Образование, наука. СМИ, ИТ > inform.kz, 13 сентября 2017 > № 2307475


Казахстан > Образование, наука > inform.kz, 13 сентября 2017 > № 2307391

Более 3 тысяч спортивных сооружений действует в Алматинской области.

Об этом сообщает пресс-служба акима области. «В этом году из средств местного бюджета на развитие физической культуры и спорта в регионе направлено более 6 млрд. тенге», - проинформировали в областном управлении физической культуры и спорта,

В области функционирует 3347 спортивных сооружений, из них в селах - 2560. Благодаря чему за прошлый год доля жителей области, заенимающихся массовым спортом, составила 27%. При этом количество детей и подростков, увлекающихся спортом, составляет 97 090, или 30,2%. Создаются условия для занятий спортам людям с ограниченными возможностями, с этой целью в областном центре действует специализированная спортивная школа.

Как подчеркнули в областном управлении физической культуры и спорта, сейчас начато строительство 3-х физкультурно-оздоровительных комплексов в Талгарском, Райымбекском и Карасайском районах. В рамках ГЧП строительство ФОКа запланировано в городе Ушарал Алакольского района.

Уже завершено строительство футбольного поля в селе Нарынкол, ведется строительство спортивных комплексов в городах Каскелене, Талгаре и в селе Кеген Райымбекского района, а также футбольного поля в селе Жалпаксай Карасайского района. Кроме того, проведена реконструкция спортивной школы в Каратальском районе.

Как отмечалось, в скором времени в Талдыкоргане планируется строительство олимпийского плавательного бассейна, легкоатлетического манежа и велотрека.

Казахстан > Образование, наука > inform.kz, 13 сентября 2017 > № 2307391


Китай. Весь мир > СМИ, ИТ. Образование, наука > russian.china.org.cn, 13 сентября 2017 > № 2306889

В эти дни в Китайском международном экспоцентре в Пекине проходит первая Китайская пекинская международная выставка языковой культуры, на которой представлено более 360 экспонатов из Китая и 64 стран вдоль "Пояса и пути".

На выставке можно увидеть единственную в мире женскую письменность - нюй-шу, египетское иероглифическое письмо, суданское искусство резьбы по скорлупе страусиных яиц и другие интересные экспонаты.

Тема выставки - "Языки делают мир гармоничнее, а культуру ярче". Экспозиция разделена на три зоны: выставка достижений, экспозиционная зона предприятий и интерактивная демонстрационная зона. На выставке главным образом демонстрируются успехи Китая в развитии языковой культуры, языковое нематериальное культурное наследие, научно-техническая продукция в области языковой культуры.

Выставка проходит с 11 по 13 сентября. Параллельно с ней в Пекинском университете иностранных языков был организован международный форум "Языковые технологии и благосостояние человечества".

Китай. Весь мир > СМИ, ИТ. Образование, наука > russian.china.org.cn, 13 сентября 2017 > № 2306889


Китай > Образование, наука > russian.china.org.cn, 13 сентября 2017 > № 2306875

Во вторник в Пекине состоялась церемония открытия университета Академии общественных наук Китая. Первыми студентами университета стали 392 человека.

Пока при университете создано четыре института -- марксизма, гуманитарных наук, экономики и международных отношений.

Самый молодой в стране университет был основан на базе Института аспирантов Академии общественных наук Китая и Политического института молодежи Китая.

Обучение в университете будет основано на таких методах как репетиторство, отправка студентов на обучение за рубеж и т.д. Кроме того, университет будет стимулировать студентов заниматься научно-исследовательской деятельностью.

Новый университет расположен в пекинском пригородном районе Фаншань и занимает площадь в 494 тыс. кв. м.

Китай > Образование, наука > russian.china.org.cn, 13 сентября 2017 > № 2306875


Великобритания > Образование, наука > bbc.com, 13 сентября 2017 > № 2306776

Жизнь с аутизмом: как сообщить людям, что твой ребенок особенный

Анна Кук

для bbcrussian.com

"Но ведь она выглядит, как совершенно обычный ребенок", "А по ней и не скажешь", "Я бы никогда не подумала" - если бы каждый раз, когда я слышала эти фразы по поводу моей дочки Лизы, я бы получала по монетке, наверно, мне хватило бы на приличную машину.

Действительно, Лиза внешне ничем не отличается от других семилетних девочек - и даже, на мой очень субъективный взгляд, входит в число самых хорошеньких семилетних детей.

Ничто не выдает ее особенностей, пока она карабкается вверх по веревочной лестнице на детской площадке, или во время летних каникул весело плещется в море с игрушечным оранжевым корабликом, или листает журнал в тележке супермаркета, пока я пробиваю продукты.

Но вот на детской площадке к Лизе подбегает другая девочка, пытается с ней заговорить и растерянно отходит в сторону - Лиза продолжает карабкаться по лесенке, как будто никакой девочки нет и в помине.

Или на берегу моря забытый Лизой кораблик подхватывает трехлетний малыш. Заметив через минуту пропажу, Лиза подбегает к мальчику и с силой выхватывает у него игрушку. Малыш рыдает, его родители в недоумении, я бегу извиняться.

Я пробила все покупки в супермаркете, остался только Лизин журнал. Очередь и кассир ждут, пока я веду с дочкой напряженные переговоры о том, что мне нужно взять у нее журнал на 10 секунд, чтобы за него заплатить.

Лиза не хочет отдавать журнал и возмущенно колотит ногами по тележке; я жду, пока ее первая - всегда протестная - реакция пройдет, она обдумает и примет мою просьбу и на 10 секунд отдаст мне журнал. Мы громко считаем до 10, пока кассир сканирует журнал, и я возвращаю его Лизе.

Аутизм часто называют "скрытой" или "невидимой" инвалидностью (по-английски "hidden disability"). К этой категории относят заболевания или особенности развития, которые часто не очевидны посторонним: аутизм, синдром дефицита внимания и гиперактивности (СДВГ), повышенная тревожность, депрессия, биполярное расстройство, дислексия.

Скрытой инвалидностью могут быть также физические заболевания и нарушения: синдром хронической усталости, слабый мочевой пузырь, болезнь Крона, фибромалгия, волчанка, синдром Элерса-Данлоса (честно, мне пришлось свериться со словарем, чтобы понять, что представляют собой последние три диагноза).

Поскольку всемирно признанный знак инвалидности - изображение человека в инвалидном кресле, нам подсознательно бывает сложно понять, что не все инвалидности заметны. Взрослых и детей, ведущих себя в общественных местах "странно", зачастую осуждают и считают грубыми или невоспитанными, хотя возможно, что им требуется помощь, место для отдыха или просто понимание и принятие.

Сообщать об аутизме или нет

Поскольку о Лизиных сложностях невозможно догадаться по ее внешнему виду, иногда возникает соблазн о них умолчать, побыть обычной мамой обычного ребенка. Дважды я поддавалась этому соблазну - и оба раза жестоко поплатилась.

Три года назад, когда Лизе было пять лет, мы коротали время до посадки на рейс на игровой площадке транзитной зоны аэропорта в Хельсинки (мы летели на новогодние каникулы в мой родной город Нижний Новгород). Вместе с нами в детском уголке была только еще одна русскоговорящая мама с малышом. Внезапно моя средняя дочка, трехлетняя Катя, попросилась в туалет. Лиза же наотрез отказывалась покидать уголок с игрушками.

"Не волнуйтесь, я присмотрю за Лизой", - предложила другая мама, и я согласилась. Туалеты расположены буквально в двух шагах, вокруг никого, и я была уверена, что за пять минут с Лизой ничего не случится, ведь она была так увлечена игрой.

Возвратившись назад, я с ужасом увидела, что Лизы на игровой площадке нет.

"Она мне ничего не сказала. Я подумала, она пошла за вами", - пожала плечами другая мама.

"Конечно, она ничего не сказала, у нее же аутизм, она вообще почти не говорит, вы должны были ее удержать", - хотелось закричать мне, когда я поняла, что натворила.

Это была полностью моя вина. Я, окрыленная тем, что одна с тремя детьми уже совершила перелет из Лондона в Хельсинки практически без проблем, а еще через несколько часов буду с детьми в городе моего детства, не стала посвящать другую маму во все наши сложности.

Конечно, если бы я рассказала ей об особенностях Лизы, она бы не спускала с нее глаз те пять минут, что нас не было. Теперь было уже поздно.

О Лизином аутизме я побежала сообщить сотруднику аэропорта, а он по рации передал информацию коллегам.

Через пять минут беглянку отловили этажом ниже и привели ко мне. Лиза послушно семенила рядом с охранником и явно была рада воссоединиться с нами. Скорее всего, она действительно отправилась нас искать и заблудилась.

Второй случай произошел совсем недавно, на дне рождения дочки наших друзей.

Конечно, все знакомые в курсе Лизиных особенностей. Но вот на день рождения пришли гости, которых я раньше не встречала. Пока все остальные дети веселились в саду на батуте, Лиза обосновалась с игрушками в комнате.

"Вот и хорошо", - подумала я. Можно было немного расслабиться, поскольку конфликтная ситуация в данный момент была исключена.

