Новости. Обзор СМИ  Рубрикатор поиска + личные списки

Михаил Мишустин совместно с Премьер-министром Республики Узбекистан Абдуллой Ариповым осмотрел выставку Кавказского инвестиционного форума

Главы правительств России и Узбекистана осмотрели стенды регионов Кавказа и ознакомились с инвестиционными проектами Чеченской Республики, Дагестана, Ставропольского края, Ингушетии, Северной Осетии, Кабардино-Балкарии, Карачаево-Черкесии, Адыгеи, Абхазии и Южной Осетии, а также реализуемыми в СКФО проектами «Кавказ.РФ» и «Русгидро».

Кавказский инвестиционный форум – это пространство для презентации инвестиционных проектов и возможностей регионов Северо-Кавказского федерального округа, обсуждения ключевых проблем, всесторонней оценки инвестиционного потенциала, поиска новых направлений и решений для бизнеса, а также формирования эффективного взаимодействия между государством и бизнесом с целью развития инвестиционного потенциала регионов России.

Впервые мероприятие прошло в мае 2023 года в Минеральных Водах в формате выставки и получило большой положительный отклик от бизнес-сообщества и представителей органов исполнительной власти. Выставку посетили более 3 тысяч человек из 15 стран. В рамках деловой программы состоялось свыше 30 мероприятий. На площадке было подписано порядка 50 соглашений на сумму более 150 млрд рублей.

В соответствии с Указом Президента России от 18 сентября 2023 года №697 «О Кавказском инвестиционном форуме» Кавказская инвестиционная выставка получила статус ежегодного форума. Его главная тема в 2024 году – «Большой Кавказ – от моря до моря».

Мероприятие проходит с 15 по 17 июля в Грозном и соберёт на одной площадке ведущих экспертов разных отраслей, лидеров мнений, предпринимателей, делегации зарубежных стран, ключевых инвесторов, инициаторов инвестпроектов, различные институты развития, кредитные организации и руководство регионов Северного Кавказа.

Основной задачей форума является стимулирование развития регионов Северо-Кавказского федерального округа и привлечение отечественных и зарубежных инвесторов.

В 2024 году форум расширил тематику деловой программы, в этот раз она охватит не только стратегические направления развития СКФО, имеющего приоритетное геостратегическое значение и благоприятные условия для реализации инвестиционных инициатив, но и широкий спектр вопросов Южного федерального округа, а также стран СНГ, Каспийского и Черноморского бассейнов.

Деловая программа форума включает в себя более 60 мероприятий. Внимание будет уделено вопросам развития предпринимательства, агропромышленного комплекса, транспортной инфраструктуры, промышленности, энергетики, банковского сектора, международного сотрудничества, здравоохранения, гуманитарной повестки, медиапространству и креативным индустриям, а также вопросам развития в регионах Северного Кавказа внутреннего туризма.

Ключевой повесткой деловой программы форума является обсуждение стратегии социально-экономического развития СКФО на период до 2030 года и плана её мероприятий, инвестиционного и туристического потенциала региона.

В деловой программе форума примут участие члены Правительства, главы субъектов, представители российских и международных компаний, банков, средств массовой информации, экспертного и научного сообществ.

Помимо мероприятий основной деловой программы на площадке форума впервые состоится торжественная церемония вручения всероссийской инвестиционной премии «Вершина» за вклад в рост экономики и развитие инвестиционного потенциала регионов страны по 11 номинациям в области инноваций, здравоохранения, в сфере образования, малого и среднего бизнеса, туризма и сельского хозяйства.

Особое место в деловой программе этого года будет отведено молодёжной повестке. В течение трёх дней студенты со всей страны примут участие в работе образовательных лабораторий, панельных дискуссиях, смогут пообщаться с известными бизнесменами, журналистами, деятелями культуры и спорта.

Выставочная программа отразит всё многообразие Северного Кавказа, его культуру, традиции и инвестиционный потенциал. На форуме будут продемонстрированы достижения и возможности регионов СКФО, презентованы новые бизнес-идеи, а также актуальные направления и стратегии развития макрорегиона. На площадке форума будут работать десять региональных стендов, на которых представят прорывные инвестиционные проекты региона.

Опубликован список зданий, где будут проходить вступительные экзамены в вузы

На официальном сайте Агентства по оценке знаний и квалификаций размещена информация о зданиях, где будут проходить вступительные тестовые испытания в высшие и профессиональные учебные заведения в 2024-2025 учебном году.

Ознакомиться со списком и локацией зданий можно на сайте ГЦТ.

Информация содержит следующее:

изображение территории, на которой будут проводиться тестовые испытания;

места входа на территории;

название места проведения тестовых испытаний;

адрес места проведения тестовых испытаний;

номер здания;

группы, в которых проводятся тестовые испытания;

местоположение (геолокация) мест на картах Google.

Также определить адрес, по которому находится здание, можно с помощью QR-кода, указанного в «Пропуске абитуриента».

Напомним, что вступительные экзамены будут организованы в две смены. Первая начинается в 8:00, вторая - в 15:00.

Абитуриенты должны прибыть на место проведения тестирования не менее, чем за полтора часа до его начала и иметь при себе оригинал паспорта или ID-карту, а также полученный пропуск.

Абитуриенты, пришедшие с копией паспорта или других документов, а также опоздавшие, к тестированию не допускаются.

Студенты совместной образовательной программы «Сестринское дело» СамГМУ получат возможность учиться и работать в США

Самаркандский государственный медицинский университет уже несколько лет сотрудничает с Университетом Вебстер (США). В частности, между двумя университетами достигнута договоренность о подготовке квалифицированных специалистов по направлениям «Медицинская биология» и «Высшее сестринское дело» на основе американских стандартов.

В рамках данного соглашения Самаркандский государственный медицинский университет, одним из первых высших медицинских учебных заведений Узбекистана, реализует подписанный трехсторонний меморандум о реализации совместной образовательной программы по направлению «Сестринское дело» в сотрудничестве с Университетом Вебстера, сообщает пресс-служба СамГМУ.

Согласно данному меморандуму, с 2024-2025 учебного года будет реализована совместная образовательная программа «Сестринское дело» в формате 3+1, и студенты СамГМУ получат возможность учиться и совершенствовать свою квалификацию в престижном американском университете.

Стоит отметить, что данный совместный образовательный проект Самаркандского государственного медицинского университета и Университета Вебстера является первым среди медицинских вузов нашей страны и поможет нашим студентам получить медицинские знания на основе мировых стандартов и стать конкурентоспособными специалистами.

Прием на совместную образовательную программу начнется в августе текущего года.

В Узбекистане вступительные экзамены в высшие и профессиональные учебные заведения стартуют 14 июля

В 2024/2025 учебном году вступительные тестовые испытания в высшие и профессиональные учебные заведения начнутся 14 июля. Они будут проводиться в две смены каждый день. Первая смена стартует в 08:00, вторая - в 15:00.

Кандидатам необходимо прибыть в назначенное место не позднее, чем за полтора часа до начала.

Абитуриентам, зарегистрировавшимся онлайн для участия в тестовых испытаниях, выдается «Пропуск абитуриента» через сайт my.uzbmb.uz.

Абитуриенты будут принимать участие в тестовых испытаниях в здании по адресу, указанному в «Пропуске абитуриента», в указанную дату и в смену.

Абитуриенты не допускаются к участию в тестовых испытаниях на другом месте, в другой день и в другую смену.

Абитуриенты должны явиться на тестовые испытания с паспортом (ID-картой) и пропуском абитуриента без опоздания (не позднее указанного времени).

Абитуриенты с копией паспорта или другими документами, а также опоздавшие, к тестовым испытаниям допускаться не будут!

Студенты и врачи из ОАЭ будут обучаться в Ферганском медицинском институте общественного здоровья

В Ферганском медицинском институте общественного здоровья в сотрудничестве с Gulf Medical University (ОАЭ) организована четырехгодовая совместная образовательная программа по магистратуре Doctor of Medicine (терапия).

Согласно договору о сотрудничестве, подписанному ректорами двух высших учебных заведений, предусматривается широкое внедрение в учебный процесс передовых педагогических технологий, учебных программ и учебно-методических материалов, основанных на международных образовательных стандартах, а также организация мастер-классов для студентов и преподавателей, привлечение высококвалифицированных преподавателей и ученых из университета для проведения курсов повышения квалификации.

В соответствии с квотой, утвержденной по согласованию Министерства здравоохранения и Министерства высшего образования, науки и инноваций, в 2024/2025 учебном году 100 граждан из ОАЭ, имеющих степень бакалавра, будут обучаться в магистратуре по специальности Doctor of Medicine в Ферганском медицинском институте общественного здравоохранения.

При этом, на 1-2-х курсах магистры будут обучаться по технологии Problem based learning, а на 3-4-х курсах - по технологии Workplace-Based Learning.

Образовательная программа пройдет международную аккредитацию в британском агентстве The Quality Assurance Agency for Higher Education, и выпускники получат международный диплом, признаваемый во всем мире.

Для справки: в 2023 году Ферганский медицинский институт общественного здоровья вошел в ТОП-1000 рейтинга THE (Times Higher Education) в категории Impact Ranking и в ТОП-900 международного рейтинга RUR (Round University Ranking).

Также в прошлом году программа «Лечебное дело» института прошла международную аккредитацию агентства ECAQA (Eurasian Center for Accreditation and Quality Assurance) на 5 лет.

В настоящее время в Ферганском медицинском институте общественного здоровья обучаются 749 иностранных студентов, которым наряду с местными специалистами преподают 25 профессоров и преподавателей из Индии, Пакистана, Китая, России и других зарубежных стран.

Пресс-служба Министерства здравоохранения.

Разработан проект Указа Президента Узбекистана о совершенствовании деятельности Фонда «Эл-юрт умиди»

В стране проводится ряд мероприятий по организации обучения талантливой молодежи в престижных зарубежных учебных заведениях при поддержке Фонда «Эл-юрт умиди».

С помощью Фонда «Эл-юрт умиди» 50 молодых людей окончили самые престижные университеты США и Великобритании, и более 200 наших соотечественников в настоящее время там обучаются. В общей сложности за границей сейчас учатся 110 тысяч молодых людей.

Вместе с тем, широкомасштабные реформы, проводимые Президентом Республики Узбекистан, требуют повышения эффективности подготовки и повышения квалификации специалистов, обладающих специальными знаниями и профессиональными навыками в ключевых отраслях экономики (энергетика, сельское и водное хозяйство, транспорт, архитектура, строительство и IT). Эффективное применение полученных знаний на практике является важным аспектом этих реформ.

Исходя из этого, Агентством стратегических реформ и Фондом «Эл-юрт умиди» был разработан проект Указа Президента Республики Узбекистан «О дополнительных мерах по поддержке обучения талантливых специалистов за рубежом, развитию и поощрению их профессиональных навыков».

В частности, в проекте подразумевается следующее:

1. Определение системы зарубежных программ обучения и стажировок через фонд «Эл-юрт умиди» следующим образом:

а) целевая стажировка (от 3 до 6 месяцев) сотрудников министерств, ведомств и других государственных организаций;

б) обучение в бакалавриате (до 3-4 лет), магистратуре (до 1-2 лет) и докторантуре (до 3-4 лет) в престижных зарубежных высших учебных, научных и других организациях на основе открытых стипендиальных конкурсов.

2. Определение конкретных задач (целевых показателей – KPI) для специалистов министерств, ведомств и стратегических предприятий, чьи сотрудники были направлены на целевую стажировку, и которые должны быть выполнены в течение 3 лет после возвращения со стажировки.

При этом постоянно контролируется реализация теоретических знаний, практических навыков и опыта, полученных за рубежом, а также их профессиональное развитие.

3. В целях полной цифровизации деятельности фонда «Эл-юрт умиди», создания постоянного открытого диалога между организациями и стипендиатами, регулярного обновления резерва талантливой молодежи, получившей образование за рубежом, а также более эффективной организации контроля за их трудовой деятельностью планируется запуск единой современной онлайн-платформы.

4. Предлагается предоставить стипендии фонда «Эл-юрт умиди» без конкурса кандидатам, поступившим в топ-100 вузов международных рейтинговых организаций, на основе полных грантов.

5. Стипендиатам, завершившим образовательные программы через фонд «Эл-юрт умиди», предоставляется возможность проходить стажировку или заниматься практической деятельностью до 1 года в ведущих международных организациях и крупных компаниях в приоритетных для социально-экономического развития Узбекистана сферах.

В настоящее время проект Указа дорабатывается с учетом мнений и предложений экспертов отрасли и международных специалистов, а также стипендиатов, вернувшихся из обучения за рубежом. Проект направлен на поиск и поддержку нового поколения кадров, обладающих современными знаниями и креативным мышлением.

Как будут проходить тестовые испытания в вузы в этом году?

Как уже сообщалось, тестовые испытания для поступающих в высшие и профессиональные учебные заведения Узбекистана в 2024/2025 учебном году начнутся 14 июля.

Вступительные экзамены будут организованы в две смены. Первая начинается в 8 утра, вторая - в 15:00. Абитуриенты должны прибыть на место проведения тестирования не менее, чем за полтора часа до его начала, сообщили в Агентстве по оценке знаний и квалификаций.