Зашел обычный светский разговор: как детей зовут, сколько им лет, кто с кем и как знаком, как-то все было не к слову ввернуть про Лизин аутизм. Да и зачем? Вон она играет, никого не трогает, ее тоже не беспокоят, народ веселится.

Как всегда, все произошло в считанные секунды. Трехлетняя дочка наших новых знакомых вбежала в комнату и заинтересовалась машинкой, с которой играла Лиза. Малышка протянула к игрушке руки и немедленно той самой машинкой получила по голове - быстрее, чем я могла это предотвратить.

На плач бедной девочки прибежала ее мама - и, узнав, в чем дело, строго сказала Лизе: "Надо бы извиниться".

Умирая от жалости к напуганной малышке и сгорая от стыда, что мне не удалось предотвратить ситуацию, я была вынуждена признаться той маме, что, к сожалению, Лиза не извинится - и любая попытка вступить с ней сейчас в переговоры лишь усилит ее агрессию.

Хозяйка дома тихонько подозвала маму обиженной девочки в другую комнату и, видимо, сообщила ей информацию, которой, конечно, должна была поделиться я сама, и как можно раньше.

Работа над ошибками

Хочу особо оговориться, что Лизины особенности (известно о них окружающим или нет), естественно, не делают ее порой агрессивное поведение допустимым. Я подчеркиваю это, потому что знаю, что есть родители, которые считают, что если у ребенка стоит диагноз, то он автоматически получает индульгенцию на любые свои поступки и, если он кого-то обидел, не стоит даже извиняться.

Это, на мой взгляд, совсем неправильная позиция. Мы должны учить своих детей понимать правила и законы общества, а пока идет этот очень долгий и сложный процесс обучения, искренне просить прощения, если произошел конфликт.

Я могу с гордостью сказать, что мы с Лизой уже добились большого прогресса. Она прекрасно усвоила, что такое "ждать своей очереди" (навык, жизненно необходимый в Британии, где соблюдение очередности - это святое). Видели бы вы нас на детской площадки пять лет назад: ребенок, качающийся на качелях, и я, еле удерживающая бьющуюся в истерике Лизу, которая не может понять, почему ей немедленно не уступят место.

Дома Лиза научилась говорить "отдай", "дай Лизе", а с некоторых пор - и "дай мне", вместо того чтобы агрессивно выхватить игрушку у сестер.

Кроме того, Лиза стала говорить "sorry" ("извините"), если поняла, что погорячилась.

Но пока она способна себя контролировать только в комфортных ситуациях - дома, в кругу людей, которые ее знают и любят. В состоянии же стресса Лиза, к сожалению, может обидеть других.Поэтому я поняла, что абсолютно необходимо сообщать о ее особенностях другим. В таком случае окружающим будет более объяснимо и понятно ее поведение.

Как сообщать другим об аутизме ребенка

Во-первых, смотря кому сообщать. В нашем окружении уже много детей довольно сознательного возраста, которые в состоянии быстро понять, что Лиза ведет себя "как-то не так". Таким детям я стала говорить, что Лиза еще только учится правильно говорить, она не любит, когда с ней пытаются вместе играть в игрушки.

"Но она очень любит играть в мячик, хотите поиграть вместе?" - всегда добавляю я.

"А я еще Лиза здорово собирает паззлы. И она любит помогать искать детали для очень сложных картинок", - всегда добавляю я, чтобы подчеркнуть и Лизины сильные стороны.

Конечно, все равно бывают накладки. Тогда я всегда стараюсь извиниться перед другими детьми. А Лизе объяснить, что ее не хотели обидеть, и использовать сложившуюся ситуацию для обучения.

Со взрослыми разговор немного другой. Можно озвучить непосредственно диагноз: "аутизм". Но этого будет недостаточно. Очень возможно, что те, кому вы посчитали нужным рассказать о вашем особенном ребенке, имеют об аутизме очень отдаленное представление или встречали ребенка с аутизмом, совершенно не похожего на вашего.

Поэтому всегда нужно рассказывать, в чем конкретно заключаются особенности именно вашего ребенка, нужно ли ему обеспечить тихий уголок, чтобы не произошло сенсорной перегрузки, или проследить, чтобы другие дети не отбирали его игрушки. Объяснить, почему он может не отвечать на вопросы или смеяться, если кто-то заплакал.

Отдельные случаи - это когда я делаю лизин "невидимый" аутизм видимым. В аэропортах, метро, музеях и других местах большого скопления людей я надеваю на Лизу яркий светоотражающий жилет с надписью: "У меня аутизм. Пожалуйста, отнеситесь ко мне с пониманием. Если вам кажется, что я потерялась, свяжитесь с моей мамой по такому-то телефону".

Как отреагирует сам ребенок

Самый деликатный момент для меня - сообщать об аутизме Лизы так, чтобы она сама не подумала, что ее особенности - это плохо. Вообще, мне сложно понять, что думает Лиза, как она воспринимает услышанную информацию, поскольку выразить свои мысли по этому поводу она не может (надеюсь, пока).

При Лизе я стараюсь не обсуждать аутизм, а только заранее оговаривать с ней правила поведения в той или иной ситуации, помогать ей найти какое-то общее занятие с другими детьми, а если произошел конфликт, извиняться за ее поведение в ее присутствии - и тут же проговаривать для нее, почему так делать нельзя.

Я знаю, что многие взрослые люди с аутизмом не скрывают свой диагноз и считают нужным рассказать о нем другим, поскольку это дает им шанс на большее понимание и поддержку.

Я надеюсь, когда Лиза подрастет, она тоже сможет объяснить, как ей помочь справляться с агрессией и получать больше удовольствия от "выхода в свет".

Пока же это за нее делаю я. Насколько могу.

Анна Кук - журналист, живет в Англии с 2007 года. У ее старшей дочери в три года был диагностирован аутизм.

Великобритания > Образование, наука > bbc.com, 13 сентября 2017 > № 2306776


Германия. Весь мир. СЗФО > Нефть, газ, уголь. Образование, наука > neftegaz.ru, 13 сентября 2017 > № 2306739

Россия и Германия создадут новый совместный научный центр по разработке технологий газификации угля.

Фрайбергская горная академия (ФРГ) и Санкт-Петербургский Горный университет планируют создать совместный Центр по разработке технологий газификации угля.

Об этом 13 сентября 2017 г сообщил директор института переработки сырья германской академии Б. Майер, прибывший с рабочим визитом в г Санкт-Петербург.

Ставка на переработку угля, запасов которого в России хватит на 500 лет вперед, это возможность для нашей страны сохранить в постнефтяную эпоху лидерство в энергетической сфере.

Однако традиционные способы его использования давно себя изжили, поскольку выбросы продуктов сгорания загрязняют окружающую среду и серьезно влияют на здоровье человека.

Будущее угля, безусловно, связано не с его сжиганием, а с переработкой, позволяющей создавать новые экологически чистые продукты.

В частности, с газификацией, рентабельность которой сегодня можно сравнить с добычей нефти и газа из труднодоступных месторождений.

Бум развития технологий газификации угля пришелся на середину прошлого десятилетия и был связан с резким ростом цен на нефть.

Однако их последующее падение снизило коммерческую привлекательность газогенераторов, трансформирующих уголь в газ.

Поэтому основной задачей, стоящей перед учеными, которые занимаются этой проблематикой, сегодня стало снижение капитальных затрат на постройку установок и их эксплуатацию.

По словам Б. Майера, он обсудил с В. Литвиненко идею создания совместного Центра, который смог бы эффективно решить эту задачу.

За счет повышения эффективности переработки и сроков эксплуатации газогенераторов, а также сокращения времени, отводящегося на разработку новых технологий.

Еще 1 важная задача – улучшение экологических показателей, то есть уменьшение выбросов вредных веществ, образующихся в процессе получения синтез-газа.

В ходе переговоров стороны достигли договоренностей о совместной работе над целым рядом серьезных научных проектов, связанных с переработкой угля.

Кроме того, Б. Майер подтвердил, что примет участие в работе Центра компетенций в горно-техническом образовании под эгидой ЮНЕСКО.

Его создание было инициировано Горным университетом и одобрено делегатами Всемирного форума ресурсных университетов по устойчивому развитию (WFURS).

Уголь в долгосрочной перспективе останется неотъемлемой и очень важной частью мировой энергетики.

При этом необходимо понимать, что главный двигатель прогресса - это инвестиции в технологии, а не в ресурсы.

Будущее отрасли связано с созданием новых, высокотехнологичных продуктов, таких как синтетическое топливо, продукты химии и агрохимии.

Газификация угля - это очень перспективное направление работы.

Позже Б. Майер выступил перед студентами и аспирантами вуза с актовой лекцией «Состояние и перспективы современных технологий глубокой переработки угля и отходов».

Он рассказал о наиболее эффективных типах газогенераторов.

Среди них - установки, работающие на основе германских технологий газификации в кипящем слое, и на водоугольных смесях, эксплуатирующиеся в США.

1й из самых перспективных моделей лектор назвал американскую разработку, основанную на базе технологии для ракетных двигателей.

Сейчас она проходит лабораторные испытания, но имеет все шансы для успешной коммерциализации в связи с высокой скоростью переработки угля в синтез-газ.

Наибольшее число газогенераторов сегодня работает в Китае.

А разработки ученых из этой страны постепенно занимают все более прочные позиции на мировом рынке.

Самыми же популярными остаются технологии General Electric и Shell.

Германия. Весь мир. СЗФО > Нефть, газ, уголь. Образование, наука > neftegaz.ru, 13 сентября 2017 > № 2306739


Россия. ЦФО > Недвижимость, строительство. Медицина. Образование, наука > stroi.mos.ru, 13 сентября 2017 > № 2306713

535 новых социальных объектов появится на территории Троицкого и Новомосковского округов (ТиНАО), сообщил журналистам руководитель Департамента развития новых территорий столицы Владимир Жидкин.

«В их числе - 125 объектов здравоохранения, полностью отвечающих современным медицинским стандартам. Также будет построено 110 школ в шаговой доступности от новых и старых районов города и 300 современных детских садов», - сказал В. Жидкин.

Он отметил, что в 2017 году в Новой Москве возведут семь объектов здравоохранения, 12 школ и 31 детский сад.

«По поручению мэра Москвы Сергея Собянина развитию социальной инфраструктуры в ТиНАО уделяется приоритетное внимание. Во-первых, все соцобъекты строятся вместе с жильем, во-вторых, каждый из них совершенно индивидуален по своему архитектурному решению», - подчеркнул В. Жидкин.

Россия. ЦФО > Недвижимость, строительство. Медицина. Образование, наука > stroi.mos.ru, 13 сентября 2017 > № 2306713


Россия. ДФО > Рыба. Образование, наука > fishnews.ru, 13 сентября 2017 > № 2306690

Что может показать путина пелагических рыб 2017?

Возвращение дальневосточной сардины и скумбрии уже перешло из новых перспектив для отрасли в реальный промысел со своими особенностями, проблемами и предложениями к их решению. Представители отрасли высказали свои мнения о возможностях путины в текущем году, а также о долгосрочных планах использования этих ресурсов.

Текущий год, возможно, станет показательным в развитии промысла пелагических рыб, поскольку после этой путины должна появиться ясность, насколько желание рыбаков работать с этими объектами соответствует их техническим и ресурсным возможностям и, главное, потребностям рынка. Поскольку массовый промысел дальневосточной сардины и скумбрии совпадает по времени с периодом добычи тихоокеанской сайры, а также имеет много общих черт с ее ловом, в последние годы стали говорить об объединенной пелагической путине – второй год селекторные совещания проводятся по всем трем объектам.

Для пробуждения интереса рыбаков к вернувшимся сардине и скумбрии, а также к никуда не исчезавшей, но недолавливаемой сайре, Росрыболовство и отраслевая наука провели серию совещаний по использованию перспективных объектов. Одним из последних таких мероприятий, где участники отрасли смогли обсудить с разных сторон возможный промысел сардины, скумбрии и сайры в современных условиях, стал семинар по пелагическим рыбам, проходивший в июне во Владивостоке. Специалисты ТИНРО-Центра и Дальрыбвтуза представили результаты работ по определению величины запасов этих объектов, по анализу и актуализации нормативно-технической документации для производства продукции, по совершенствованию орудий и технологий лова.

Напомним, в этом году к добыче рекомендовано 180 тыс. тонн тихоокеанской сайры, 130 тыс. тонн скумбрии и чуть более 60 тыс. тонн сардины, что уже позволяет вести их промысел заинтересованным пользователем. Рекомендованные величины вылова составляют порядка 10% от проходящих через российские воды запасов, но специалисты говорят однозначно: при необходимости объемы добычи для мигрирующих короткоцикловых видов можно увеличить без вреда для популяции. Например, в годы высокой численности сардины изымалось до 30% от приходящей на нагул рыбы. Все три объекта являются неквотируемыми, но по сравнению с другими массовыми видами водных биоресурсов их лов намного сложнее.

О «больных» местах промысла уже было сказано немало – это и малодоступность ранее популярных орудий лова для сардины (кошельков), это и нехватка опытных кадров, хорошо знающих тонкости добычи сардины и скумбрии, это и необходимость продвижения продукции на рынке, где уже есть достаточно конкурентоспособной товаров из массовых объектов промысла. Однако сами рыбаки, сделав некоторые попытки в предыдущие годы и «прощупав» рыбу, сейчас настроены более оптимистично.

Старый и новый опыт

Как сообщил руководитель ГК «Доброфлот» Александр Ефремов, опыт кошелькового промысла, полученный в ходе прошлогодней рыбалки, учли в этом году. «Очень сложно не только поймать и удержать рыбу, но и не потерять невод, не запутаться в нем. Важно учитывать различные факторы, начиная от скорости косяка рыбы, его курса, времени начала замета, градуса циркуляции при заходе на косяк, направления и скорости течения и заканчивая скоростью и силой ветра, – отметил Александр Ефремов. – В результате, первые заметы 2017 года оказались успешными. К примеру, если в 2016 году максимальный разовый улов этим орудием не превышал 30 тонн, то сейчас уже зафиксирована цифра в 90 тонн».

Кроме того, компания увеличила и количество судов на промысле сардины. Если в 2016 г. на путине было задействовано три добывающих судна и плавбаза «Всеволод Сибирцев», то в этом году с плавзаводом вышли уже четыре СТР.

Также в промысле сардины и скумбрии участвует и компания ООО «Антей». Недавно прибывшее на Дальний Восток новое судно «Северный океан» уже в августе отправилось на промысел сардины и скумбрии, а на сайре, как и в прошлом году, работает СРТМ «Алестар».

По словам генерального директора компании Андрея Поломаря, накопленный административно-управленческий опыт пригодится и на новом для компании промысле, учитывая, что есть общие проблемы для промысла любых видов водных биоресурсов.

Кроме того, некоторая схожесть в принципах организации промысла двух видов позволяет использовать наработки сайрового промысла на новых объектах. В советские времена флот работал бок о бок на добыче сайры и сардины, капитаны обменивались информацией, поделился воспоминаниями капитан-наставник Николай Лобанчук. В обоих случаях рыбалка зависела от температурного режима, регулирующего поведение рыбы, а одно время даже делались успешные попытки ловить сайру кошельком. Поэтому извлечь пользу из этих точек соприкосновения вполне реально.

К опыту предыдущих лет обращаются и в «Доброфлоте». Представители группы компаний констатируют, что сейчас практически не осталось специалистов, которые знали бы все тонкости добычи. Но в «Доброфлоте» с задачей справляются благодаря преемственности, молодежь перенимает богатый опыт у специалистов, заставших этот промысел в 80-х годах.

В целом же рыбаки подчеркивают: подготовку кадров для работы с кошельками и другими специализированными орудиями лова стоит на самом высоком уровне сделать одним из приоритетов.

Также можно отметить, что произведенная в море продукция сейчас, как и раньше, высоко ценится. Но если ранее в море перерабатывалось до 97% иваси, то теперь плавзаводов практически не осталось. И здесь выходом из ситуации тоже могли бы стать меры господдержки, считает Александр Ефремов. Для более активного вовлечения флота в промысел необходимо внести в отраслевую госпрограмму изменения: предусмотреть субсидии на топливо и орудия лова для тех компаний, которые намерены участвовать в добыче иваси, подчеркивает специалист.

Научная поддержка определит многое

Рыбаки по-прежнему очень рассчитывают на научно-информационную поддержку промысла сардины и скумбрии. Почти все представители бизнеса отмечают огромную значимость возрождения промысловой разведки и развития оперативного прогнозирования, поскольку в прошлом масштабные экспедиции работали, опираясь на своевременные рекомендации. Работа поисковых судов, авиаоблеты – все это позволяло находить промысловые скопления. Однако очевидно, что здесь нужен ряд последовательных государственных мер по возрождению этой схемы.

По словам Андрея Поломаря, в последние годы большую помощь на промысле сайры оказывала научная группа ТИНРО-Центра во главе с Виктором Филатовым, поэтому руководство компании надеется, что аналогичные оперативные рекомендации будут полезны и для добычи сардины и скумбрии. «В этом году мы начали переговоры с ТИНРО-Центром по размещению научного наблюдателя на нашем судне, надеемся, что в следующую путину у нас уже получится взять специалиста на борт», – заявил гендиректор «Антея».

В эту путину, как и в предыдущую, институт готовит оперативные рекомендации и представляет их на селекторных совещаниях. В районе промысла в августе-сентябре проходила экспедиция НИС «ТИНРО», по просьбам рыбаков и поручению Росрыболовства ученые выполняли дополнительные работы по поиску скоплений. Примерно до конца августа судно работало в исключительной экономзоне России, а после перешло в открытые воды северо-западной части Тихого океана. Со второй половины августа на промысле работают специалисты ТИНРО-Центра – члены научной группы штаба объединенной путины – для обеспечения комплексной поддержки.