В этом году испытания будут проводиться в 73 закрытых зданиях большой вместимости. За одну смену в них планируется принять 1176 групп с 35 280 участниками. Тестирование будет проводиться в течение 12 дней, ежедневно свои знания будут проверять 70 560 абитуриентов.

В настоящее время на сайте my.uzbmb.uz продолжается выдача пропусков абитуриентов, прошедших онлайн-регистрацию. Им рекомендовано скачать эти разрешения и распечатать их заранее, поскольку до начала экзаменов остались считанные дни.

«Абитуриенты участвуют в тестировании по адресу, указанному в разрешении, в назначенную дату и смену. Поступающим не разрешается участвовать в тестировании в другом месте, день и смену», - подчеркнули в Агентстве и добавили, что сегодня с 11:00 до 13:00 или с 14:00 до 15:00 все абитуриенты могут прибыть на место проведения испытаний и ознакомиться с ним.

Напомним, поступающие должны явиться на тестовые испытания без опоздания и иметь при себе оригинал паспорта или ID-карту, а также полученный пропуск. Пришедшие позже назначенного времени, а также с копиями паспортов или другими не указанными документами, не будут допускаться к экзаменам.

Навоийский государственный педагогический институт подписал меморандум с Университетом Миннесоты (США)

НавГПИ проводит системную работу с различными странами для установления и укрепления сотрудничества в сфере современного образования.

На этом акцентировано внимание в ходе встречи ректора Навоийского пединститута, профессора Мухиддина Калонова с проректором Университета Миннесоты, профессором Х. Чарльзом. Обсуждались вопросы налаживания сотрудничества и реализации совместных образовательных программ.

М. Калонов рассказал гостю о социально-экономических возможностях Навоийской области, а также о научном потенциале Навоийского государственного педагогического института, масштабах сотрудничества.

В свою очередь, проректор Университета Миннесоты отметил особенности американской системы образования, как поставлены процессы обучения, реализуются научные и инновационные проекты.

После этого был подписан меморандум о взаимопонимании по развитию системы образования обеих стран, реализации в сотрудничестве научных и практических проектов, а также подготовке и повышению квалификации кадров.

Стороны договорились реализовать проекты между высшими учебными заведениями, инициировать обмен студентами и преподавателями в области биологии, химии и медицины, совместно совершенствовать научные программы и силлабусы, а также направлять профессоров и преподавателей на систематические стажировки.

Дилфуза Гулямова.

При информационной поддержке пресс-службы НавГПИ.

Сотрудничество между Узбекистаном и Саудовской Аравией в сфере образования будет развиваться

Посол Узбекистана в Саудовской Аравии Нодиржон Тургунов встретился с генеральным секретарем Академии арабского языка имени Короля Салмана Абдуллой аль-Вашми.

В ходе встречи подчеркивалось, что отношения между Узбекистаном и Саудовской Аравией стремительно развиваются, и это является, прежде всего, результатом политической воли лидеров двух стран и взаимных стремлений братских народов, сообщает ИА «Дунё».

В частности, расширяются масштабы сотрудничества в сфере образования, активизируется обмен опытом между преподавателями и учащимися, проводятся совместные научные исследования культуры и богатой истории двух стран. Подчеркнута важность популяризации наследия великих узбекских ученых, внесших неоценимый вклад в развитие исламской цивилизации.

Отмечалось, что Академией арабского языка имени короля Салмана налажено сотрудничество с научными образовательными учреждениями 33 стран мира, здесь 10 узбекских студентов успешно изучают арабский язык и отличаются своим стремлением к познаниям.

В ходе переговоров обсужден ряд предложений по расширению и активизации сотрудничества, в частности налаживанию связей между Академией и частными университетами нашей страны, организации краткосрочных курсов повышения квалификации для преподавателей, увеличению квоты приема узбекских студентов, приглашению специалистов Академии в Узбекистан и налаживанию обмена опытом.

На встрече отмечалось, что представители Академии арабского языка имени Короля Салмана за последние годы несколько раз посетили Узбекистан и подписали меморандум о взаимопонимании с рядом университетов нашей страны. Также отмечена готовность об увеличении квоты для узбекских студентов до 30.

Саудовской стороной также выражена заинтересованность в установлении сотрудничества в области научных исследований готовность рассмотреть любые предложения узбекской стороны на этом направлении.

Челябинский текстильный бренд откроет производство в Узбекистане

Евгений Китаев (Челябинская область)

Южноуральский производитель домашнего текстиля берется за реализацию совместного проекта с компанией AsiaInvestTextile, который предполагает открытие в Самарканде фабрики по выпуску постельного белья. Осуществить задумку предполагается в 2024-2025 годах, а объем инвестиций составит около 130 миллионов рублей. Продукция будет поставляться на рынки России, Узбекистана и других стран СНГ.

Партнеры из среднеазиатского государства помогут челябинцам подобрать и арендовать помещение под будущее предприятие, юридически оформить бизнес и набрать сотрудников. Собственно, кадровый вопрос и стал одним из главных мотиваторов для челябинской фирмы при выборе локации в ближнем зарубежье. В рекрутинговых агентствах утверждают: дефицит швей в области дал о себе знать еще до пандемии, а когда речь зашла о госзаказах, в том числе связанных с пошивом оборонной продукции, он обострился донельзя.

О нехватке мастериц не так давно говорили и спикеры форума креативных отраслей, состоявшегося в стенах челябинского Международного института дизайна и сервиса. Специалисты модной индустрии сетовали, что для раскрытия потенциала такого направления, как авторская одежда, не хватает квалифицированных исполнителей, способных воплощать дизайнерские идеи - предприятия легкой промышленности утратили этот ресурс.

Та же причина подвигла на дальний "переезд" и челябинскую фирму, подтверждает гендиректор торгового дома "Леди Прима" Денис Силин. В региональном Союзе промышленников и предпринимателей, комментируя новость, в свою очередь отмечают: в Узбекистане рады инвесторам из других стран, особенно из России. Для тех, кто вкладывается в производство, предусмотрены преференции и льготы, включая освобождение от налоговых и таможенных платежей сроком до 10 лет. Предоставляется также возможность льготной аренды, приватизации госимущества.

Еще одним важным фактором, побудившим челябинцев присмотреться к рынку среднеазиатской республики, послужила доступность сырья - хлопка, джута, шерсти и шелка. Не зря на российских маркетплейсах значительная доля трикотажных и других швейных изделий сегодня представлена узбекскими производителями: их продукция, по словам специалистов, и качественная, и недорогая, что позволяет зарабатывать и изготовителям, и продавцам. При этом в географию поставок новой фабрики, полагают эксперты, может быть включена не только Челябинская область, но и другие уральские регионы.

Интеграция образовательных программ Узбекистана: опыт Англии и новые решения

Агентство стратегических реформ изучило вопрос интеграции программ среднего специального, профессионального и высшего образования на основе зарубежного опыта и разработало соответствующие предложения.

Сегодня в Узбекистане подготовка молодежи к профессиям осуществляется на основе трехэтапной системы, включающей начальное (профессиональная школа), среднее (колледжи) и среднее специальное профессиональное образование (техникумы).

В настоящее время 79,8% выпускников 9-х классов продолжают обучение в общеобразовательных школах, 15,6% поступают в профессиональные училища, и 4,6% - в академические лицеи.

Поскольку выпускники профессиональных школ могут за два года получить профессию и поступить в вузы, спрос на это образовательное направление высок, что подтверждается 80% заполняемостью.

Отсутствие взаимодействия между программами колледжей и техникумов, а также их интеграции с программами высшего образования, ограничивает возможности для непрерывного образования.

Поскольку в колледжи и техникумы принимают студентов на базе 11 класса, при желании продолжить обучение в высших учебных заведениях через 1-2 года они теряют как минимум один год. В результате востребованность этих образовательных учреждений остается низкой, и их заполняемость составляет всего 0,6%.

Nota bene: В Великобритании каждый уровень профессионального образования эквивалентен уровню высшего образования и дополняет его. Например, студенты, завершившие обучение на 4 и 5 уровнях в колледже, могут перейти на 6 уровень в университете без вступительных экзаменов по схеме 2+1 и получить степень бакалавра, не теряя ни одного года.

В Узбекистане отсутствуют национальные образовательные программы, признанные на международном уровне и интегрированные с такими высшими образовательными программами, как «Pearson BTEC», «OTHM», «Qualifi» и «ATHE».

В связи с этим Агентством стратегических реформ разработан проект постановления Президента Республики Узбекистан «О мерах по организации практики оценки по международной квалификации».

Согласно данному проекту, в 24 отобранных образовательных учреждениях в рамках эксперимента предлагается разработать и реализовать следующие интегрированные программы среднего специального, профессионального и высшего образования:

а) интегрированная программа 2+3 среднего специального и бакалавриата предусматривает, что студенты, завершившие международную программу «12th grade» в академических лицеях за два года, могут продолжить обучение на втором курсе бакалавриата высших учебных заведений.

б) интегрированные программы профессионального образования 1+3 и 2+2 с бакалавриатом, согласно которым:

выпускники программы профессионального образования по интегрированным программам 1+3 или 2+2 смогут продолжить обучение на второй или третьей ступени бакалавриата в высших учебных заведениях;

студенты, успешно завершившие первый год программы профессионального образования, получат диплом, соответствующий уровню 4 международной классификации (UK Level 3). А студенты, успешно завершившие второй курс, получат диплом, соответствующий уровню 5 международной классификации (UK Level 4).

Часть финансирования интегрированных программ выбранных образовательных учреждений будет осуществляться за счет средств, выделяемых из государственного бюджета для этих образовательных учреждений, а оставшаяся часть будет финансироваться за счет средств платежно-контрактных средств обучения учащихся и студентов.

Для реализации вышеуказанных задач планируется создать Международный квалификационный центр совместно с английской компанией «Integrated Qualifications Framework».

Вы можете поделиться своими мыслями и комментариями относительно разработанного проекта постановления. Проект прилагается: ПҚ-лойиҳаси.

В Узбекистане началась выдача пропусков абитуриентам

В Узбекистане начался процесс выдачи пропусков абитуриентам, которые прошли онлайн-регистрацию для поступления в высшие и профессиональные учебные заведения на 2024/2025 учебный год.

Разрешение-допуск к экзаменам можно получить, зарегистрировавшись онлайн, введя свой личный идентификационный номер, серию и номер паспорта на сайте my.uzbmb.uz.

Абитуриентам необходимо прийти на тестирование с паспортом (ID-картой) и разрешением заявителя не позднее указанного времени.

Абитуриенты, пришедшие с копией паспорта или других документов, а также опоздавшие, к испытаниям не допускаются.

Как ранее сообщалось, экзамены в высшие образовательные учреждения пройдут с 14 по 28 июля.

Согласно информации, экзамены закончатся 28 июля. С 30 июля до 13 августа у абитуриентов появится возможность выбора направления обучения.

Через 7 дней мандат будет рассмотрен и 21-22 августа он будет объявлен.

Сколько граждан Узбекистана выехало в зарубежные страны с целью обучения?

За январь-май 2024 года в зарубежные страны с целью обучения выехало 15,8 тысяч граждан Республики Узбекистан.

По сравнению с соответствующим периодом прошлого года их число снизилось на 1,3 тысячи человек или на 7,4%.

По данным Агентства статистики, число граждан Республики Узбекистана, выехавших за январь-май текущего года в зарубежные страны с целью обучения по странам:

Таджикистан - 7 888 человек;

Россия - 2 272 человек;

Кыргызская Республика - 1 756 человек;

Южная Корея - 900 человек;

Турция - 858 человек;

Казахстан - 608 человек;

Великобритания - 342 человек;

Китай - 302 человек;

Германия - 154 человек;

США - 141 человек;

другие страны - 575 человек.

В Навоийском государственном педагогическом институте проходят профессиональные экзамены

В этом году в НавГПИ по 13-ти направлениям образования бакалавриата подали документы 1 242 абитуриента.

Творческие экзамены направлены на выявление у абитуриентов возможностей обучаться и в дальнейшем работать по выбранному направлению бакалавриата, оценку их знаний по предметам, квалификации, профессиональных навыков, творческих и физических способностей.

- В нашем институте все помещения, спортивные залы и материально-техническая база, где проводятся профессиональные экзамены, были подготовлены заранее, - комментирует ректор Навоийского государственного педагогического института, председатель приемной комиссии Мухиддин Калонов. - Для обеспечения качественной, прозрачной и честной сдачи экзаменов привлечены квалифицированные специалисты с опытом работы в своей области. В институте творческие экзамены проводятся по музыкальному образованию, вокальному искусству, исполнительству на музыкальных инструментах, изобразительному искусству и инженерной графике, дизайну, специальной педагогике (сурдоперевод), легкой атлетике, борьбе, дзюдо, волейболу, баскетболу, гандболу, футболу. В целях обеспечения беспристрастности и прозрачности процессов каждое экзаменационное помещение полностью оборудовано камерами видеонаблюдения. Также ход профэкзаменов можно отслеживать на Telegram-канале института в социальной сети. Родители, родственники и близкие абитуриентов наблюдают за происходящим в режиме реального времени на установленных в комнатах телевизионных экранах.

Для абитуриентов, сдающих профессиональные (творческие) экзамены, была доступна онлайн-регистрация. Вузы организовывают для поступающих творческие испытания, чтобы проверить одаренность абитуриента и склонность к определенной профессии.

Камол Холов,

пресс-служба НавГПИ.

В Узбекистане в этом году к вступительным тестированиям допустили более 805 тысяч абитуриентов

В этом году в республике 805 688 абитуриентов, которые полностью выполнили регистрационные требования, допустили к вступительным тестированиям. Из них 489 118 человек, или 60,7% абитуриентов освободили от фиксированной платы за участие в тестировании.

Как сообщает Агентство по оценки знаний и навыков, наибольшее количество абитуриентов зарегистрировано в Самаркандской области - 95 979, Кашкадарьинской области - 92 636, Ферганской области - 79 808.

46 244 абитуриента изъявили желание поступить на образовательные направления, где требуются особые таланты, 12 851 - в высшие военно-учебные заведения.

При регистрации 22 632 абитуриента загрузили международный сертификат по иностранному языку, из которых 20 063 подтвердили подлинность, а 2569 сертификатов не подтвердили подлинность. Кроме того, 30 637 абитуриентов зарегистрировали с национальным сертификатом по иностранным языкам и 20 684 абитуриента по общеобразовательным предметам.

Вузы отклонили около 90 тысяч заявлений абитуриентов за несоблюдение требований в полном объеме.

В 2024 году оптимизировали помещения для организации и проведения качественных испытаний. В настоящее время 73 здания большой вместимости закрытого типа готовятся к испытаниям. В них за одну смену планируется принять участие 1 176 групп, 35 280 человек, а за один день - 70 560 абитуриентов и провести тестирование в течение 12 дней.

Группу из 2690 контролеров выбрали путем открытого отбора среди широкой публики с целью обеспечения справедливого и прозрачного тестирования. Кроме того, в целях оказания практической помощи абитуриентам с нарушениями речи и слуха привлекли 139 сурдопереводчиков.

В Узбекистане экзамены в высшие образовательные учреждения пройдут с 14 по 28 июля.

С 30 июля до 13 августа у абитуриентов появится возможность выбора направления обучения.

Через 7 дней мандат будет рассмотрен и 21-22 августа он будет объявлен.

В Узбекистане прием детей в 1-й класс осуществляется в пределах микрорайона и за его пределами

Законодательством Республики Узбекистан предусмотрено предоставление государственной услуги по приему детей в 1-й класс в пределах микрорайона и за его пределами.

В пределах микрорайона:

Ежегодно с 20 июня по 31 июля родители ребенка или его законные представители заполняют анкету для устройства в общеобразовательные школы через ЕПИГУ (my.gov.uz) или портал my.maktab.uz.

Анкета автоматически отправляется в региональный отдел народного образования, рассматривается в течение 3 рабочих дней и отправляется в школу микрорайона.

Заявитель вместе с ребенком обращается в школу, в которую было отправлено его заявление по микрорайону, на основании онлайн-очереди.

Заявитель может автоматически получить информацию о том, принят ли его ребенок в школу или нет через ЕПИГУ (my.gov.uz) или портал my.maktab.uz.

За пределами микрорайона:

После того, как заявитель (родитель ребенка или его законный представитель) с 1 по 15 августа ежегодно по своему усмотрению выберет школы с наличием свободных мест за пределами микрорайона, его анкета автоматически отправляется в данные школы, находящиеся за пределами микрорайона, и ставится в онлайн-очередь.

Заявитель со своим ребенком обращается в школу, находящуюся за пределами микрорайона, согласно онлайн-очереди в установленное время.

Школа, находящаяся за пределами микрорайона, в тот же день отправляет заявителю информацию о зачислении или об отказе в зачислении ребенка в школу через ЕПИГУ (my.gov.uz) или портал my.maktab.uz.

Не допускается дополнительный прием детей, относящихся к другому микрорайону, в общеобразовательные школы с превышением общей вместимости по численности учащихся, сообщает Минюст.

Деятельность Агентства дошкольного образования прекращена

Принят Указ Президента Республики Узбекистан «О мерах по совершенствованию системы государственного управления в сфере дошкольного и школьного образования» (УП № 98 от 02.07.2024 года).

Согласно Указу, деятельность Агентства дошкольного образования прекращена, и организации, входившие в организационную структуру Агентства, переданы в ведение Министерства дошкольного и школьного образования.

На Министерство дошкольного и школьного образования возложены следующие дополнительные функции:

• создание условий для всестороннего интеллектуального, нравственного, эстетического и физического развития детей дошкольного возраста с учетом передового зарубежного опыта;
• внедрение в процесс дошкольного образования и воспитания современных инновационных педагогических технологий, эффективных форм и методов образования и воспитания;
• совершенствование учебных планов, программ и учебно-методических комплексов дошкольного образования, обеспечение их взаимосвязи с программами общего среднего образования;
• обеспечение поэтапного охвата всех детей дошкольным образованием за счет создания здоровой конкурентной среды среди государственных и негосударственных дошкольных образовательных организаций.

Филиал МГУ им. М.В. Ломоносова в Ташкенте продолжает прием документов

Филиал Московского государственного университета имени М.В. Ломоносова в городе Ташкенте продолжает прием документов от абитуриентов по программе бакалавриата и магистратуры по следующим направлениям:

БАКАЛАВРИАТ:

«Прикладная математика и информатика» – 60 мест (24 гранта).

«Менеджмент» – 50 мест (10 грантов).

Вступительные экзамены: русский язык и математика

«Психология» – 60 мест (20 грантов).

Вступительные экзамены: русский язык и биология

«Реклама и связи с общественностью» – 50 мест (16 грантов).

Вступительные экзамены: русский язык и обществознание

«Филология» – 40 мест (16 грантов).

Вступительные экзамены: русский язык и литература

МАГИСТРАТУРА:

«Прикладная математика и информатика» – 10 мест (4 гранта).

Вступительные экзамены по специальности: математика

«Психология» – 20 мест (8 грантов).

Вступительные экзамены по специальности: психология

«Реклама и связи с общественностью» – 10 мест (4 гранта).

Вступительные экзамены по специальности: реклама и связи с общественностью

«Педагогическое образование» – 20 мест (8 грантов).

Вступительные экзамены по специальности: основы образовательной деятельности

Для поступления в магистратуру не требуется сертификат TOEFL или IELTS

Заявление принимается через – webanketa.msu.ru или лично по адресу: г. Ташкент, Мирабадский район, проспект Амира Темура, 22.

Канал приемной комиссии в Telegram: https://t.me/tf_msu_abiturient

Сроки подачи документов:

БАКАЛАВРИАТ: с 20 июня по 10 июля 2024 года.

МАГИСТРАТУРА: с 20 июня по 20 июля 2024 года.

Контакты:

?? Телефоны для справок:

+998-71-239-11-88

+998-71-232-28-11

+998-71-232-28-22

Синтезированы нуклеозиды повышенной активности против вируса герпеса

Сотрудники отделов биотехнологии и структурной биологии Институт биоорганической химии им. академиков М.М. Шемякина и Ю.А. Овчинникова РАН совместно с коллегами из Института химии растительных веществ (Узбекистан) и Института вирусологии им. Д. И. Ивановского синтезировали серию аналогов нуклеозидов на основе 1,2,4-триазола-3-тиона и исследовали их противовирусную активность в отношении вируса простого герпеса.

Производные 1,2,4-триазола обладают широким спектром биологической активности и поиск новых нуклеозидов на их основе является актуальной задачей. Из серии синтезированнных моно- и дизамещённых производных 1,2,4-триазол-3-тиона три соединения оказались субстратами для пуриннуклеозидфосфорилазы E. coli. Для рибозидов и дезоксирибозидов, полученных ферментативным синтезом, было показано, что присоединение углевода у моно- и дизамещённых 1,2,4-триазол-3-тионов происходит по разным атомам азота.

Все синтезированные нуклеозиды и гетероциклические основания проверялись на цитотоксичность и активность в отношении вируса простого герпеса первого типа. Индекс селективности двух нуклеозидов оказался значительно выше, чем у противовирусного препарата рибавирина. Также было обнаружено, что с увеличением липофильности исследуемых соединений увеличивается как их активность, так и токсичность. Результаты исследования опубликованы в журнале Biomolecules (IF 4.8).

Источник: ИБХ РАН.

Рейтинг банков: ключевые черты банковского сектора Узбекистана в оценках ЦЭИР

Анализ банковского сектора Узбекистана, проведенный ЦЭИР, по результатам второго квартала демонстрирует рост активности населения в пользовании банковскими услугами. Доля кредитов физических лиц в портфеле банков умеренно увеличилась, а их депозитов заметно выросла. Это может быть обусловлено улучшением финансового состояния граждан и укреплением доверия к банковской системе.

Центр экономических исследований и реформ публикует "Индекс активности банков" на ежеквартальной основе, отслеживая изменения в банковском секторе страны. Индекс рассчитывается на основе анализа 27 различных финансовых коэффициентов, позволяя сравнивать и ранжировать 31 коммерческий банк, разделенный на 2 группы: 17 крупных и 14 малых.

Обновленный рейтинг крупнейших банков Узбекистана за второй квартал 2024 года демонстрирует неоднородную динамику. Пять из 17 ведущих игроков не смогли сохранить свои позиции, в то время как лишь три банка улучшили показатели. При этом 9 банков сохранили свои места без изменений, что говорит об усилении конкуренции в секторе. Если ранее банки более активно перемещались в рейтинге, то теперь наблюдается стабилизация расстановки сил, отражающая возрастающую устойчивость крупнейших участников рынка.

Положительная динамика рейтинга государственного “БРБ” банка на фоне других государственных банков выглядит достаточно впечатляюще. В то же время, среди крупных банков, “Микрокредитбанк” существенно ухудшил свои позиции по ключевым направлениям деятельности, что привело к его понижению в общем рейтинге.

Основная цель этого исследования - мониторинг динамики доли частного сектора в банковских активах, а также оценка эффективности проводимых реформ и процессов трансформации в банковской сфере. Таким образом, Индекс активности банков служит важным инструментом для анализа состояния и тенденций развития банковской системы страны.

ОБЗОР БАНКОВСКОГО СЕКТОРА ЗА II-КВАРТАЛ 2024 г.

Основные показатели деятельности банков. Представленные данные демонстрируют положительную динамику в развитии банковского сектора. Совокупные активы банков республики выросли на 20% по сравнению с аналогичным периодом предыдущего года.

По состоянию на 1 июня 2024 года, активы банковской системы республики составили 686,2 трлн сумов, обязательства – 583,4 трлн сумов. 67,3% активов банковской системы, 70,1% кредитного портфеля, а также 50,6% депозитов приходятся на долю 10 банков с государственным участием, а оставшаяся часть - на 25 частных банков.

Таким образом, большая часть активов, кредитов и депозитов сконцентрирована у 10-ти государственных банков. В то время как 25 частных банков владеют оставшейся, менее значительной долей.

Кроме того, анализ выявил, что коэффициент “депозиты/кредиты” остается заметно ниже у государственных банков по сравнению с частными банками. Этот коэффициент снизился с 49 сумов до 38 сумов депозитов на 100 сумов кредитов в государственных банках, тогда как в частных банках он все еще относительно высок - 87 сумов (хотя ниже, чем в прошлом году - 101 сум).

Такая динамика может свидетельствовать о том, что государственные банки активнее наращивают кредитование при более низком уровне привлечения депозитов, в то время как частные банки сохраняют более высокий уровень депозитной базы относительно объема выданных кредитов. Это может отражать различия в стратегиях и бизнес-моделях государственных и частных банков.

Во II-квартале темпы роста банковских кредитов замедлились. В частности, если в аналогичном периоде прошлого года кредитный портфель вырос на 22%, то в отчетном периоде этот показатель составил 17%.

Кроме того, продолжилось постепенное снижение доли кредитов и депозитов в иностранной валюте. Доля валютных кредитов сократилась с 46% до 44%, а депозитов - с 33% до 29%, что может указывать о более осторожном подходе банков к кредитной политике и управлению валютными рисками.

Увеличение доли кредитов и депозитов физических лиц в банковской системе отражает растущую активность населения в пользовании банковскими услугами. Рост доли физических лиц в кредитном портфеле с 28,6% до 32,4% указывает об их более активное заимствование в банках. Аналогичная тенденция наблюдается и в депозитах, где доля физических лиц возросла с 33,5% до 36,3%. Это может быть связано с улучшением финансового положения населения и повышением доверия к банковской системе. В целом данные изменения отражают диверсификацию клиентской базы банков и расширение охвата физических лиц банковскими услугами.

В банковской системе наблюдается заметное снижение показателей рентабельности и прибыльности, при этом ситуация с ликвидностью практически не изменилась. Анализ свидетельствует о принимаемых мерах по поддержанию устойчивости банковской системы.

Рентабельность банков резко снизилась по сравнению с предыдущим периодом. В частности, беспроцентные доходы снизились на 24,1%.

Чистая прибыль снизилась на 13,3%, а в прошлом году рост составил 40,5%. Основные показатели банковской системы снизились, в том числе ROA с 2,6% до 2%, ROE с 14,1% до 10,1%.

Высоколиквидные активы банковской системы составили почти 101 трлн. сумов, при этом их доля в общих активах практически не изменилась по сравнению с аналогичным периодом прошлого года. Тем не менее, банки сохраняют высокий уровень ликвидности, что позволяет им поддерживать стабильность в условиях сложной операционной среды.