Помимо этого исследования в настоящее время проводятся и на берегу: в ТИНРО-Центре продолжаются работы по актуализации нормативно-технической документации на сырье и продукцию из сардины и скумбрии. Серьезный заслон на пути скумбрии и сардины на рынок – короткие сроки хранения замороженной рыбы – уже удалось частично снять с помощью науки. Ученые ТИНРО-Центра разработали новые ТУ, согласно которым мороженая неразделанная сардина может храниться до 7 месяцев при температуре -18ºС, а скумбрия – до 8 месяцев. Пролонгирование сроков годности мороженого сырья предусмотрено с учетом применения современных упаковочных материалов и холодильного оборудования.

Эти достижения являются очень важным шагом для развития промысла, поскольку сильно изменившаяся структура флота, возможности глубокой переработки в море заставляют рыбаков ориентироваться и на длительные сроки производственного цикла. Ученые подтверждают свою готовность работать с промышленностью в этом направлении.

Также специалисты подведомственных Росрыболовству научных и образовательных организаций не отказываются и от работ по совершенствованию орудий лова. Участникам семинара по вопросам промысла пелагических рыб показали рабочий прототип новой сайровой люстры, рассказали о возможностях использования разработанной в ТИНРО-Центре бортовой ассиметричной сайровой ловушки, а также представили современный перспективный проект судна с гидроканалом, позволяющего перейти к бессетевому промыслу сайры. Этот и другие вопросы семинара сопровождались оживленной дискуссией и вызвали интерес со стороны рыбаков, поэтому было принято решение провести аналогичное мероприятие еще раз, в 2018 или 2019 году.

Вести с промысла

Современный уровень численности скумбрии и сардины вполне позволяет ожидать развития в 2017 году хорошей промысловой обстановки. При этом основу уловов составят среднеразмерные сардина и скумбрия. Исследования, проведенные в июле в открытых водах СЗТО, показали, что средний размер сайры в уловах составлял 29 см, аналогичные сведения поступают и с промысла. Хотя специалисты подчеркивают, что при смещении промысла из мористых районов на участки фронтальных зон прибрежного фронта, исходя из многолетней практики, может вырасти доля молоди сайры.

По последним данным, в этом году пелагическая путина пока идет с опережением темпов предыдущего года. Нарастающий вылов сардины уже превысил 6 тыс. тонн, а скумбрии – 1 тыс. тонн, тогда как в прошлом году на 11 сентября общий вылов скумбрии составил 439 тонн, сардины – 3151 тонну. Общий вылов сайры российскими судами на 12 сентября составил порядка 3,2 тыс. тонн, что выше прошлогодних показателей (1,5 тыс. тонн).

По словам ученых, еще рано прогнозировать, чем закончится нынешняя путина, однако вполне можно надеяться, что поднаторевшие на промысле добытчики выловят гораздо больше, чем в прошлом году.

По мнению представителей отраслевой науки, с учетом наблюдаемых тенденций к улучшению промысловой обстановки, уже сейчас есть возможность организации пока небольших, но круглогодичных экспедиций по промыслу скумбрии и сардины, ориентированных на работу в зоне России, в водах Японии и в открытых водах. В целом и рыбаки, и наука пристально следят за развитием промысловой обстановки и самой путины в целом, чтобы иметь понимать, что нужно менять в организации промысла пелагических рыб в следующем году.

Константин ОСИПОВ, журнал « Fishnews – Новости рыболовства»

Россия. ДФО > Рыба. Образование, наука > fishnews.ru, 13 сентября 2017 > № 2306690


Марокко. Африка. СЗФО > Рыба. Образование, наука > fishnews.ru, 13 сентября 2017 > № 2306682

«Атлантида» готовится в поход к берегам Африки.

Осеннюю программу экспедиционных исследований АтлантНИРО завершат рейсы больших НИС «Атлантида» и «Атлантниро». Первое из них займется исследованиями в зоне Марокко, второе проведет траловую съемку в Балтийском море.

Все научные исследования в АтлантНИРО ведутся планомерно, в соответствии с утвержденным государственным заданием, рассказал Fishnews директор института Константин Бандурин. Сейчас проводятся комплексные работы по изучению ресурсов Куршского и Вислинского заливов – несколько раз в месяц выполняется сбор информации по гидробиологии, ихтиологии, оцениваются показатели воды. Аналогичные пробы отбираются и на внутренних водоемах.

Научные наблюдатели АтлантНИРО с определенной периодичностью ведут работу и на промысловых судах, например по сбору данных о состоянии запаса трески Балтийского моря. Кроме того, в распоряжении института находятся два больших научно-исследовательских судна – «Атлантниро» и «Атлантида».

«С 11 сентября начался рейсооборот НИС «Атлантниро» по выполнению траловой съемки для комплексной оценки состояния запасов ВБР Балтийского моря. Мы получили подтверждение, что результаты этой съемки будут учтены ИКЕС. Работу планируется закончить в начале октября», – отметил Константин Бандурин.

На НИС «Атлантида» несколько недель назад завершился плановый ремонт на класс. В начале октября судно должно отправиться в традиционный рейс, чтобы выполнить исследование по оценке молоди ресурсов в водах Марокко. «Выполнение съемки в зоне Марокко – одно из условий российско-марокканского соглашения по рыбному хозяйству», – подчеркнул директор АтлантНИРО.

Он отметил продуктивное взаимодействие науки с рыбопромышленниками, которые оказали финансовую поддержку экспедиции. «Эта помощь позволит нам выполнить исследования в зоне Марокко в полном объеме, необходимом для представления данных по оценке молоди мелких пелагических рыб и дальнейшей работы, – уточнил Константин Бандурин. – «Атлантида» возвращается в декабре. По плану рейс займет не менее 72 судосуток, что должно в полном объеме обеспечить нас необходимыми материалами».

Кроме того, АтлантНИРО при поддержке рыбодобытчиков продолжает направлять в океанические районы научных наблюдателей на рыболовные суда для сбора биостатистических данных, которые позволяют иметь дополнительную информацию, необходимую для оценки состояния запасов промысловых рыб. География работы наблюдателей института включает промысловые районы вблизи Антарктиды, юго-восточной части Тихого океана, северной и центрально-восточной Атлантики. Сейчас в ЦВО (район Марокко) заканчивается рейс сотрудников АтлантНИРО, очередная группа наблюдателей в этот район планируется к отправке в конце сентября.

Марокко. Африка. СЗФО > Рыба. Образование, наука > fishnews.ru, 13 сентября 2017 > № 2306682


Россия. СЗФО > Рыба. Образование, наука > fishnews.ru, 13 сентября 2017 > № 2306658

Гигантская треска попалась рыбакам в Баренцевом море.

В Баренцевом море поймали треску длиной 147 см и массой 35,8 кг. Экземпляр передали для исследований в Полярный НИИ морского рыбного хозяйства и океанографии.

Возраст рыбы оценили в 17 лет. Как сообщили Fishnews в пресс-службе института, полутораметровую треску поймал на Рыбачьей банке экипаж судна М-0437 «Атлантик».

По данным ученых, длина трески в Баренцевом море может достигать 169 см, масса – 55 кг, возраст – 30 лет. «Возможно, самая крупная рыба еще плавает в море, и с помощью неравнодушных рыбаков мы ее поймаем!» - отметили в ПИНРО.

Россия. СЗФО > Рыба. Образование, наука > fishnews.ru, 13 сентября 2017 > № 2306658


Россия. ЦФО > Образование, наука > mos.ru, 12 сентября 2017 > № 2316802 Иван Ященко

Иван Ященко: Олимпиада мегаполисов вошла в научный график мировых столиц

Московские школьники снова оказались в числе победителей олимпиады мегаполисов. В интервью mos.ru координатор жюри олимпиады Иван Ященко рассказал о прошедшем в столице интеллектуальном соревновании команд из 36 городов 26 стран мира.

В мире науки, оказывается, тоже есть первые и вторые составы, предолимпийский цикл и график тренировок. О результатах II Московской олимпиады мегаполисов, проходившей с 4 по 9 сентября, рассказал координатор жюри, директор Центра педагогического мастерства Иван Ященко.

— Иван Валериевич, чем олимпиада мегаполисов отличается от других интеллектуальных соревнований?

— Обычно на олимпиадах выступают команды от стран. Здесь же участвуют команды городов. Ведь образовательные системы крупных городов имеют свои особенности. И одна из задач олимпиады — обмен опытом между мегаполисами.

Все больше приходит понимание того, что в современном мире — в условиях цифровой экономики и развития технологий — необходимо комплексное изучение наук. С этим связано еще одно отличие олимпиады мегаполисов: дети соревнуются по четырем предметам — математике, информатике, физике и химии. Всего в каждой команде восемь человек, по двое на предмет.

— У олимпиады мегаполисов есть свой неофициальный зачет, расскажите про него.

— Да, это блицтур. Он не идет в основной зачет олимпиады, но по-своему очень важен. Это хорошая разминка и, как дети говорят, драйв. Каждой команде дается два часа и 80 заданий (из четырех дисциплин). Решают задания совместно, ввосьмером. Если в зачетных турах мало заданий и много времени, то здесь — наоборот, поэтому и называется «блиц».

Блиц состоит из упражнений, которые заранее присылают команды. То есть каждая из 36 команд присылает несколько школьных заданий, типичных для ее города. Все это собирают и выбирают 80 штук. Причем это сложные задачи, но не олимпиадного, а продвинутого школьного уровня. Это еще одна роль блицтура: участники смотрят, какие задачи решают в других городах.