Анализ показал, рост доли проблемных кредитов в банковской системе. Увеличение средней доли NPL с 3,5% до 4,3% указывает на ухудшение качества кредитных портфелей банков, и может повлиять на их финансовую устойчивость. При этом, особое внимание следует уделить государственным банкам, где доля NPL в среднем выше и составляет 4,8%, тогда как в частном секторе 3,1%.

Среди государственных банков наиболее высокий уровень NPL наблюдается в «БРБ» - 13,5%, «Микрокредит банке» - 6,7% и «Халк банке» - 6,1%. Из частных банков высокий уровень NPL отмечен в «Мададинвест банке» - 24% и «Гарант банке» - 15,1%.

Показатели достаточности собственного капитала банков не изменились и все еще более чем в 1,3 раза превышают минимальные требования. Например, коэффициент достаточности регулятивного капитала составил 17,1%, а коэффициент достаточности капитала первого уровня - 14,3%.

Таким образом высокий уровень капитализации банковской системы является положительным фактором. Банки имеют достаточный запас капитала, чтобы противостоять возможным убыткам и сохранять финансовую устойчивость, что особенно важно на фоне роста доли проблемных кредитов.

РЕЙТИНГ АКТИВНОСТИ КРУПНЫХ БАНКОВ ЗА II-КВАРТАЛ 2024 г.

Обновленный рейтинг крупнейших банков Узбекистана за второй квартал 2024 года показывает неоднородную динамику позиций игроков. Пять из 17 ведущих кредитных организаций не смогли сохранить свои места, в то время как три банка улучшили свои показатели. При этом 9 участников рынка сохранили позиции без изменений, что свидетельствует об усилении конкуренции в секторе. Если ранее банки демонстрировали более активное перемещение в рейтинге, то теперь наблюдается стабилизация расстановки сил, отражающая возрастающую устойчивость крупнейших игроков.

Топ-5 крупнейших банков сохранили свои позиции в рейтинге. «Капиталбанк» сохранил свои позиции, далее следуют «Траст банк», «Азия Альянс банк», «Хамкор банк» и замыкает пятерку банк «Ипак йули».

«Ориент Финанс банк» и «Ипотека банк» поднялись на 1 позицию и заняли 6-е и 9-е место соответственно.

Положительная динамика рейтинга «БРБ» банка на фоне других государственных банков выглядит достаточно внушительно. «Банк развития бизнеса» улучшил свои позиции сразу на 4 пункта, заняв 11-ю строчку рейтинга, что стало лучшим результатом среди 17 крупных банков. Этот банк продвинулся на 3 позиции вверх по показателям финансового посредничества и доступности, а также на 1 позицию по показателям качества активов, эффективности управления и доходности. При этом он потерял 1 позицию по достаточности капитала и ликвидности.

В то же время, «Инвестфинанс банк», «Алока банк», «Агробанк» и «Узсаноаткурилишбанк» потеряли по 1 позиции.

При этом, наибольшую отрицательную динамику, опустившись на 2 пункта вниз продемонстрировал «Микрокредитбанк». Этот банк испытывает существенные трудности по ключевым направлениям деятельности, испытывая сложности с качеством активов, доходности и ликвидностью. Отмечен высокий уровень проблемных кредитов, который составил 6,7% — это второй самый высокий показатель среди крупных государственных банков после «БРБ». Также низкая доля высоколиквидных активов ставят под угрозу способность банка своевременно исполнять свои обязательства.

Еще одним тревожным фактом является то, что коэффициент покрытия ликвидности «Микрокредитбанка» составляет лишь 83%, в то время как нормативное требование Базельского комитета — не ниже 100%. Это делает «Микрокредитбанк» единственным банком в такой ситуации.

«Алока банк» опустился на одну строчку в общем рейтинге крупнейших банков Узбекистана, заняв 10-е место. Ухудшение сразу трех ключевых показателей - достаточности капитала, эффективности управления и ликвидности - создает риски для своевременного исполнения банком своих обязательств. Так, достаточность капитала снизилась на 2 пункта, эффективность управления ухудшилась на 1 пункт, а ликвидность упала на 3 позиции.

«Агробанк» также отметился снижением финансового посредничества и ликвидности на 2 и 5 пунктов соответственно.

Таким образом, эти госбанки демонстрируют ухудшение ключевых финансовых показателей, что создает обоснованные риски для их финансовой устойчивости.

РЕЙТИНГ АКТИВНОСТИ МАЛЫХ БАНКОВ ЗА II-КВАРТАЛ Т.Г.

Топ-5 рейтинга малых банков расположился следующим образом: «Универсал банк» и «Давр банк» вновь в лидерах, «Анор банк» с четвертого места вошел в тройку лучших среди малых банков. «Окто банк» плюс две позиции и соответственно четвертая строчка рейтинга. А замыкает Топ-5 «TBC банк», который по итогам второго квартала потерял две позиции.

Среди 14 малых банков 6 банков улучшили свой рейтинг. Наиболее заметный рост показали «АВО банк» - плюс три пункта. Еще 6 банков ухудшили свой результат.

Объединение усилий и ресурсов Узбекистана и Кыргызстана может привести к синергетическому эффекту

Об этом заявил заместитель директора Центра экономических исследований и реформ (ЦЭИР) Мухсинжон Холмухамедов в ходе узбекско-кыргызской научно-практической конференции стратегических институтов, прошедшей в Бишкеке.

4 июля 2024 г. в Бишкеке состоялась научно-практическая конференция стратегических институтов на тему: «Кыргызстан и Узбекистан – углубление и расширение всеобъемлющего стратегического партнерства».

От Центра экономических исследований и реформ (ЦЭИР) с докладом выступил заместитель директора Мухсинжон Холмухамедов.

Эксперт отметил, что экономическая интеграция Узбекистана и Кыргызстана набирает обороты, охватывая расширение производственной кооперации, совместное производство технологически сложной продукции, углубление агропромышленной кооперации и создание совместных научных центров, что открывает новые возможности для укрепления продовольственной безопасности в регионе.

Так, особое внимание уделяется созданию совместных предприятий по выпуску бытовой техники, мебели, строительных материалов и пищевых добавок. Отмечается, что такая кооперация позволит странам расширить рынок сбыта в рамках ЕАЭС и снизить издержки производства за счет совместных закупок сырья и комплектующих.

"Это даст возможность повысить конкурентоспособность нашей продукции и будет способствовать развитию экономик Узбекистана и Кыргызстана, созданию новых рабочих мест, а также укреплению экономических связей между странами", — подчеркнул замдиректора ЦЭИР.

Говоря о совместном освоении и налаживании более технологически сложной продукции, эксперт отметил, что это является важным направлением сотрудничества между Узбекистаном и Кыргызстаном.

Так, Кыргызстан в настоящее время импортирует значительные объемы таких продуктов, как консервированные фрукты и орехи, джемы, желе, маргарин, сушеные бобовые овощи, соусы и готовые продукты для их приготовления, а Узбекистан имеет большой экспортный потенциал в этих категориях.

В то же время, кооперация в области производства более технологически сложной продукции потребует согласования технологий, стандартов качества, логистики и других аспектов. Это будет способствовать углублению экономической интеграции и взаимозависимости между странами.

Таким образом, совместное освоение и налаживание производства технологически более сложной продукции является перспективным направлением регионального сотрудничества между Узбекистаном и Кыргызстаном, которое может принести значительные экономические выгоды обеим странам.

Говоря про агропромышленную кооперацию, эксперт отметил, что Узбекистан является крупным нетто-экспортером соков, общий объем экспорта которых достигает $43,3 миллиона. Кроме того, страна поставляет на внешние рынки переработанный арахис на сумму $22 миллиона, рыбную продукцию на $14,2 миллиона, сушеные и замороженные фрукты на $40 миллионов, минеральную воду на $12 миллионов, консервированные овощи и грибы на $9,4 миллиона, а также сушеные абрикосы на $6 миллионов. Эти товары в значительной степени производятся внутри страны, однако их экспортный потенциал далеко не исчерпан.

Так, развитие кооперации с Кыргызстаном, обладающим собственной сырьевой базой, позволит Узбекистану нарастить объемы переработки и поставок сельскохозяйственной продукции на внешние рынки.

В своем выступлении, замдиректора ЦИЭР отметил еще одно перспективное направление сотрудничества между странами, а именно увеличение поставок из Узбекистана в Кыргызстан ряда товаров, которые в настоящее время импортируются из более отдаленных стран.

Так, налаживание поставок пластмассовой продукции из Узбекистана в Кыргызстан позволит сократить логистические издержки, предложить более конкурентные цены и обеспечить более оперативные сроки доставки. Это станет выгодным как для кыргызских потребителей, так и для узбекских производителей.

Кроме того, налаживание поставок фруктов, напитков и овощей из Узбекистана в Кыргызстан позволит сократить логистические издержки, предложить более конкурентные цены и обеспечить более оперативные сроки доставки.

Таким образом, наращивание торгово-экономических связей между Узбекистаном и Кыргызстаном в ключевых товарных категориях создает значительный потенциал для импортозамещения и взаимовыгодного сотрудничества.

В заключении, эксперт подчеркнул, что объединение усилий и ресурсов Узбекистана и Кыргызстана в различных отраслях, таких как сельское хозяйство, промышленность и торговля, может привести к синергетическому эффекту, когда совместные действия дают больший результат, чем действия по отдельности.

"В целом, региональное сотрудничество и кооперация между Узбекистаном и Кыргызстаном имеют большое значение для экономического развития, укрепления региональных связей и повышения благосостояния населения обеих стран", — заключил М.Холмухамедов.

Сектор по связи с общественности и СМИ

В Екатеринбурге открылся торговый дом самаркандских ковров

В центре Екатеринбурга открылся Самаркандский торговый дом. Его якорным резидентом стал ведущий производитель ковров из Узбекистана. Потребитель может выбрать как натуральные ковры с толстым ворсом, так и летние тонкие, из хлопка и синтетики. На выбор - 40 коллекций, от традиционных восточных узоров до стильных абстракций. При их изготовлении используется искусственный интеллект, а в нити превращается не только натуральное сырье, но и переработанные пластиковые бутылки, - вот такое причудливое сочетание вековых традиций и современных безотходных технологий.

Цены на большинство изделий вполне демократичные, для покупателей с достатком есть премиальный сегмент. Во время небольшой экскурсии по магазину журналистам показали самый плотный ковер в мире, где пикселей больше, чем в картинке full HD, и самый дорогой - с кристаллами Сваровски и кожей питона.

- Мы планируем организовать в России более 100 торговых домов, где представим не только ковры, но и коллекцию текстиля от самаркандских и других узбекских производителей, - рассказал гендиректор холдинга Камола Абдуллоев.

Помимо магазина в Екатеринбурге открыли склад и логистический пункт компании: город станет своего рода распределительным хабом для УрФО. О важности проекта говорит присутствие на открытии магазина хокима Самаркандской области Эркинжона Турдимова.

А будет ли спрос на такой товар? По словам Александра Султанкина, исполнительного директора компании-производителя в России, согласно одному из опросов, задумываются о покупке ковра около 16 процентов российских потребителей.

- К тому ассортименту, что представлен в Самарканде, добавили европейские коллекции, разработали детскую, с июля она уже появится в рознице. Хотим сохранить привязку к этническим корням через классику, при этом четко понимаем, что уральцев в 70 процентах случаев будет интересовать современный дизайн, - этот сегмент будем расширять. Планируем окупить точку за год-полтора, готовим к открытию вторую, в Уфе, - поделился с "РГ" предприниматель.

Ранее в ассортименте уральских оптовых компаний и на электронных торговых площадках появилась продукция текстильщиков из Ферганы. В этом году узбекские производители приглашены на международную неделю моды UF LAB в Екатеринбурге 19-23 августа, где они покажут коллекцию тканей.

По итогам 2023 года Узбекистан замкнул первую пятерку внешнеторговых партнеров Свердловской области, товарооборот за последние пять лет вырос в 2,5 раза. Самый высокий экспортный темп взяли машиностроители и металлурги: поставки оборудования для энергетического и горного комплексов Узбекистана выросли в четыре раза. Около 20 предприятий рассматривают возможность частичной или полной локализации производства.

Во многом тому способствовала выставка "Иннопром. Центральная Азия", которая с 2021 года проходит в Ташкенте. В апреле 2024-го ее участниками стали 60 крупных уральских производителей. Для 10 МСП центр поддержки экспорта организовал отдельный подбор контрагентов.

По словам директора деловой программы "Иннопрома" Антона Атрашкина, выставка в Ташкенте - это ворота в Центральную Азию, на рынок, хорошо знакомый нашим промышленникам, потенциал которого далеко не исчерпан. Главная пленарная сессия в этом году имела четкий фокус на межрегиональное сотрудничество: уже реализуется свыше 200 проектов на четыре миллиарда долларов, готов новый пакет на пять миллиардов. Свои стенды к азиатскому турне подготовили 14 российских регионов, на российско-узбекский деловой совет приехали 22 российских губернатора и 14 хокимов.

Примером горизонтальных связей можно назвать соглашение, которое год назад подписали главы Свердловской и Ферганской областей Евгений Куйвашев и Хайрулло Бозаров. Оно касается широкой палитры проектов, от сугубо торговых до научно-технических, социальных и гуманитарных. Кроме того, у Среднего Урала налажен диалог с Наманганской областью: наша бизнес-делегация побывала во время "Иннопрома" на предприятии Nam Motor Servis и пришла к соглашению о поставке медных комплектующих для редукторов. Крупному девелоперскому проекту "Наманган-Сити" предложили гидроизоляцию бетонных конструкций и монолита, алюминиевые профили для облицовки и внешнего остекления - сейчас стороны занимаются согласованием индивидуальных проектных решений. Кроме того, представители уральских компаний встретились с руководством Ферганского химзавода, ФерганаАзота, Ферганского НПЗ - потенциальные заказчики заинтересовались имеющимися у нас технологиями водоподготовки и очистки промышленных стоков, производством факельных установок и шаровых резервуаров.

Во время ответного визита в Екатеринбург в мае велись переговоры о сотрудничестве в легкой и пищевой промышленности, цифровой сфере, энергетике. Среди наиболее значимых проектов, к которым уже подключился наш бизнес, - модернизация газотранспортной системы республики, партнером которой выступает ТМК, строительство "под ключ" медно-обогатительной фабрики на Алмалыкском горно-металлургическом комбинате, в котором задействованы Уралтрансмаш и Уралмашзавод. Холдинг "Синара-транспортные машины" отгрузил пять тепловозов в Навои и Самарканд, в этом году планируется поставить еще шесть единиц путевой техники.

Текст: Наталия Тихонова

Узбекистан на пути трансформации социальной защиты

В Ташкенте стартовала акселерационная программа, реализуемая Правительственным акселератором ОАЭ в партнёрстве с Центром экономических исследований и реформ и Национальным агентством социальной защиты.

2 июля 2024 г. в г. Ташкенте стартовала акселерационная программа "Узбекистан на пути трансформации социальной защиты".

Данная программа реализуется Правительственным акселератором ОАЭ в партнёрстве с Центром экономических исследований и реформ и Национальным агентством социальной защиты.

Акселераторы – краткосрочные образовательные программы, запускаемые для когорты. Цель акселератора – передать большой объем информации за короткий период времени с помощью интенсивного взаимодействия с наставниками, участниками, руководителями акселерационных программ.

Мероприятие организовано в рамках развитие межправительственного сотрудничества между ОАЭ и Узбекистаном в рамках «дорожной карты».

Целью трехдневного международного семинара является обмен лучшими мировыми практиками в сфере разработки и реализации трансформационных проектов по развитию социальной защиты и их имплементация в Узбекистане.

С приветственным словом к участникам акселерационной программы обратился директор ЦЭИР Обид Хакимов.

Он напомнил участникам когорт, что данный Акселератор на платформе ЦЭИР стал "эпицентром" в создании Стратегий развития Узбекистана — это Стратегия развития 2022-2026, а также 2024-2030.

«Сегодня мы вступаем в новую фазу развития данного Акселератора, и это станет толчком для развития социальной сферы в Узбекистане. Мы долго шли к тому, чтобы объединить все социальные услуги в одном месте и так было создано Национальное агентство социальной защиты. И сегодня мы вместе с коллегами на данном семинаре будем обсуждать и работать, чтобы определить, как нам улучшить социальные услуги и в целом жизнь узбекистанцев» — заявил директор ЦЭИР.

Он пожелал всем участникам успехов, трудолюбия и максимальной отдачи, «которую можно получить — от знаний, инноваций и новых подходов».

Далее к участникам обратилась директор Правительственного Акселератора ОАЭ доктор Радхия аль-Хашими. В своем выступлении она поделилась опытом трансформации стандартных экономических проектов в ОАЭ.

«Сегодня хотелось бы поговорить о том, как сделать следующий шаг. Мы в ОАЭ начали новое путешествие в проекты трансформации, а именно как стандартные проекты в сфере экономики можно трансформировать в нечто большее. Этим нашим опытом хотелось бы сегодня поделиться — этим занимается Центр инноваций в ОАЭ. И будет интересно посмотреть, как вы сможете использовать полученные знания и опыт в своей деятельности», — сказала директор Правительственного акселератора ОАЭ Радия аль-Хашими.

Обращаясь к участникам групп, заместитель директора Национального агентства социальной защиты Сирожиддин Абдуллаев, отметил, что сотрудничество между ОАЭ и Узбекистаном демонстрирует, как межправительственные партнерства могут способствовать инновациям в сфере социальной защиты населения.

Акселераторные группы в рамках трехдневной программы, будут обсуждать решение задач по таким направлениям, как оценка и мониторинг реализации реформ в сфере социальной защиты, которые станут толчком к инициированию процесса трансформации в этом секторе.

Основными направлениями программ станут: укрепление взаимодействия между населением, нуждающимся в социальной защите с государственными органами; повышение качества социальных услуг путем повышения адресности малообеспеченных семей и других уязвимых групп, нуждающихся в социальной защите; увеличение доли аутсорсинга и государственно-частного партнерства в оказании социальных услуг.

В ходе семинара организованы практические дискуссии, сессии обмена идеями и разработки проектов. Участники обсудили лучшие практики и подходы к реализации трансформационных инициатив в социальной сфере для улучшения качества жизни населения.

По итогам акселерационной программы будет разработан план работ для расширения инноваций и устойчивого развития в сфере социальной защиты.

Сектор по связям с общественностью ЦЭИР

Представители ИКТ сферы Узбекистана ознакомились с решениями сетей 5G-Advanced компании Huawei на MWC в Шанхае

С 26 по 28 июня 2024 г. в городе Шанхай прошёл Всемирный Мобильный Конгресс (MWC Shanghai 2024). Компания Huawei, будучи постоянным участником MWC в Барселоне и Шанхае, ознакомила посетителей своего стенда с возможностями коммерческого запуска сетей 5G-Advanced, инновациями для коммерческого развертывания сетей 5G-A и устройствами с искусственным интеллектом (ИИ). Делегация из Узбекистана во главе с Заместителем министра цифровых технологий Жамолом Махсудовым посетила стенд Huawei.

Эксперты Huawei наглядно продемонстрировали, как коммерческий запуск сетей 5G-A и устройства с искусственным интеллектом откроют возможности для повсеместного распространения интеллектуальных услуг, ускорят цифровую трансформацию вертикальных индустрий, повлияют на создание контента, создадут перспективы для мобильной индустрии.

После визита в выставочную зону был проведен ряд переговоров с представителями компании Huawei и обсуждены вопросы текущего развития мобильных сетей в Узбекистане, а также планов по дальнейшей реализации стратегии «Цифровой Узбекистан 2030». Заместитель министра цифровых технологий Жамол Махсудов глубоко оценил вклад компании Huawei в укрепление и развитие ИКТ инфраструктуры на протяжении 25 лет в стране и подчеркнул важность дальнейшей совместной деятельности по внедрению передовых технологий. С этой целью стороны заключили меморандум о взаимопонимании, направленный на сотрудничество в сфере развития сетей внутреннего покрытия.

Помимо делегации из числа представителей государственных органов и операторов связи, стенд компании Huawei посетили студенты Узбекистана, которые приняли участие в образовательном туре China Digital Exploration Tour. На стенде студенты не только узнали об инновациях, но и пообщались с вице-президентом по региону Ближнего Востока и Центральной Азии г-ном Ван Шунли.

На Агентство по делам молодежи возложены дополнительные функции

Принято Постановление Президента Республики Узбекистан «О дополнительных мерах по повышению эффективности системы обучения молодежи иностранным языкам» (ПП-239 от 27.06.2024 года).

Согласно Постановлению, на Агентство по делам молодежи возложены следующие дополнительные функции:

- совершенствование процессов обучения иностранным языкам молодежи, улучшение условий для прочного овладения наиболее востребованными иностранными языками;

- развитие и поддержка ИП, самозанятых лиц и негосударственных образовательных организаций, занимающихся деятельностью по обучению иностранным языкам (частные учебные центры), а также других негосударственных некоммерческих организаций, осуществляющих деятельность в данном направлении, проведение регулярного анализа и подготовка предложений по решению проблем в этой сфере;

- формирование рейтинга частных учебных центров и стимулирование занявших высокие позиции в рейтинге;

- пропаганда освоения профессий и изучения иностранных языков среди молодежи, организация социальных проектов, конкурсов и олимпиад в данном направлении.

В Узбекистане молодые люди, имеющие языковые сертификаты, получат единовременные выплаты в размере более 1 млн сумов

Принято Постановление Президента «О дополнительных мерах по повышению эффективности системы обучения молодежи иностранным языкам» (ПП-239 от 27.06.2024 года).

Согласно Постановлению:

к компенсации экзаменационных расходов молодых людей при сдаче экзаменов по международным экзаменационным системам, получивших сертификат не ниже уровня С1 или приравненный к нему соответствующего уровня по английскому, немецкому, французскому, корейскому, китайскому и японскому языкам, в дополнительном порядке будет внедрена система единовременного материального стимулирования в трехкратном размере БРВ для покрытия расходов на обучение (1 млн 20 тысяч сумов);

с 1 сентября 2024 года по 1 января 2027 года показатель минимального балла (требуемого уровня сертификата), необходимого для покрытия экзаменационных расходов молодых людей при сдаче экзаменов по международным экзаменационным системам по немецкому, французскому, корейскому, китайскому и японскому языкам, будет понижен на одну ступень.

Также, будет разрешено предоставление частным учебным центрам учебных классов общих средних образовательных учреждений в период, свободный от образовательного процесса, для осуществления деятельности по обучению профессиям и иностранным языкам, на основании прямых договоров с правом безвозмездного пользования.

При этом, перечень соответствующих общих средних образовательных учреждений будет утверждаться Министерством дошкольного и школьного образования.

Студентам, имеющим сертификат не ниже уровня С1, будет разрешено осуществлять трудовую деятельность

Принято Постановление Президента Республики Узбекистан «О дополнительных мерах по повышению эффективности системы обучения молодежи иностранным языкам» (ПП-239 от 27.06.2024 года).

В соответствии с Постановлением, с 1 октября 2024 года:

Агентство по делам молодежи ежегодно будет составлять рейтинг частных учебных центров в разрезе Республики Каракалпакстан, областей и города Ташкента и публиковать его на своем официальном веб-сайте;

100 частным учебным центрам, осуществляющим деятельность в отдаленных и труднодоступных районах, которые по результатам рейтинга получили наиболее высокий показатель, часть расходов по арендным платежам за здания и сооружения, используемые для образовательного процесса, будет компенсироваться.

В 2024-2026 годах студентам 3-4-х курсов, имеющим сертификат не ниже уровня С1 и обучающихся по направлению образования филология иностранных языков высших образовательных организаций, будет разрешено осуществлять трудовую деятельность в качестве преподавателя в общих средних, средних специальных и профессиональных образовательных организациях.

С 2024/2025 учебного года исходя из требований родителей и учащихся будет внедрено преподавание немецкого, французского, корейского, китайского и японского языков в качестве иностранного языка в специализированных и профессиональных школах.

До 1 января 2025 года будет налажено сотрудничество с ведущими центрами и высшими образовательными организациями мира по обучению английскому языку, другим иностранным языкам и современным профессиям - в последующие годы, а также внедрению их образовательных программ, соответствующих международным образовательным стандартам, в проекты «Ибрат фарзандлари» и «Устоз».

Представители российского образования приняли участие в Глобальном фестивале молодежи в Узбекистане

Представители Министерства науки и высшего образования РФ и подведомственного Санкт-Петербургского политехнического университета Петра Великого приняли участие в Глобальном фестивале молодежи, который проходит с 26 по 30 июня в Узбекистане.

Это площадка для обмена мнениями, опытом и совместной работы над решением актуальных мировых вызовов. Событие объединило лидеров молодежных организаций, молодых предпринимателей, исследователей, ученых, представителей искусства и креативной индустрии, культуры, экологии, медиа и туризма, а также университетов и студенчества из более чем 150 стран.

Российская делегация выступила на секциях Глобального образовательного форума в рамках фестиваля. Эксперты обсудили адаптацию образования к глобальным изменениям, роль искусственного интеллекта в процессе обучения, возможные решения проблемы неравенства в образовании.

Заместитель Министра науки и высшего образования РФ Ольга Петрова, комментируя старт масштабного форума, отметила насыщенность международной молодежной повестки и активное участие в ней представителей России.

«Очень символично, что именно в Узбекистане проходит Глобальный фестиваль молодежи: в апреле этого года Ташкент стал первой молодежной столицей СНГ. Уверена, что эта площадка станет местом появления новых дружеских, научных, творческих контактов лидеров молодого поколения со всего пространства СНГ. Традиционно наши международные контакты направлены на максимальную открытость, готовность обмениваться лучшими наработками в сфере образования, патриотического воспитания, волонтерства, молодежного творчества и туризма. Буквально в эти дни проходит форум в Армении, где также представлены проекты Минобрнауки. Также и мы готовы перенимать интересные форматы и масштабировать инициативы совместно с другими дружественными странами», — отметила замминистра.

Программа фестиваля охватывает такие города, как Бухара, Самарканд, Джизак, Хива и Ташкент. В течение пяти дней в них пройдут 15 международных мероприятий: выставки, концертные программы, парады, спортивные турниры, конкурсы, форумы, конференции.

В Стамбуле открыта кафедра «Узбекшунослик» университета «Шелковый путь»

Международный университет туризма и культурного наследия «Шелковый путь» 25 июня текущего года открыл свою кафедру «Узбекшунослик» в Стамбульском университете Турции.