— Получается, каждая команда знает заранее несколько заданий?

— Да, но это буквально пара заданий, много баллов на своих задачах не наберешь. И это не критично, потому что главная задача на блице — размяться, результат в зачет не идет.

Ответы на этом этапе проверял компьютер, поэтому результаты было видно сразу, у нас даже была прямая трансляция результатов в интернете. Получилась очень мотивирующая, динамичная история. Первое место здесь безоговорочно у команды Шанхая, она на голову всех опередила, за полтора часа решила практически все задачи.

За остальные места борьба шла до последнего. Санкт-Петербург за несколько минут до конца вышел на второе место. А Москва, Гонконг и Белград поделили третье место (участники этих команд решили одинаковое количество задач).

Кстати, параллельно с участниками олимпиады задания блица могли решать московские школьники. Они получали задания через интернет. Порядка 300 школ участвовали в блице в онлайн-режиме и показали очень хорошие результаты.

Например, 179-я школа вплотную приблизилась к результатам сборных. Потом школьники много обсуждали задачи на форумах, в соцсетях, с учителями. Такой интерес понятен: прикольно же порешать задачи, которые собраны со всего мира!

— А школьники из других городов могли подключиться к блицу?

— В этом году мы дали такую возможность московским школам, но в следующем планируем открыть доступ для школ всего мира.

— Какие задания были в основных турах?

— Основные туры проходили по каждому из четырех предметов, на них ребята решали задачи уровня топовых международных олимпиад.

У физиков и химиков были не только теоретические, но и практические туры. Физики, например, самостоятельно собирали спектрометр (оптический прибор. — Прим. mos.ru). На московском заводе, где выпускают одни из лучших в мире спектрометров, изготовили специальные наборы для сборки устройства. Так что сначала ребята собирали этот прибор, а потом с помощью него же выполняли задание. Кстати, эти наборы сейчас передают в инженерные классы столичных школ.

По химии, соответственно, проводили химический эксперимент, делали анализ веществ. Тоже на самом современном оборудовании. Например, использовали магнитные мешалки. Причем эти эксперименты проводили на стандартном оборудовании, которое сейчас поставляется в московские школы.

По математике оба тура теоретические — решение задач. По информатике оба тура — это написание программ.

— А кто и как готовил задания олимпиады?

— И составляли, и проверяли задания члены международного жюри. Конечно, в секретной обстановке. В его составе — представители Азербайджана, Армении, Белоруссии, Венгрии, Казахстана, Колумбии, Южной Кореи, России, Сербии и Словакии. Участие России в составлении заданий было таким же, как и других стран.

Наш соотечественник возглавлял жюри по математике, это российский ученый, академик Дмитрий Трещёв. Во главе жюри по химии был ученый из Кореи, очень известный специалист в своей области. По информатике — представитель Казахстана, а по физике — Колумбии.

Борьба была очень суровой, собрались сильнейшие составы. Мы, конечно, очень волновались, особенно после такой ошеломляющей победы шанхайской команды на блицтуре. Вообще китайские команды знамениты своей силой и характером, они обычно не делают ошибок и имеют очень мощную подготовку. Это одни из наших главных конкурентов.

— Какое место занимает олимпиада мегаполисов в мире интеллектуальных чемпионатов?

— В этом году приехали участники из 36 городов. Для сравнения: в прошлом — из 22. И это является признанием уровня олимпиады, качества задач. Страны, которые занимают лидирующие места на международных олимпиадах по математике, физике, химии, информатике, прислали свой первый состав, если проводить аналогии со спортом. То есть участниками были победители и призеры международных олимпиад по соответствующим предметам.

Многие страны теперь рассматривают олимпиаду мегаполисов как очень важную тренировку своих ребят перед следующими международными олимпиадами. Ведущие столицы включили это мероприятие в свой научный график, график тренировки своих сборных. Можно сказать, что мы вошли в предолимпийский цикл — престижные соревнования, на которые приезжают лучшие спортсмены.

— Что может измениться в следующем году?

— Сейчас мы рассматриваем возможность добавить биологию к перечню предметов олимпиады.

Россия. ЦФО > Образование, наука > mos.ru, 12 сентября 2017 > № 2316802 Иван Ященко


Чехия > Образование, наука. Госбюджет, налоги, цены > radio.cz, 12 сентября 2017 > № 2313482

Расходы на образование в Чехии ниже среднего по странам-членам ОЭСР

Ольга Васинкевич

Расходы на ученика в учебных заведениях в Чехии ниже среднего по странам-членам Организации экономического сотрудничества и развития (ОЭСР). По информации из ежегодного сообщения организации, такое положение дел во многом обусловлено значительно более низкими зарплатами учителей на всех этапах образовательного процесса. Напротив, профессиональное образование и подготовка в Чехии гораздо более широко распространены, чем в других странах ОЭСР. Среди самых популярных вузовских специализаций – гуманитарные науки и искусство, общественные науки, информатика, журналистика и инженерия.

В целом, по информации ОЭСР, чехи предпочитают научные, инженерные, технические и математические дисциплины. Причиной популярности технических специальностей, по мнению ОЭСР, являются лучшие перспективы последующего трудоустройства.

Чехия > Образование, наука. Госбюджет, налоги, цены > radio.cz, 12 сентября 2017 > № 2313482


Казахстан > Образование, наука > kt.kz, 12 сентября 2017 > № 2312945

Родители, входящие в состав бракеражной комиссии, смогут контролировать работу школьных столовых Астаны, передает Kazakhstan Today.

"В учреждениях образования города Астаны работают бракеражные комиссии. В их состав входят директора школ, социальный педагог, медицинские сестры и члены родительского комитета. Они еженедельно будут проверять школьные столовые на предмет соответствия санитарным условиям и вес продуктов питания на предмет соответствия нормам", - сообщила главный специалист управления образования Асем Усенова.

По ее словам, учащиеся школ столицы будут питаться согласно меню, утвержденному на четыре недели департаментом здравоохранения. Во время утверждения данного меню будут учитываться предложения Института общественного питания.

"Меню для учащихся школ будет утверждено в начале года, в январе. Еда будет готовиться по меню, утвержденному на четыре недели. В целях обеспечения детей бесплатной едой из местного бюджета было выделено порядка 3,5 млрд тенге. Для обеспечения бесплатным питанием учащихся школ до конца года этих средств будет достаточно", - цитирует главного специалиста медиацентр столичного акимата.

В новом учебном году в Астане около 73 тысяч школьников будут обеспечены бесплатным горячим питанием. Во всех школьных столовых был проведен текущий ремонт, информирует сайт столичного акимата.

Казахстан > Образование, наука > kt.kz, 12 сентября 2017 > № 2312945


Казахстан > Образование, наука > kt.kz, 12 сентября 2017 > № 2312932

Республиканский военно-патриотический лагерь "Жігер-2017" стартовал на базе отдыха "Береке" в Актобе. Организаторами лагеря выступают Министерство по делам религий и гражданского общества РК и Конгресс молодежи Казахстана, передает Kazakhstan Today.

Цель мероприятия - методическая поддержка развития военно-патриотического движения, направленная на формирование у молодежи идеи служения Отечеству и его защите, развитие гражданственности и патриотизма, сообщили в пресс-службе министерства.

В рамках мероприятия пройдут мастер-классы по военной подготовке молодежи, а также соревнования по военно-прикладным видам спорта, военно-полевые игры и эстафета. Занятия ведут квалифицированные тренеры, имеющие соответствующие категории, опыт педагогической деятельности или ученую степень по данному направлению.

В программе лагеря - проведение "Вечернего костра" и организация диалоговых площадок по обмену опытом работы военно-патриотических клубов. Кроме того, для участников лагеря будут организованы интересные досуговые и спортивные мероприятия под эгидой 25-летия Вооруженных сил РК.

В целом идеологическая работа с военно-патриотическими клубами будет вестись через призму патриотического акта "Менгілік Ел", стратегии "Казахстан-2050" и программной статьи главы государства "Болашакка багдар: рухани жангыру", подчеркнули в ведомстве.

Участниками массового мероприятия стали руководители и воспитанники военно-патриотических клубов, юнармейских объединений, руководители комитетов по делам молодежи предприятий, а также представители управлений по вопросам молодежной политики регионов, департамента обороны региона и молодежных организаций, всего более 80 человек.

Мероприятие продлится пять дней.

Казахстан > Образование, наука > kt.kz, 12 сентября 2017 > № 2312932


Казахстан > Образование, наука > kt.kz, 12 сентября 2017 > № 2312920

Министерство образования и науки планирует заменить ЕНТ вступительными экзаменами для абитуриентов платных отделений вузов, передает Kazakhstan Today.

Вице-министр образования и науки Асхат Аймагамбетов на расширенном заседании фракции заявил о готовности министерства заменить ЕНТ вступительными экзаменами для абитуриентов платных отделений вузов, сообщили в пресс-службе "Ак жола".

Кроме того, по словам Аймагамбетова, министерство рассматривает возможность присуждения грантов нынешним абитуриентам с высокими результатами ЕНТ на другие специальности, где имеются нераспределённые гранты.