Ученые с кафедры «Тюркских языков и литературы» Стамбульского университета будут работать на кафедре «Узбекшунослик» наряду со своими узбекскими коллегами. Такое сотрудничество позволит обеспечить необходимыми ресурсами молодых ученых, историков, этнографов, проводящих научные исследования по древним и современным языкам тюркской группы, литературе, истории, культуре и культурному наследию тюркских народов.

Кроме того, кооперация поспособствует обмену опытом между преподавателями и студентами двух университетов.

Комитет по туризму при Министерстве экологии, охраны окружающей среды и изменения климата Республики Узбекистан и Международный университет туризма и культурного наследия «Шелковый путь» передали для кафедры около 200 научных и художественных книг, посвященных узбекскому языку, литературе, истории, культурному наследию Узбекистана и узбекских поэтов. Наряду с этим, были подарены изображения объектов культурного наследия и изделия ремесленничества.

Деятельность кафедры будет способствовать увеличению туристического потока, повышению престижа нашей страны, а также широкому продвижению реформ и достижений, осуществляемых в Узбекистане, в зарубежных странах, в том числе в братской Турции, посредством обучения студентов, ученых и исследователей в Турции богатой истории и культуре Узбекистана, узбекскому языку и литературе.

В Узбекистане будет создан Национальный институт педагогического мастерства имени А. Авлони

Принято Постановление Президента «О дополнительных мерах по совершенствованию системы непрерывного профессионального развития работников организаций дошкольного и школьного образования» (ПП №231 от 21.06.2024 года).

Согласно Постановлению, будет создан Национальный институт педагогического мастерства имени А. Авлони на базе Национального исследовательского института профессионального развития и обучения педагогов новым методикам имени А. Авлони, а также его центры педагогического мастерства Республики Каракалпакстан и областей.

Деятельность Национального центра по обучению педагогов новым методикам города Ташкента и Республиканского ресурсного центра педагогического образования при Ташкентском государственном педагогическом университете имени Низами будет прекращена путем их присоединения к Институту.

В структуре Института будет создан Центр международных исследований.

Также, с 2024/2025 учебного года будет внедрена целостная система переподготовки и повышения квалификации руководящих и педагогических кадров, а также специалистов организаций дошкольного и школьного образования.

При этом:

Институт переподготовки и повышения квалификации директоров и специалистов дошкольных образовательных организаций будет переведен в подчинение Министерства дошкольного и школьного образования;

будет внедрена электронная программа «Виртуальное профессиональное развитие» по непрерывному профессиональному развитию педагогических кадров и специалистов дошкольных образовательных организаций.

В Узбекистане будет налажена вертикальная система профессионального развития работников организаций дошкольного и школьного образования

Принято Постановление Президента «О дополнительных мерах по совершенствованию системы непрерывного профессионального развития работников организаций дошкольного и школьного образования» (ПП № 231 от 21.06.2024 года).

Согласно Постановлению, с 1 января 2025 года будет внедрен следующий порядок профессионального развития работников организаций дошкольного и школьного образования, в соответствии с которым:

• будет налажена вертикальная система (министерство - учреждение повышения квалификации - образовательная организация) непрерывного профессионального развития на основе дифференцированных образовательных программ исходя из профессиональных потребностей и квалификационной категории работников организаций дошкольного и школьного образования;
• для работников организаций дошкольного и школьного образования будут внедрены курсы повышения квалификации, проводимые раз в 5 лет с отрывом от работы.

С 1 января 2025 года в целях обеспечения непрерывности профессионального развития педагогических кадров и специалистов во всех общих средних образовательных учреждениях будут поэтапно внедрены такие формы повышения квалификации, как «Час профессионального развития», а в опорных общих средних образовательных учреждениях - «День профессионального развития».

С 1 июля 2024 года документы работников организаций дошкольного и школьного образования о прохождении обучения на курсах повышения квалификации или стажировки за рубежом (диплом, сертификат, свидетельство и другие) будут признаваться в качестве документа о повышении квалификации в национальной системе непрерывного профессионального развития.

До 1 января 2025 года в Институт и Региональные центры будет привлечен как минимум один иностранный специалист, окончивший авторитетные зарубежные высшие образовательные организации, сообщает Минюст.

В Узбекистане будет создан Национальный институт педагогики воспитания имени Кары-Ниязи

Принято Постановление Президента Республики Узбекистан «Об образовании Национального института педагогики воспитания имени Кары-Ниязи» (ПП № 232 от 21.06.2024 года).

Согласно Постановлению, будет создан Национальный институт педагогики воспитания имени Кари-Ниязи (Институт).

Институт будет являться государственным учреждением, осуществляющим послевузовское образование в сфере разработки и внедрения в практику новых методик воспитания и подготавливающим научно-обоснованные перспективные предложения по совершенствованию сферы воспитания.

При Институте будут созданы научные советы по специализациям «Теория педагогики. История педагогических учений», «Теория и методика обучения и воспитания» и «Социальная педагогика».

С 2025/2026 учебного года в общих средних образовательных учреждениях в порядке тестового эксперимента будут внедрены всемирно признанные методики социально-эмоционального воспитания (Social and Emotional Learning - SEL).

Будет организована деятельность Республиканского совета по координации научных исследований в сфере воспитания, сообщает Минюст.

В Узбекистане свыше 894 тысяч абитуриентов подали заявки на поступление в вузы

Завершился онлайн-прием документов на поступление в высшие и профессиональные учебные заведения Узбекистана на 2024/2025 учебный год. Всего зарегистрировано заявок на прохождение тестовых испытаний от 894 279 абитуриентов, сообщили в Министерстве высшего образования, науки и инноваций.

Среди них 483 945 человек - это выпускники предыдущих лет и 410 334 - этого года.

Больше всего заявок подали абитуриенты из города Ташкента, Самаркандской, Кашкадарьинской и Ферганской областей. Наименьшее число зарегистрированных - из Сырдарьинской области.

Распределение подавших заявки на прохождение тестовых испытаний на 2024/2025 учебный год в разрезе регионов выглядит следующим образом:

Каракалпакстан - 45 655 человек;

Андижанская область - 67 688 человек;

Бухарская область - 45 583 человека;

Джизакская область - 48 276 человек;

Наманганская область - 58 268 человек;

Навоийская область - 48 437 человек;

Кашкадарьинская область - 89 188 человек;

Самаркандская область - 93 092 человека;

Сырдарьинская область - 30 074 человека;

Сурхандарьинская область - 62 254 человека;

Ташкент - 161 369 человек;

Ферганская область – 85 799 человек;

Хорезмская область- 58 596 человек.

Распределение абитуриентов по языку обучения выглядит следующим образом:

узбекский язык - 784 458 человек;

русский язык - 84 774 человека;

каракалпакский язык - 22 534 человека;

другие языки - 2 513 человек.

Отмечается, что заявители могут оплатить участие в тестовых испытаниях и сегодня, 26 июня, до 23:59. В связи с этим приведенные статистические данные могут претерпеть изменения по итогам завершения периода оплаты.

В минувшем году зарегистрировано заявок от 1 018 007 абитуриентов.

В этом году прием продлился с 5 по 25 июня включительно. Согласно новым правилам, экзамены проводятся по принципу «в начале тест, затем выбор».

Во Владивостоке стартовал IV Российско-узбекский образовательный форум

На базе Дальневосточного федерального университета начал работу IV Российско-узбекский образовательный форум «Образовательное пространство будущего: новые компетенции, инновации, технологии».

В мероприятии принимают участие руководители российских и узбекских вузов, сотрудники профильных ведомств, представители Российской академии образования и других научно-образовательных учреждений, сообщает пресс-служба Минобрнауки РФ.

«В практической работе с узбекскими коллегами исходим из того, что совместные программы и проекты должны быть ориентированы, прежде всего, на содействие совершенствованию систем образования и реализацию государственных приоритетов научно-технологического развития, решение социально-экономических задач регионов России и Узбекистана», - подчеркнул замглавы Минобрнауки России Константин Могилевский в своем приветственном слове.

Программой форума предусмотрены пленарное заседание и шесть параллельных тематических сессий. В фокусе внимания - вопросы в сфере подготовки кадров, использования новейших технологий в области образования и медицины, внедрения цифровых технологий и искусственного интеллекта в образовательный процесс, повышения качества управления образованием.

В рамках мероприятия были заключены соглашения о сотрудничестве между российскими и узбекскими организациями. Документы подписали:

Дальневосточный федеральный университет и Бухарский государственный университет;

Российская академия образования и Ташкентский государственный педагогический университет имени Низами и Институт переподготовки и повышения квалификации кадров системы высшего образования при Министерстве высшего образования, науки и инноваций Республики Узбекистан;

Российский химико-технологический университет им. Д.И. Менделеева и Министерство дошкольного и школьного образования Республики Узбекистан и др.

На полях форума состоялось 6-е заседание Подкомиссии по науке и образования Межправительственной комиссии по экономическому сотрудничеству между Российской Федерацией и Республикой Узбекистан под сопредседательством заместителя Министра науки и высшего образования Российской Федерации Константина Могилевского и первого заместителя Министра высшего образования, науки и инноваций Республики Узбекистан Шахруха Далиева.

Стороны обсудили создание совместных передовых инженерных школ, развитие деятельности филиалов российских вузов в Узбекистане, а также ряд других актуальных вопросов двустороннего научно-образовательного сотрудничества. По итогам работы был подписан соответствующий протокол.

Также российская и узбекская делегации встретились с губернатором Приморского края Олега Кожемяко, обсудили текущее двустороннее сотрудничество в промышленности и сельском хозяйстве, наметили планы по дальнейшему расширению взаимодействия.

Студенты навоийского университета завершили учебно-ознакомительную практику

Текст: Дилфуза Гулямова

Процессы профессионального обучения и ознакомления осуществляются в подразделениях и цехах акционерных обществ «Навоийский горно-металлургический комбинат», «Навоийская ТЭС», в Навоийском территориальном филиале АО «Региональные региональные электрические сети», «Навоийазот» в зависимости от направлений обучения.

Вместе с этим, для студентов по направлению «горное дело» территориями полевой ознакомительной геологической практики обозначены Сармиш, горные системы в районе массива Олтынсой в Хатырчинском районе, карьер «Кармана», принадлежащий акционерному обществу «Кизилкумцемент», мраморные карьеры Газгана.

Так, студенты второго курса по направлению «охрана труда» Навоийского государственного горно-технологического университета прошли ознакомительную практику в Навоийском территориальном филиале АО «Региональные электрические сети» в рамках смотра «Техника безопасности».

В ходе стажировки будущие специалисты ознакомились с требованиями по охране труда и технике безопасности в отрасли, порядком их выполнения и проделанной работой. В частности, в цехе ремонта трансформаторов изучали технику пожарной безопасности, техническую безопасность, обеспеченность объекта системами вентиляции, а также требования безопасности в рабочем процессе.

Завершили учебно-геологическую полевую практику студенты первого и второго курсов вуза очной формы обучения по направлениям «горное дело», «технология добычи, обогащения и переработки руд редких и радиоактивных металлов, «обрабатывающая техника и технологии». В этот период практиканты изучали минералогический состав горных пород и процессы формирования рудных слоев на мраморных рудниках Нураты и Газгана, золотом - Сармишсая, а также известняковом карьере Карманинского района. Полевая практика имела важное значение для закрепления студентами теоретических знаний, полученных в аудиториях, для возможности будущих специалистов наблюдать геологические процессы в естественных условиях, а не на моделях, а также для совершенствования навыков геологической документации.

Навоийский государственный горно-технологический университет и АО «Навоийская ТЭС» сотрудничают в сфере кадров на протяжении многих лет.

Студенты высшего образовательного учебного заведения закрепляют полученные в вузе знания в различных цехах станции. Так, сегодня обучающиеся по направлению «метрология, стандартизация и управление качеством» прошли практику в цехе автоматики и измерений АО «Навоийская ТЭС». Компетентные специалисты метрологической службы знакомили юношей и девушек с важными направлениями отрасли, процессами использования новых видов средств измерений, сопоставления средств измерений и ведения нормативных документов, связанных с метрологией.

Студенты также посетили современный учебный центр, созданный японским агентством JICA на базе навоийской станции, где им была предоставлена подробная информация о системе работы парогазовой турбины, частей, центрального пульта управления, деятельности оператора и полностью автоматизированного оборудования.

Уместным будет отметить, учеными и студентами-изобретателями кафедры энергетика НавГГТУ создан новый образец лабораторного устройства. Со слов старшего преподавателя кафедры Музаффара Саидова, тематический стенд «Автономная система управления индивидуальным горячим водоснабжением» - локализованный лабораторный прибор, который будет представлять интерес для вузов и профессиональных учебных заведений, где осуществляется обучение в области энергетики.

Кроме этого, в конце нынешней весны между руководством Навоийского государственного горно-технологического университета и Государственным учреждением «Центр интеллектуальной собственности» при Министерстве юстиции подписаны документы о создании на базе навоийского вуза Центра поддержки технологий и инноваций, задача которого содействие в получении патентов на изобретения и полезные модели, проведение конференций и образовательных семинаров и тренингов, связанных со сферой интеллектуальной собственности.

В Самарканде открылась узбекско-германская международная высшая школа медицинских наук

В Самарканде состоялась официальная церемония открытия неправительственного образовательного и научно-методического учреждения «Узбекистано-германская совместная международная высшая школа международных медицинских наук имени Абу Али ибн Сины и Генриха Шипперса».