Напомним, в 2016 году МОН презентовало измененный формат Единого национального тестирования. По информации ведомства, опыт проведения ЕНТ показал, что общественность воспринимает эту процедуру только как вступительный экзамен в вуз. При этом функция итоговой аттестации в школах не выполняется в полной мере с первого же года внедрения ЕНТ. Ежегодно доля не участвующих в ЕНТ достигает почти 30%.

В этой связи МОН разделил выпускные экзамены в школах и ЕНТ как вступительный экзамен в вузы.

Казахстан > Образование, наука > kt.kz, 12 сентября 2017 > № 2312920


Россия. ЦФО > Образование, наука. СМИ, ИТ > gazeta.ru, 12 сентября 2017 > № 2312737

Дневник заставляет делать уроки ночью

Родителям московских школьников пригрозили жалобой из-за дневников

Яков Лысенко

До конца этого года во всех московских школах должно завершиться внедрение информационной системы, включающей в себя электронные дневники. Между тем в родительском сообществе это нововведение было воспринято в штыки. Мамы и папы школьников жалуются, что им до сих пор не выдали пароли от дневников, а домашние задания там появляются поздно вечером, из-за чего ученикам приходится корпеть над тетрадями ночами.

В 2017 году во всех московских школах завершится внедрение информационной системы «Проход и питание» («Москвeнок»). Все школьники смогут заходить в учебное заведение и покупать еду в столовой с помощью специальных девайсов: карты, браслета «Москвенок» или соцкарты учащегося. С помощью этой системы родители всегда будут в курсе, когда их ребенок пришел и вышел из школы, что он ел на обед или покупал в буфете.

Система «Проход и питание» — это лишь часть проекта «Московская электронная школа», запущенного 1 сентября 2016 года. В его рамках учебные заведения подключают к высокоскоростному интернету, в классах устанавливают интерактивные панели, а также внедряют электронный дневник и библиотеку.

Между тем, именно электронный дневник сейчас превратился в едва ли не главный ночной кошмар родителей столичных школьников. В дневник заносятся все домашние задания, статистика успеваемости, расписание уроков, а также оценки с комментарием учителей. Здесь же родители могут задать вопрос учителю, связаться с классным руководителем или школьной администрацией.

Также через веб-дневник можно предупредить учителя о том, что ребенка не будет в школе. Однако в некоторых московских школах родителям, которые забывают нажимать на кнопку «ознакомлен с дневником», пригрозили отправить жалобу в органы опеки. При этом на прочтение электронного дневника выделяют три дня — с пятницы по понедельник.

«Для нажатия на кнопку «с дневником ознакомлен» (аналог родительской подписи в бумажной версии) выделяется только три дня. Не совсем понятно, почему расписываться надо именно в выходные, ведь многие стараются уехать из города и не всегда имеют доступ в интернет. Это очень странная инициатива.

Также неудобно то, что многие учителя выкладывают домашнее задание поздно вечером, уже из дома, а сделать нужно к завтрашнему утру. Но опять же, детям никто не запрещает самим записывать домашнее задание в тетради или блокноты», — поделилась с «Газетой.Ru» мама шестиклассника московской школы Ольга Розенберг.

Кроме того, родители жалуются и на то, что пароли от дневника до сих пор выдали не всем: учителя и сами ждут получения доступа.

«Сама идея оповещать органы опеки о том, что родители не проверили дневник, вызывает много вопросов. Ведь родители могут иметь массу причин для того, чтобы не сделать это вовремя. Если такая инициатива будет принята юридически, то ее смело можно будет обжаловать», — уверен представитель правозащитной организации «Зона права» Булат Мухамеджанов.

В то же время в департаменте информационных технологий Москвы заявили, что родители могут ознакомиться с содержимым электронного дневника в любое удобное для них время. «Функция «с дневником ознакомлен» становится активной для родителей в пятницу текущей недели и действует в течение всех последующих дней, — пояснила «Газете.Ru» руководитель направления «Информационные технологии в образовании» департамента Светлана Романова. — У них всегда есть возможность вернуться к любой дате, то есть подписать дневник в удобное им время, используя календарь и переключения между учебными неделями. Таким образом, время на ознакомление с дневником определяет родитель».

Что касается отсутствия паролей для дневников, то дело в том, что с 1 сентября они не требуются вообще, добавили в департаменте.

«С 1 сентября 2017 года предоставление государственной услуги «Электронный дневник» оказывается без введения логинов и паролей от дневника учащегося. Если ранее в школе учителями выдавались логин и пароль для входа в дневник родителям и детям, то сейчас эта процедура полностью отменена», — заявила Романова. По ее словам, теперь для этого достаточно зарегистрироваться на портале mos.ru, затем в разделе «Услуги» перейти в «Электронный дневник» и нажать кнопку «Получить услугу».

Переход в дневник учащегося для законного представителя и для самого учащегося осуществляется автоматически, добавила Романова. «При этом важно отметить, что данные в личном кабинете на mos.ru (телефон, e-mail, СНИЛС — при наличии) и данные, имеющиеся в школе, должны совпадать. Если они не совпадают, родителю или ученику достаточно обратиться к классному руководителю, который внесет корректные данные в систему, и вход в дневник станет доступным. Если у родителя несколько детей, то для того, чтобы переключиться на дневник другого ребенка, в интерфейсе в верхнем правом углу рядом с фамилией ребенка необходимо нажать серый треугольник выпадающего списка дневников детей, к которым у пользователя есть доступ. Мы рекомендуем классным руководителям ознакомиться с процедурой самим, а затем довести эту информацию до сведения родителей», — сказала представитель ДИТ.

Начало нового учебного года также ознаменовалось тем, что столичные гимназии, лицеи, школы с углубленным изучением того или иного предмета будут называться просто школами — вне зависимости от качества обучения и степени погружения в предмет. С 1 сентября 2017 года все коррекционные и спецшколы также станут «просто школами», сообщила 30 августа министр образования и науки Ольга Васильева. Хотя из названий учебных учреждений будут исключены поясняющие приставки, функционал не изменится.

Впрочем, многие родители остались недовольны такой реформой. «Как человек, закончивший такую спецшколу с углубленным изучением иностранных языков, и как мать ученика этой же школы, я крайне недовольна этой реформой. Наша школа №1279 никогда не была просто «понтами для родителей». У нас была очень серьезная программа с преподаванием ряда предметов на английском языке (англо-американская литература и история), большее количество часов преподавания. И выпускались мы из школы со знаниями языка если и не на уровне носителей, то близко к тому. Сейчас у моего сына с пятого класса второй иностранный, тоже на очень хорошем уровне.

Снятие статуса приводит к тому, что часы языка сократили. Директриса обещала, что для нас она оставят все те же часы, но я знаю, что в некоторых спецшколах эти самые «лишние» часы в неделю сделали платными дополнительными занятиями.

Что, безусловно, разрушает школы и систему образования в принципе», — поделилась мама столичного школьника Ольга Розенберг.

Председатель комиссии Общественной палаты по вопросам образования и директор школы «Летово» Михаил Мокринский считает, что слова «лицей» или «гимназия» необходимо сохранить в имени собственном.

«Лицеи и гимназии возникли как часть разнообразия типологий учебных заведений. Виды и типы учебных заведений были отрегулированы еще в начале девяностых. Тогда такое разнообразие могло финансироваться регионами. Сегодня же, вне зависимости от разнообразия типологий, единый тип — школа, общеобразовательное учебное заведение — стал финансироваться одинаково. Теперь нет разницы в финансировании. Это означает, что сегодня в названии школ слова «лицей», «гимназия» можно сохранить в имени собственном. Сегодня, когда это не нормативная основа, а отличие школы, это можно использовать в названии», — рассказал Мокринский.

Департамент образования Москвы не смог предоставить официальный комментарий «Газете.Ru», перенаправив к директорам школ. На момент сдачи материала связаться с указанными директорами не удалось.

Россия. ЦФО > Образование, наука. СМИ, ИТ > gazeta.ru, 12 сентября 2017 > № 2312737


Казахстан > Транспорт. Образование, наука > dknews.kz, 12 сентября 2017 > № 2309884

Этим летом свыше 2200 детей работников АО «КТЖ- Грузовые перевозки» отдохнули в оздоровительных центрах Алматинской, Костанайской и Акмолинской областях. Всего было осуществлено шесть заездов в период с 19 июня по 19 августа 2017 года, передает МИА «DKNews» со ссылкой на МИА «Казинформ».

Эта работа ведется в рамках социальной политики АО «КТЖ - Грузовые перевозки» и коллективного договора, подписанного между работодателем и его коллективом. Путевки родители приобретали на льготных условиях, оплатив лишь 10 процентов, а остальная стоимость - из бюджета социальных расходов акционерного общества.

- Забота о подрастающем поколении - это залог успешного развития любого предприятия. В этом году провели свои летние каникулы в оздоровительных центрах на 32 процента больше детей наших работников по сравнению с прошлым годом. Все зоны отдыха расположены в живописных местах: в лесу, на берегу рек и озер. Ребята проживали в комфортных условиях, им было обеспечено пятиразовое питание, активная программа отдыха. Каждый день был интересным и незабываемым, кроме игр и занятий на свежем воздухе, дети занимались в различных творческих кружках, принимали участие в мастер-классах, - сказал вице-президент по развитию и корпоративному обеспечению АО «КТЖ - Грузовые перевозки» Адильжан Исмухамбетов.