Высшая школа создана Центром публично-правовых исследований нашей страны в сотрудничестве с Немецким Людвигсбургским университетом прикладных наук и Профессиональной академией Хаймерер. В церемонии открытия приняли участие известные представители науки и образования, представители общественных организаций двух стран, передает ИА «Дунё».

Проект включает развитие медицинского образования и подготовку квалифицированных специалистов для системы здравоохранения. Основной целью учебного заведения является подготовка высококвалифицированных медицинских работников и управленческих кадров для сферы здравоохранения. Специализированное медицинское учреждение знакомит с передовыми традициями, стандартами и практикой узбекского и немецкого медицинского образования.

Высшая школа предлагает многоступенчатую образовательную программу - девятимесячный специализированный подготовительный этап по немецкому языку, на котором студенты приобретают достаточные навыки немецкого языка, необходимые для будущего профессионального образования и работы в международной среде. Далее трехлетняя профессиональная подготовка - на этом этапе студенты готовятся к работе в различных медицинских учреждениях, получают базовые и специальные знания по необходимой специальности, а с 2026 года будет введено более углубленное четырехлетнее (бакалавриат) и двухгодичное магистерское образование, направленное на подготовку высокообразованных специалистов в области медицины и управления здравоохранением.

Одним из главных преимуществ школы является международное признание дипломов. Выпускники этого учебного заведения получат возможность работать не только в Узбекистане, но и в Германии и других странах Евросоюза, что значительно расширит географию их профессиональных перспектив.

Открытие совместной узбекско-германской международной высшей школы медицинских наук имеет большое значение для региона и страны в целом. Оно служит развитию медицинского образования, повышению качества медицинских услуг, укреплению международных связей в сфере науки и образования. Эта школа является важным шагом на пути интеграции Узбекистана в мировое образовательное пространство, подготовки специалистов, способных решать сложные проблемы современного здравоохранения.

Создание этой школы, являющейся еще одним результатом сотрудничества наших стран в сфере образования, послужит укреплению здоровья нашего народа в будущем, поскольку откроет двери к новым возможностям для нашей молодежи.

Ташкентский государственный транспортный университет укрепляет связи с китайским Университетом Тонгжи

21 июня президент Университета Тонгжи в Китае, профессор Пен Чжэн Вэ во главе с делегацией посетили Ташкентский государственный транспортный университет (ТГТУ).

В ходе визита стороны подписали меморандум о взаимопонимании, направленный на разработку программ обмена студентами, создание совместных дипломных курсов и совместное проведение научных исследований.

Сотрудничество с Университетом Тонгжи, ведущим университетом Китая в области транспортного образования и исследований, позволяет:

расширение сети международных партнеров ТГТУ;

обогащение образовательных программ университета;

поощрение научных исследований в области транспорта;

укрепление культурных связей между Узбекистаном и Китаем.

Для справок: Университет Тонгжи, основанный в 1907 году, является одним из 7 лучших университетов Китая по подготовке специалистов в области транспорта. Занимает 192-е место в престижном международном рейтинге QS в мире, имеет связи с 12 международными организациями-членами ООН.

Таможенники задержали гражданина Армении за организацию канала контрабанды наркотиков в страны Центральной Азии

Сотрудниками ФТС России, МВД России и правоохранительных органов Узбекистана в результате проведения международной операции по методу «контролируемая поставка» выявлен и пресечен устойчивый канал поставки синтетических наркотиков из России в страны Центральной Азии.

Изъято более 6 кг наркотиков, среди них альфа-ПВП, мефедрон и МДМА. Стоимость партии на «черном» рынке превышает 15 млн рублей.

В столице России задержан организатор схемы, гражданин Армении, а на территории Узбекистана – активные участники преступной группировки, причастные к контрабанде и незаконному обороту наркотиков.

В отношении организатора избрана мера пресечения в виде заключения под стражу, возбуждено уголовное дело по ч. 4 ст. 229.1 УК РФ (контрабанда наркотических средств, совершенная организованной группой). Статьей предусмотрено наказание в виде лишения свободы на срок от 15 до 20 лет со штрафом в размере до 1 млн рублей или пожизненное лишение свободы.

Анализ проблем подготовки инженерных кадров и пути их решения

Центром экономических исследований и реформ проведен анализ системы подготовки специалистов по инженерным специальностям.

Вчера, Президент Шавкат Мирзиёев провел совещание по вопросам подготовки инженерных кадров и совершенствования деятельности вузов. Были обозначены проблемы в сфере подготовки инженеров и отмечен разрыв между высшими учебными заведениями и промышленностью.

В этой связи, Центром экономических исследований и реформ проведен анализ системы подготовки специалистов по инженерным специальностям.

В настоящее время Узбекистане начитывается порядка 300 тыс. специалистов с инженерным образованием, в т.ч. в строительстве – 105 тыс., текстильной промышленности – 100 тыс., энергетике – 17 тыс., стройматериалах – 12,1 тыс., водном хозяйстве – 10 тыс., металлургии 10 тыс., химии – 4,5 тыс., электротехнике – 1,2 тыс., автомобилестроении – 650 ед.

Подготовку инженеров осуществляют 36 государственных ВУЗов, из которых 24 – это технические. Ежегодно выпускаются 67 тысяч специалистов.

По количеству обучающихся ВУЗах по инженерным специальностям наша страна занимает хорошие позиции в международных рейтингах. Узбекистан в Глобальном инновационном индексе 2023 года сохранил статус экономики, развивающей инновации опережающими темпами, впервые достигнутый в 2022 году. В Центральной и Южной Азии наша страна занимает второе место.

Вместе с тем, качество подготовки инженеров и уровень их квалификации значительно отстает от современных требований. Выявлены основные факторы, которые ограничивают возможности обучающихся:

- устаревшие учебные программы, нехватка педагогических кадров и недостаток материально-технической базы;

- в отраслях отсутствует системная подготовка, переподготовка и повышение квалификации инженерных кадров, что приводит к снижению адаптивности специалистов к технологическим инновациям.

- отсутствует системный подход к проведению исследований современных технологий, их апробации и последующему внедрению в промышленное производство. Данный недостаток в организации технологического трансфера свидетельствует о разрыве между разработкой инновационных решений и их практическим применением на предприятиях. Такая ситуация ограничивает возможности освоения передовых технологий и снижает адаптивность промышленности к условиям рынка.

Вместе с тем, как было отмечено, 60% инженеров не работают по своей специальности. В наиболее быстрорастущих отраслях вынуждены привлекать иностранных инженеров, например, в текстильной отрасли – 2 тыс. специалистов.

Преодоление этой проблемы требует налаживания эффективного взаимодействия между научно-исследовательским сектором, инжиниринговыми центрами и производственными предприятиями для обеспечения непрерывного технологического трансфера, что будет способствовать повышению инновационного потенциала и конкурентоспособности отраслей промышленности.

Узбекистан уделяет пристальное внимание вопросам развития данной отрасли. Например, за последние четыре года на 1,7 тыс. практических, инновационных, фундаментальных и стартап-проектов было направлено 2,2 трлн сумов. Затраты на исследования и опытно-конструкторские работы увеличились вдвое.

Несмотря на предпринимаемые усилия по модернизации системы технического образования, достигнутые в этой области результаты нельзя признать полностью удовлетворительными. Сохраняется значительный разрыв между содержанием и форматами подготовки специалистов в высших учебных заведениях и актуальными требованиями предприятий реального сектора экономики.

Президент в своем выступлении озвучил ряд стратегических инициатив. Ключевой особенностью новой модели станет полный переход этих вузов на дуальную систему образования, предполагающую тесную интеграцию теоретического обучения с практико-ориентированной подготовкой на базе профильных предприятий. Основные изменения:

36 вузов и их филиалы укрупнятся, останется 20 технических вузов. Вузы полностью перейдут на дуальную систему образования.

Функции деканатов по обслуживанию студентов будут цифровизированы. На основе зарубежного опыта будет создан «Офис регистратора».

На основе цепочки «отрасль – предприятие – вуз» каждому вузу будет назначен промышленный партнер.

При министерствах и предприятиях будут созданы 32 отраслевых совета.

В 10 вузах будут открыты высшие инженерные школы, реализованы двухгодичные программы прикладной магистратуры, кандидаты будут отбираться по заказу производителей.

Будет законодательно закреплен статус опытно-производственных предприятий вузов.

Государственные гранты на проекты в технических направлениях будут увеличены в 4 раза.

Хокимы областей и руководители отраслей смогут напрямую предоставлять вузам заказы на научные и производственные проекты до 10 миллиардов сумов.

Будет введена система выделения на научную деятельность не менее половины процента от стоимости инвестиционных проектов.

Определено проведение республиканских конкурсов «Лучшая идея», «Лучший проект» и «Лучшее изобретение» по инженерным направлениям. Приз за первое место – электромобиль.

Новосибирский лицеист стал абсолютным победителем международной олимпиады

Ольга Гутман (Новосибирск)

Команда российских школьников показала блестящие результаты на Международной олимпиаде по биологии имени Авиценны (AIBO), завоевав пять золотых медалей и две серебряные. Участник из Новосибирска Макар Рощин стал абсолютным победителем олимпиады.

Турнир проходил в Узбекистане с 9 по 14 июня. В нем приняли участие представители девятнадцати стран. Олимпиада включала два этапа: теоретический, на котором нужно было показать знания на тестировании, и практический, на котором требовалось выполнить лабораторную работу. Десятиклассник из лицея N 130 имени академика М. А. Лаврентьева Макар Рощин показал лучший результат на каждом этапе и был признан абсолютным победителем.

По словам школьника, самым сложным на турнире были вовсе не задания, а коммуникация с волонтерами, многие из которых не говорили ни на русском, ни на английском. Тем не менее впечатления от олимпиады остались только позитивные. Вместе с Макаром Рощиным в команду российских умников вошла ученица специализированного учебно-научного центра при Новосибирском государственном университете Вероника Белинская. Она завоевала золотую медаль.

В прошлом году Макар стал победителем Всероссийской олимпиады школьников по биологии. Лицеист уверен, что достигать таких результатов помогает любовь к предмету - биология его заинтересовала еще во втором классе, когда учителя водили детей в лес на экскурсию и рассказывали о растениях. В будущем школьник планирует связать профессию с молекулярной биологией. Лицей №130 имеет статус базовой школы Российской академии наук (РАН). В нем с начальных классов ориентируют учеников на занятия наукой и поступление в университет.

Министр транспорта Узбекистана Ильхом Махкамов провел встречу с заместителем министра дорог и городского развития Ирана Саедом Камалем Ходианфаром, передает Trend.

Согласно информации, во время встречи обсуждались вопросы развития международных автомобильных грузоперевозок.

Сообщается, что делегаты из Узбекистана и Ирана обменялись мнениями по поводу установления равных сборов и платежей для национальных перевозчиков, а также создания благоприятных условий для пересечения границ.

В ходе переговоров стороны договорились о начальном проекте «Дорожной карты», направленной на развитие сотрудничества во всех видах транспорта.

Навоийский пединститут устанавливает сотрудничество с престижным университетом Турецкой Республики

Сегодня академическое сотрудничество навойиского вуза с зарубежными коллегами как никогда становится значимым. Совместные программы мобильности направлены на развитие потенциала института, разработку образовательных курсов, проведение научных исследований и организацию академического обмена.

В планах совместной деятельности Навоийского государственного педагогического института и Университета Анкары Хаджи Байрам Вели – сотрудничество в сфере образования и исследовательской работы. Эту тему, а также будущее академическое партнерство обсудили на встрече ректор НавГПИ, профессор Баходир Собиров и профессор Эмрах Йилмаз (Турция).

Стоит отметить, что среди турецких университетов Университет Анкары выделяется своим ориентированным на студентов подходом к образованию и международным сотрудничеством.

Иностранный ученый провел 14-часовое занятие для студентов 1-го курса заочного отделения по направлению «начальное образование» и поделился с профессорами и преподавателями кафедры опытом международного сотрудничества и международных проектов.

Дилфуза Гулямова.

Сотрудничество с организацией «Creative Associates International» по повышению качества инклюзивного образования

Министр высшего образования, науки и инноваций Узбекистана Конгратбай Шарипов принял президента компании «Creative Associates International» Леланда Крувант.

Представители организации «Creative Associates International» предоставили информацию о деятельности и проектах, реализуемых в Узбекистане, а также обсудили вопросы повышения качества инклюзивного образования в рамках дальнейшего сотрудничества.

В частности, Л.Крувант сообщила, что проект «Все дети успешны» финансируется USAID и реализуется организацией «Creative Associates International», а концепция проекта разрабатываться с учетом местного контекста после тщательного изучения и научного анализа потребностей инклюзивного образования.

Согласно представленной информации, реализация данного проекта позволит проанализировать и усовершенствовать учебно-методические материалы на основе включения и развития базовых навыков.

Также будет достигнуто совершенствование системы до- и послевузовской подготовки специалистов в сфере инклюзивного образования.

По итогам встречи стороны договорились объединить усилия для повышения качества инклюзивного образования в нашей стране в будущем.

Семь вузов Узбекистана вошли в глобальный ТОП-1000 международного рейтинга «Impact Rankings - 2024»

В Бангкоке состоялся Глобальный конгресс по устойчивому развитию, организованный Министерством высшего образования, науки и инноваций Таиланда.

В конгрессе, посвященном Целям ООН в области устойчивого развития, приняла участие делегация Узбекистана в составе руководителей высших учебных заведений страны, сообщает ИА «Дунё».

В рамках конгресса был организован павильон высших учебных заведений Узбекистана, в котором свои возможности представили десять отечественных вузов.

В ходе конгресса международной рейтинговой организацией «Times Higher Education» были подведены итоги «Impact Rankings - 2024», согласно которому в финал вышли 53 высших учебных заведения Узбекистана. Кроме того, Ташкентский государственный университет узбекского языка и литературы, Ташкентский государственный юридический университет, Национальный университет Узбекистана, Национальный исследовательский университет «Ташкентский институт инженеров ирригации и механизации сельского хозяйства», Самаркандский государственный университет, Ташкентский государственный технический университет, Ташкентский государственный экономический университет вошли в ТОП-1000 вузов мира.

Также в рейтинге Ташкентский государственный университет узбекского языка и литературы занял 10-е место в мире по уровню гендерного равенства.

Отметим, что рейтинг «Impact Rankings» сформирован на основе анализа вклада вузов в достижение 17 целей устойчивого развития (ЦУР), установленных ООН. В рейтинге «Impact Rankings» в 2021 году вошли 10 высших учебных заведений Узбекистана, в 2022 году - 30 и в 2023 - 47.

Вместе с тем, в рамках международного конгресса узбекская делегация провела двусторонние встречи и приняла участие в работе «круглых столов» по вопросам достижения Целей устойчивого развития ООН, укрепления позиций высших учебных заведений в международных рейтингах, развития сотрудничества с престижными зарубежными университетами.

Укрепляется сотрудничество между Узбекистаном и Алжиром в сфере высшего образования

13 июня текущего года министр высшего образования, науки и инноваций Конгратбай Шарипов принял Чрезвычайного и Полномочного Посла Алжира в Узбекистане Мохаммеда Ирки.

Во встрече также приняли участие советник посла Набила Газли и ректор Узбекского государственного университета мировых языков Илхом Тухтасинов.

Министр К. Шарипов проинформировал о сотрудничестве между высшими учебными заведениями двух стран.

- Ведутся совместные работы с высшими образовательными учреждениями Алжира, - сказал министр. - На сегодняшний день 4 вуза Узбекистана наладили сотрудничество с высшими учебными заведениями Алжира. В частности, в 2022 году подписан Меморандум о взаимопонимании между Государственным университетом мировых языков Узбекистана и Университетом Бискра имени Мухаммеда Хидера. Ряд студентов Узбекского государственного университета мировых языков прошли 4-месячную стажировку в Университете Аль-Вади в 2023/2024 учебном году. Более 4000 студентов изучают арабский язык как основной или второй иностранный язык в качестве отдельного направление обучения в общей сложности в 6 государственных вузах.

Посол поблагодарил министра за встречу. В целях дальнейшего расширения сотрудничества между высшими учебными заведениями двух стран он предложил подписать соответствующий документ между министерствами, ответственными за высшее образование Узбекистана и Алжира.

К. Шарипов в свою очередь предложил подписать меморандум о взаимопонимании с Министерством высшего образования и научных исследований Алжира и наладить сотрудничество по следующим направлениям:

Выделение квот для узбекских студентов в вузах Алжира, налаживание сотрудничества с вузами Алжира и Узбекистана по приоритетным направлениям образования;

Совместное финансирование конкурсов совместных научных проектов между Узбекистаном и Алжиром;

Расширение практики взаимного приглашения представителей научного сообщества и профессоров вузов Узбекистана и Алжира для участия в международных и региональных научных конференциях и форумах.

По итогам встречи стороны договорились подготовить проект Меморандума о взаимопонимании, который будет одобрен ответственными органами двух стран и подготовлен к подписанию.

Знания студентов закрепляются практикой

На Навоийском горно-металлургическом комбинате база для подготовки и переподготовки кадров, повышения их квалификацииа совершенствуется в соответствии с требованиями времени. Налажено сотрудничество с высшими учебными заведениями по подготовке инженерных кадров для комбината.

В частности, в целях обеспечения подразделений комбината высококвалифицированными специалистами и кадровым резервом заключены соглашения с Навоийским государственным горно-технологическим университетом, Ташкентским государственным техническим университетом, Университетом геологических наук, Ташкентским университетом информационных технологий, Ташкентским государственным транспортным университетом и рядом других высших учебных заведений. Только в 2022-2023 годах на предприятиях комбината практику прошли 912 студентов этих вузов, а в 2023-2024 годах - 860 молодых специалистов.

Также налажены прочные связи с Зарафшанским и Учкудукским промышленными техникумами и моноцентром «Ишга мархамат» в городе Навои, и это сотрудничество готовит для комбината молодые кадры. В текущем году 95 учащихся Зарафшанского промышленного техникума проходят практику в Центральном рудоуправлении, 100 учащихся Учкудукского промышленного техникума практикуются в Северном рудоуправлении АО "НГМК".

Интеграция высшего образования – науки – производства, а также тот факт, что студенты осуществляют свою квалификационную практику непосредственно на производственных предприятиях, создают основу для того, чтобы выпускники вузов приходили на производства готовыми специалистами.

Дилфуза Гулямова.

При информационной поддержке пресс-службы АО "НГМК".

Бизнес-активность регионов Узбекистана сохраняет устойчивость – ЦЭИР

Анализ бизнес-активности ежемесячно рассчитывается на основе оперативных данных комплексного мониторинга по всем регионам Республики Узбекистан. Данные предоставляются Таможенным и Налоговым комитетами, Центральным банком и Узбекской республиканской товарно-сырьевой биржей.

Согласно оперативным данным, ключевые экономические показатели демонстрируют позитивную динамику: налоговые и таможенные поступления увеличились, объем кредитования вырос, торговые обороты на товарно-сырьевой бирже поднялись, а количество вновь созданных предприятий расширилось. Это свидетельствует об оживлении деловой активности и восстановлении устойчивого экономического роста в стране.

Всесторонний подход позволяет провести анализ деловой активности в различных секторах экономики на региональном уровне, что дает возможность оценить тенденции и закономерности развития предпринимательства, выявить ключевые факторы, влияющие на экономическую динамику в каждом из регионов республики.

Согласно результатам, объем налоговых поступлений в мае продемонстрировал позитивную динамику. Налоговые поступления выросли на 10,6%, что указывает на оживление деловой активности.

Согласно изучению структуры налоговых поступлений, подоходный налог вырос на 19%, что указывает на расширение занятости и увеличение доходов населения. Вместе с тем, налог на имущество вырос на 37%, столь значительный рост связан с приобретением новых объектов недвижимости и ростом их стоимости. Земельный налог также показал рост на 32%. Это существенное увеличение связано с вовлечением новых земельных участков в хозяйственный оборот.

Поступления по таможенным платежам выросли почти 19%. Такая существенная положительная динамика свидетельствует об активизации внешнеэкономической деятельности в стране.

Таким образом, наибольший рост таможенных поступлений наблюдался в Кашкадарьинской и Джизакской областях в 2,5 раза. Значительный рост также отмечен в Бухарской области – на 70%; Хорезмской и Навоийской областях – почти на 40%; умеренный рост отмечен в Самаркандской области – около 20%.

Рост таможенных поступлений был обусловлен увеличением объемов ввезенной продукции по ряду ключевых товарных позиций, в том числе положительная динамика отмечается по таким категориям, как электротехника и ее компоненты, природный газ, нефтепродукты, фармацевтические продукты, металл и металлические изделия, техническое оборудование, а также плодоовощные продукты.

Экспорт товаров с начала года продемонстрировал положительную динамику, увеличившись на 3,8% по сравнению с аналогичным периодом прошлого года. Умеренное улучшение экспортных показателей отражает постепенное восстановление экономической активности.

Объем кредитования, выданного коммерческими банками, показал положительную динамику в анализируемом периоде, что свидетельствует об активизации деловой активности и расширении доступа к кредитам для предприятий и населения.

По сравнению с аналогичным периодом прошлого года наблюдался рост этого показателя на 5,7%. Топ трех регионов по росту выдачи кредитов коммерческими банками стали Навоийская - 19,8%, Ферганская - 11,3% и Наманганская области - 5,2%.

Объем сделок на Узбекской республиканской товарно-сырьевой бирже за анализируемый период вырос на 37,2%, что говорит об оживлении биржевой активности и возросшем интересе со стороны участников рынка.

Наиболее впечатляющий рост объема сделок зафиксирован в Республике Каракалпакстан– более чем в два раза. Схожие высокие темпы отмечены в Сырдарьинской и Джизакской областях.

Значительное расширение биржевой активности также отмечено в Кашкадарьинской, Хорезмской и Бухарской областях, в среднем в 1,7 раза. Более умеренный, рост продемонстрировали Андижанская, Наманганская, Ферганская и Самаркандская области.

Рост объемов сделок в этих регионах обеспечен за счет увеличения продажи таких товаров как, хлопковое волокно, технические семена строительные и хозяйственные материаллы, дизельное топливо, бензин, пшеница и т.п.

В целом, рост объемов сделок на товарно-сырьевой бирже наблюдался почти во всех регионах республики.

В течение анализируемого периода было создано около 34 тыс. новых хозяйствующих субъектов с ростом на 5,4%, что указывает об оживлении деловой активности и росте предпринимательской инициативы в стране.

Наибольшее количество новых субъектов зарегистрировано в Ташкенте – почти 7 тыс., что более чем в 2 раза превышает среднее значение по республике.

Также высокие темпы создания новых хозяйствующих субъектов наблюдались в таких регионах, как Самаркандская, Ташкентская, Хорезмская и Ферганская области. Это положительно характеризует региональные деловые климаты и отражает географическую диверсификацию экономического развития Узбекистана.

Справочно: Регулярный анализ бизнес-активности регионов, рассчитывается Центром экономических исследований и реформ с целью оценки экономического развития регионов и является важным инструментом, способствующим сбалансированному экономическому развитию страны.

Султонмурод Озодов

Узбекистан и Катар обсудили вопросы сотрудничества в сфере высшего образования и научных исследований

Министр высшего образования, науки и инноваций Конгратбай Шарипов принял посла Катара в Узбекистане Хамзу Хасана. В ходе встречи стороны обсудили дальнейшее расширение отношений между двумя странами, а также достигнутые договоренности.

Посол Катара отметил как большую заслугу подписание «Соглашение между Правительством Республики Узбекистан и Правительством Государства Катар о сотрудничестве в сфере высшего образования и научных исследований» в рамках государственного визита Эмира Катара Шейх Тамим бен Хамад Аль Тани в Узбекистан в 2023 году.

Стороны договорились назначить ответственных лиц министерствами высшего образования и науки двух стран в целях реализации положений данного соглашения.

В ходе встречи рассмотрен ряд предложений по расширению сотрудничества с Катарским советом по исследованиям, развитию и инновациям (QRDI), сотрудничеству в области научных исследований и выделению взаимных грантов на образование молодежи двух стран.

После беседы катарская сторона пригласила министра К. Шарипова в эту страну для знакомства с высшим образованием и наукой Катара, разработки новых взаимовыгодных проектов.

В университетах Японии будут активированы программы краткосрочных стажировок для докторантов

11 июня состоялась встреча министра высшего образования, науки и инноваций Конгратбая Шарипова с представителями японских университетов Киото и Тоттори, а также уполномоченными лицами представительства Японского агентства международного сотрудничества (JICA) в Узбекистане.

В ходе встречи обсуждено состояние реализации проекта «Разработка новых технологий по мониторингу и контролю использования водных ресурсов для борьбы с засолением, повышения продуктивности земель и продовольственной безопасности в Приаралье» в рамках программы технической помощи «Партнерство научно-технических исследований в целях устойчивого развития (Science and Technology Research Partnership for Sustainable Development - SATREPS)».

Япония выразила заинтересованность в ежегодной активации программ краткосрочных стажировок для докторантов в рамках этого проекта, организации запланированного на октябрь 2024 года заседания Объединенного комитета в Министерстве высшего образования, науки и инноваций и участии в «InnoWeek».

В Узбекистане объявлены сроки приема в 1-й класс на 2024-2025 учебный год

В Узбекистане прием в 1-й класс на 2024-2025 учебный год начнется с 20 июня. В соответствии с регламентом процессы приема в 1-й класс проходят в 2 этапа.

1-й этап: с 20 июня до 31 июля в пределах микрозоны

2-й этап: с 1 по 15 августа за пределами микрозоны

Процессы приема в 1-й класс осуществляются через государственные услуги в электронном виде в следующих районах (городах).

В этом случае, с 20 июня родители должны зарегистрироваться и подать заявку через электронную платформу my.maktab.uz.

В районах, где не предоставляются государственные услуги, учащиеся зачисленные в 1-й класс, вводятся в электронную систему министерства (adm.maktab.uz).

Важное примечание!

В соответствии с законом «Об образовании», дети принимаются в школу, в том году, когда им исполняется 7 лет. То есть, в этом году в 1-е классы будут приниматься дети, родившиеся до 31 декабря 2017 года.

Дополнительную информацию по процессам электронного приема можно получить по телефону Call-центра Министерства 71-203-07-04 или через официальный канал @Mymaktab_uz в Telegram.