Кроме того, около тысячи детей, проводившие летние дни в оздоровительных центрах Акмолинской области, смогли посетить с познавательной экскурсией достопримечательности столицы и площадку международной выставки ЭКСПО-2017.

Также по инициативе филиала ОО «Казахстанский отраслевой профессиональный союз работников железнодорожного, автомобильного, воздушного и водного транспорта «КТЖ- Грузовые перевозки» еще около 500 детей из 14-ти областей Казахстана посетили объекты международной специализированной выставки. Среди них - отличники учебы, победители спортивных соревнований и олимпиад, а также дети из многодетных и малообеспеченных семей.

Казахстан > Транспорт. Образование, наука > dknews.kz, 12 сентября 2017 > № 2309884


Казахстан > Образование, наука > dknews.kz, 12 сентября 2017 > № 2309868

Министерство образования и науки готово заменить ЕНТ вступительными экзаменами для абитуриентов платных отделений ВУЗов. Об этом заявил вице-министр Асхат Аймагамбетов на расширенном заседании фракции «Ак жол» по обсуждению запроса фракции от 6 сентября, сообщает Zakon.kz.

«Существующая система распределения грантов стимулирует «утечку мозгов» из нашей страны, - подчеркивалось в запросе. - Спорный характер ЕНТ и присуждения грантов, связанные с этим стрессы побуждают многих молодых людей искать другие пути. Тем более, что возможности бесплатного обучения предоставляют вузы России, Чехии, Китая и т.д. И многие молодые специалисты в Казахстан уже не возвращаются».

«Акжоловцы» предложили возможные пути решения этих проблем. Так, было озвучено предложение о введении на выбор абитуриента, помимо ЕНТ - альтернативного варианта поступления в ВУЗы, через систему вступительных экзаменов.

Кроме того, по мнению «акжоловцев», у абитуриентов, набравших свыше 110 баллов, но не прошедших на грант по выбранной специальности, должна быть возможность получения гранта на другую специальность, где имеются нераспределённые гранты, с условием последующей сдачи разницы предмета по ЕНТ.

Вице-министр Аймагамбетов заявил о готовности министерства заменить ЕНТ вступительными экзаменами для абитуриентов платных отделений ВУЗов. Депутаты фракции с одобрением приняли эту новость, но все же считают такое решение половинчатым: ведь иностранные ВУЗы не просто принимают наших выпускников без ЕНТ, но и присуждают свои гранты.

Асхат Аймагамбетов также сообщил о том, что министерство рассматривает и возможности присуждения гранта нынешним абитуриентам с высокими результатами ЕНТ на другие специальности, где имеются нераспределённые гранты.

В ходе заседания были обсуждены и предложения «Ак жола» об отмене КТА для выпускников колледжей, обязательном переходе школьников на пятидневку.

«Мы должны научить детей учиться, а не загружать их чрезмерным объемом информации, - подчеркнул в этой связи Перуашев. – Учебная нагрузка детей сейчас выше трудовой нагрузки взрослого человека – трудовым законодательством чётко установлена продолжительность рабочего времени не более 40 часов при пяти рабочих днях в неделю, а в лицеях дети учатся по 45 часов. Речь идет о здоровье детей, поэтому решение данного вопроса должно носить не рекомендательный, а обязательный характер».

Казахстан > Образование, наука > dknews.kz, 12 сентября 2017 > № 2309868


Казахстан > Образование, наука > dknews.kz, 12 сентября 2017 > № 2309862

В столичном управлении образования прокомментировали закрытие школы №8 в Астане, передает МИА «DKNews» со ссылкой на МИА «Казинформ».

«Решение о закрытии столичной школы №8 и распределении учащихся по близлежащим школам было принято управлением образования города Астаны в начале августа. Школа №8 считается одним из старейших учебных заведений города. Оно было построено в 1962 году. В 2008 году Казахстанским многопрофильным институтом реконструкции и развития в здании школы проводилась специальная экспертиза, по итогам которой был проведен капитальный ремонт. Спустя 5 лет, в 2016 году на здании школы обнаружены трещины», - отмечают в управлении образования.

Была создана выездная комиссия, в состав которой вошли представители акимата, департамента по ЧС и столичного управления образования. Были выделены необходимые средства на обследование и оценку технического состояния школы. В августе школа освободили для проведения инженерно-геологических изысканий и дальнейших исследовательских работ. В связи с этим администрация школы начала проводить разъяснительную работу с родителями о распределении учащихся по близлежащим школам.

«В данный момент учащиеся школы №8 обучаются в трех близлежащих школах (№№ 4, 16 и 56). В настоящее время для принятия окончательного решения по этому объекту проводится полное геологическое исследование грунта и почвы. Управление образования дополнительно сообщит по итогам экспертизы», - говорится в сообщении.

Казахстан > Образование, наука > dknews.kz, 12 сентября 2017 > № 2309862


Россия > Агропром. Образование, наука > agronews.ru, 12 сентября 2017 > № 2309260

Аграрные вузы обладают большим потенциалом по производству качественной сельхозпродукции.

Статс-секретарь — заместитель министра сельского хозяйства России Иван Лебедев провел совещание по вопросу оказания дополнительной поддержки вузам Минсельхоза России, имеющим в своей структуре опытно-производственные, учебные, учебно-опытные и учебно-производственные подразделения, предусматривающие в том числе создание на базе подразделений малых инновационных предприятий.

В мероприятии в режиме видеоконференции приняли участие ректоры всех 54 аграрных вузов страны, представители Минэкономразвития, Государственной Думы по аграрным вопросам, а также экспертное и научное сообщество.

Замминистра сообщил, что на сегодняшний день аграрные вузы, имеющие учебно-производственные подразделения, производят более 300 тыс. тонн продукции растениеводства, более 10 тысяч голов (КРС, свиней, овец, лошадей), около 16 тыс. тонн мяса, более 18 тыс. литров молока, 2,8 тонн шерсти, более 4 млн яиц и около 1 тонны меда.

В 48 образовательных организациях, подведомственных Минсельхозу России, функционируют 197 малых инновационных предприятий, создающих новые научные решения, в том числе сорта сельскохозяйственных растений, породы животных, технологии и многое другое.

При этом вузы находятся в условиях ограничений по сравнению с сельскохозяйственными организациями. Они не имеют доступа ко всем мерам государственной поддержки в области растениеводства и животноводства, возмещению части затрат на создание и модернизацию объектов АПК, приобретение техники, ГСМ и т.д. Не могут быть плательщиками единого сельскохозяйственного налога.

В целях распространения мер государственной поддержки на образовательные организации, осуществляющие подготовку кадров в области сельского хозяйства и имеющие в своей структуре опытно-производственные, учебные, учебно-опытные и учебно-производственные подразделения, требуется внесение изменений в Федеральный закон «О развитии сельского хозяйства», проект которого подготовлен депутатами Государственной Думы.

Иван Лебедев предложил создать условия для формирования нового статуса аграрных вузов. В первую очередь в области селекции и генетики, что позволит в режиме государственно-частного партнёрства создать сильные селекционно-генетические центры на территории всей страны.

Заместитель министра высказал предложения по созданию на территории аграрных вузов учебно-производственных центров, которые будут ориентированы на решение узких отраслевых задач. Такие центры станут более рентабельными, чем учебные хозяйства. Иван Лебедев сообщил о проводимой работе совместно с Минобрнауки России и Рособрнадзором.

Участники совещания рассмотрели возможность создания на площадках аграрных вузов селекционно-генетических центров, способы оказания господдержки и возможность объединения вузов в агропромышленные кластеры.

Россия > Агропром. Образование, наука > agronews.ru, 12 сентября 2017 > № 2309260


Вьетнам > Образование, наука > ru.nhandan.com.vn, 12 сентября 2017 > № 2308367

Премьер-министр Вьетнама Нгуен Суан Фук отметил, что резолюция Центрального Комитета Коммунистической партии Вьетнама определяет развитие образования и подготовки кадров как приоритетную национальную политику для продвижения страны вперед.

В первой половине дня 12 сентября Премьер-министр Вьетнама Нгуен Суан Фук, Вице-премьер Ву Дык Дам и руководители ряда Министерств, центральных ведомств, города Ханоя провели рабочую встречу с Советом директоров и главными должностными лицами Ханойского государственного университета (ХГУ) в целях ускорения темпов реализации проекта по строительству ХГУ в районе Хоалак.

Выступая на рабочей встрече, Премьер-министр Вьетнама Нгуен Суан Фук отметил, что резолюция Центрального Комитета Коммунистической партии Вьетнама определяет развитие образования и подготовки кадров как приоритетную национальную политику для продвижения страны вперед. А ХГУ занимает важное место в системе образования и подготовки кадров. Глава вьетнамского правительства сообщил, что Правительство обратит должное внимание и будет активно поддерживать ХГУ в плане инвестиций и модернизации его объектов. Он выразил уверенность, что ХГУ станет ведущим подразделением в развитии образования и подготовки кадров страны, эффективно выполняющим требования по строительству и модернизации государства.

Премьер-министр Вьетнама Нгуен Суан Фук и члены рабочей группы посетили строительную площадку ХГУ в районе Хоалак. На контрольно-пропускных пунктах, Премьер-министр Вьетнама обратился к представителям управления проектом, строительных подразделений с просьбой ускорить применение научно-технических достижений для обеспечения прогресса строительства и качества работ.

Вьетнам > Образование, наука > ru.nhandan.com.vn, 12 сентября 2017 > № 2308367


Вьетнам. Япония > Образование, наука > ru.nhandan.com.vn, 12 сентября 2017 > № 2308279

Японские предприятия поделились своими мнениями, что они все больше хотят пользоваться качественной рабочей силой из Вьетнама, и это открывает огромные возможности для вьетнамских студентов, обучающихся в Японии.

11 сентября в префектуре Осака – Япония Генеральное консульство Вьетнама в Осаке совместно с Кансайским бюро экономики, торговли и инвестиций (METI-Kansai) и Японско-вьетнамским центром по поддержке бизнеса провело встречу по установлению связи между вьетнамскими студентами и японскими предприятиями. В мероприятии приняли участие примерно 130 вьетнамских студентов, собирающихся кончать своё обучение в японских вузах и школах японского языка в этом регионе.

Японские предприятия высоко оценили уровень знаний, работоспособность, активность и трудолюбие вьетнамских студентов. Многие предприятия воспользовались этой возможностью, чтобы выбрать и опросить потенциальных кандидатов, удовлетворяющих потребности работы в Японии, а также в соответствии со своими планами по расширению бизнеса во Вьетнам в будущем.

После успешного проведения данного мероприятия, Генеральное консульство Вьетнама договорилось с администрацией префектуры Хиого совместно провести аналогичное мероприятие, запланированное на 13 октября 2017 г.

Вьетнам. Япония > Образование, наука > ru.nhandan.com.vn, 12 сентября 2017 > № 2308279


Казахстан > СМИ, ИТ. Образование, наука > inform.kz, 12 сентября 2017 > № 2307516

Переход на латиницу пройдет спокойно и эффективно - журналист Бекет Момынкул

В среде интеллигенции Жамбылской области идет живое обсуждение реформирования казахского алфавита, передает корреспондент МИА «Казинформ».

По мнению редактора областной газеты «Знамя труда», почетного журналиста Казахстана Бекета Момынкула, переход казахской графики на латиницу пройдет спокойно и эффективно для развития самого казахского языка.

«У нас уже есть некоторый опыт перехода казахского языка именно на латиницу, - рассказал в беседе с корреспондентом МИА «Казинформ» Бекет Момынкул. - Ведь после того как почти тысячу лет наши предки, после рунического письма, использовали арабскую вязь, писали книги арабской графикой, сам Абай писал свои труды арабской вязью, - на заре советской власти волевым решением было принято перейти на латиницу. Некоторое время использовали эту графику, и только после перешли на кириллический алфавит. Однако ближе по языку, по передаче букв, по фонетике, нам именно латиница. Единственно, к чему надо осторожнее подойти - к передаче специфичных для казахского языка фонем. Чтобы это не было в ущерб языку. Но, думаю, у нас достаточно много квалифицированных ученых, которые смогут справиться с этим».

По словам спикера, бояться изменений не следует, так как всё будет происходить постепенно. «Это не 30-е годы прошлого века, когда переход на латиницу даже не обсуждался. Сегодня мы имеем возможность высказывать свое мнение. У нас проходят парламентские слушания на эту тему, обсуждаются сроки внедрения нового алфавита в казахстанских учебных заведениях. Обсуждения идут с педагогической и родительской общественностью, с министерствами, согласуется всё с Администрацией Президента и Правительством. Будут готовиться кадры, издаваться учебники, словари, учебно-методические пособия. И только после окончательного утверждения новой письменной графики будет вводиться новое письмо во всех организациях образования страны. Тут следует отметить, что латиница коснется только казахского языка и всех тех предметов, которые будут преподаваться на казахском языке. Кириллица так и останется в преподавании предметов на русском языке».

Казахстан > СМИ, ИТ. Образование, наука > inform.kz, 12 сентября 2017 > № 2307516


Казахстан > Образование, наука. СМИ, ИТ > inform.kz, 12 сентября 2017 > № 2307498

Переход казахского языка на латиницу способствует развитию туризма

Старший редактор европейского журнала EurActiv Георги Готев считает, что перевод казахского языка на латиницу нацелен на повышение глобальной конкурентоспособности казахстанцев и способствует развитию туризма, передает собственный корреспондент МИА «Казинформ».

«Мне хорошо понятна эта инициатива (перевода казахского языка на латинский алфавит - прим. ред.), поскольку это часть модернизации, о которой говорят в Казахстане. Она касается национальной идентичности», - сказал собеседник. Он убежден, что реформа «поможет развитию туризма». «Действительно, чтобы страна лучше открылась к миру, лучше использовать самый распространенный алфавит», - уверен Готев. На его взгляд, реформа алфавита нацелена на повышение глобальной конкурентоспособности казахстанцев, хотя он делает оговорку, что «сам по себе переход на латиницу не поможет, поэтому необходимы другие условия, чтобы лучше интегрироваться».

«Английский язык вскоре станет третьим языком в Казахстане. Поэтому переход на латинский алфавит очень поможет молодежи быстрее выучить английский», - говорит собеседник.

Он напомнил, что в отличие от славянских народов, для которых кириллица была естественным выбором, казахи имеют тюркское происхождение.

«Ранее казахи использовали арабский алфавит. В 1929 году был введен латинский алфавит, затем в 1940 году - кириллица. Однако для столь короткого исторического периода два раза менять алфавит - очень много», - считает спикер.

Говоря о переходе с кириллицы на латиницу в Казахстане, собеседник провел историческую аналогию с реформированием письменности в Турции Мустафой Кемалем Ататюрком. «Одна из главных реформ отца современной Турции - это переход с арабского алфавита на латиницу. Турция модернизировала себя в 20-е годы прошлого века», - поделился он.

По его словам, также важно для сохранения межнационального согласия, которым известен Казахстан, что языковая политика государства останется неизменной и в стране не будет забыт русский язык. «Латинский алфавит не будет сразу введен, чтобы люди не запутались. Будет процесс консультаций, это очень положительно. Эти решения лучше принимать осторожно», - отметил Готев.

Он предполагает, что переход на новую систему письменности может создать «дискомфорт» для представителей старшего поколения, тогда как для молодежи этот процесс не создаст проблем. «Но в принципе думаю, что все будет нормально», - уверен он.

Казахстан > Образование, наука. СМИ, ИТ > inform.kz, 12 сентября 2017 > № 2307498


Казахстан > Образование, наука > inform.kz, 12 сентября 2017 > № 2307486

Жители сел Южного Казахстана получат профобразование по 15 специальностям

За счет улучшения жизнеобеспечения в селе повысить уровень области. Об этом шла речь на селекторном совещании, прошедшем в акимате Южно-Казахстанской области, сообщает пресс-служба главы региона.

«В текущем году открылось 53,7 тысяч новых рабочих мест, из них количество постоянных рабочих мест составляет 38 413», - сказал руководитель областного управления координации занятости и социальных программ М. Отаршиев.

По его словам, с целью регулирования дефицита специалистов в рамках первого направления «Программы развития продуктивной занятости и массового предпринимательства на 2017-2021 годы», в регионе техническое и профессиональное обучение получают 4 584 человека. Вместе с тем на краткосрочное профессиональное обучение по 89 специальностям направлены 9 682 человек.

Аким области отметил необходимость обучить жителей сел в соответствии с потребностями и адаптировать их к профессии. Работы, которые будут проделаны на уровне сельских округов, затем должны быть реализованы на уровне районов.

«Акимы сел должны найти жителей, которые имеют склонность к этим 15 специальностям. В частности, по таким специальностям, как токарь, слесарь, плотник, электрик, сантехник и парикмахер. При конкретной реализации этого проекта, граждане будут обеспечены работой, а условия жизни в селе будут адаптированы к городским. Таким образом, за счет улучшения жизнеобеспечения в селах, мы повысим уровень области», - сказал Ж. Туймебаев.

Кроме профессиональной специализации жителей сел, глава региона, уделяющий особое внимание формированию здорового образа жизни населения, подчеркнул о необходимости построить в каждом районном центре и сельском округе спортивные площадки по типу ангара. Аким области напомнил о том, что строительные работы модульных спортивных комплексов, должны осуществляться в рамках программы «Туған жерге тағзым», озвученной в программной статье Главы государства «Курс на будущее: духовное возрождение».

В целом, с начала года, в целях развития массового спорта в Южно-Казахстанской области в населенных пунктах и во дворах многоквартирных домов сданы в эксплуатацию 57 спортивных площадок, из них 20 сданы во благо народа за счет спонсоров.

Казахстан > Образование, наука > inform.kz, 12 сентября 2017 > № 2307486


Нашли ошибку? Выделите фрагмент и нажмите Ctrl+Enter